0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Hóa học >

ôn thi học kì môn hóa 11

ôn thi học kì môn hóa 11

ôn thi học môn hóa 11

... tính chất hóa học giống và khác nhau giữa silic và cacbon. Viết các phương trình hóa học minh họa ? Câu 5. Từ SiO2 và các hóa chất cần thi t khác, hãy viết các phương trình hóa học của các ... nước, không khí và chất xúc tác thích hợp, hãy viết các phương trình hóa học điều chế phân đạm: a. Canxi nitrat b. Amoni nitrat Câu 21. Viết các phương trình hóa học thực hiện dãy chuyển hóa ... chuyển hóa giữa các chất và viết phương trình hóa học? Câu 11. Cho các chất sau đây: silic , silic ddioxxit , axit silixic , natri silicat , magie silixua. Hãy lập thành một dãy chuyển hóa giữa...
  • 47
  • 471
  • 1
10 ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ II LỚP 11

10 ĐỀ ÔN THI HỌC II LỚP 11

... ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ II. GV: NGUYỄN TRỌNG HIỆP DĐ: 0988655868ĐỀ SỐ 5.Câu 1(3 ... =23$(*"#*x ≥*x <*x>*x≤ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ II. GV: NGUYỄN TRỌNG HIỆP DĐ: 0988655868ĐỀ SỐ 9.Câu 1(3 ... $(*x >*x ≤*x >*x ≤ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ II. GV: NGUYỄN TRỌNG HIỆP DĐ: 0988655868ĐỀ SỐ 3.Câu 1(3...
  • 5
  • 1,198
  • 2
AN LUONG DONG - De thi hoc ki 1 hoa 11

AN LUONG DONG - De thi hoc ki 1 hoa 11

... nặng hơn không khíC. Khí, nhẹ hơn không khí D. Khí, duy trì sự hô hấpGV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 An Lương Đông 2008 Trang 1ĐỀ 1 TRƯỜNG AN LƯƠNG ĐÔNG – THỪA THI N HUẾ ... Na2CO3, CaCO3 D. Na2O, NaOH, HCl14) Tính chất hóa học của cacbon là:GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 An Lương Đông 2008 Trang 5C. V2/V1= 8/12 D. V2/V1= 3/1229) ... CO2GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 An Lương Đông 2008 Trang 421) Dung dịch NaOH có nồng độ 0,001M có pH bằng bao nhiêu A. 2 B. 11 C. 12 D. 322) Nitơ có thể tạo thành...
  • 5
  • 483
  • 6
BÌNH ĐIỀN - Đề thi học kì 1 hóa 11

BÌNH ĐIỀN - Đề thi học 1 hóa 11

... Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 1ĐỀ 1 TRƯỜNG BÌNH ĐIỀN – THỪA THI N THUẾ 20081) Trong phòng thí nghiệm, nitơ tinh khiết được điều chế từA. không khí. B. NH3 và ... loãng: A. 0,3 mol. B. 0,6 mol. C. 1,2 mol. D. 0,8 mol.GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 27) Cho sáu cặp chất sau, số cặp phản ứng xảy ra là1. HNO3 ... sản phẩm là oxit kim loại, khí nitơđioxit và khí oxi?GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 421) Cho phương trình Ag + HNO3 (đặc) → AgNO3 + X + H2O....
  • 5
  • 498
  • 4
BÌNH ĐIỀN 2 - Đề thi học kì 1 hóa 11

BÌNH ĐIỀN 2 - Đề thi học 1 hóa 11

... Đề thi học 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 1ĐỀ 1 TRƯỜNG BÌNH ĐIỀN – TTHUẾ 20081) Giá trị nào sau đây xác ... H2SO4 0,05M được dung dịchX có:A. 1 B. 1,3 C. 2 D. 1,6GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 5B. Zn(OH)2 là hiđroxit lưỡng tínhC. Zn(OH)2 có khả năng ... trường hợp 2 so với 1 là:A. 1:2 B. 3:1 C. 1:1 D. 2:1 GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 4Nhóm gồm các cặp chất mà phản ứng tạo ra sản phẩm có chất khí...
  • 5
  • 459
  • 2
ĐẶNG HUY TRỨ - Đề thi học kì 1 hóa 11

ĐẶNG HUY TRỨ - Đề thi học 1 hóa 11

... Đề thi học 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 4A. Trong các phản ứng P là chất oxi hóa B. Trong các phản ứng P là chất khửC. Trong các phản ... HCl, KOH, FeCl3, Cl2D. KOH, HNO3, CuO, CuCl2GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 2B. Quặng phốtphorit và apatit đều có chứa canxiphotphatC. ... nitơ là 0,224 lit( ĐKC). X là:A. Mg B. Al C. Zn D. CuGV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 6B. LiNO3, Cu(NO3)2, Pb(NO3)2 bị nhiệt phân cho oxit...
  • 6
  • 498
  • 5
ĐẶNG HUY TRỨ 2 - Đề thi học kì 1 hóa 11

ĐẶNG HUY TRỨ 2 - Đề thi học 1 hóa 11

... sau đây không thể xảy ra :A. CuSO4 + Na2S → CuS + Na2SO4B. HCl + KOH → KCl + H2OC. K2CO3 + 2NaCl → Na2CO3 + 2KClGV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Đặng ... thường điều chế HNO3 từ các hóa chất sau: A. NaNO3 , H2SO4. B. NaNO3 , HCl.C. N2 , H2. D. AgNO3 , HClGV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Đề thi học 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang ... Đề thi học 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 2D. FeSO4 + 2KOH → Fe(OH)2 + K2SO48) Để phân biệt 4...
  • 5
  • 447
  • 5
đề thi học kì II hóa 11 (ban cơ bản) .

đề thi học II hóa 11 (ban cơ bản) .

... THI HỌC KÌ II – LỚP 11 I. TRẮC NGHIỆM: (4 điểm).Câu 1: Các chất trong dãy nào sau đây đều có khả năng làm ... Chỉ thể hiện tính khử B. Vừa thể hiện tính khử, vừa thể hiện tính oxi hóa C. Có nhóm chức là – CH = O. D. Thể hiện tính oxi hóa trong phản ứng cộng H2.Câu 9: Khi đun nóng etylclorua trong dung ... là gì?A. 2-metylpent-4-en. B. 3-metylhex-5-en.C. 4-etylpent-1-en. D. 4-metylhex-1-en.Câu 5: Công thức phân tử chung của ankin (với n ≥ 2, nguyên) là:A. CnH2n. B. CnH2n - 1. C. CnH2n...
  • 2
  • 489
  • 0
Những vấn đề cân lưu ý để thi học kì 1 hóa 11

Những vấn đề cân lưu ý để thi học 1 hóa 11

... %O16.z%H1.y%C12.x100%M===b. Thông qua công thức đơn giản nhấtTừ công thức đơn giản nhất công thức phân tử của X là (CpHqOr)n hay CpnHqnOrnMA = (p.12 + q.1 + 16.r)n = MAGiải ra n = ?.Suy ra công thức ... vàng)PHÂN BÓN HÓA HỌCUre: (NH2)2CO : NH3 + CO2 →ot (NH2)2CO + H2O P cao2. Phân lân: Supephotphat đơn: Ca(H2PO4)2 v CaSO4Điều chế: Ca3(PO4)2 + H2SO4 (thi u) ... có khí không màu mùi khai thoát ra. NH4+ + OH- → NH3 ↑ + H2O Axit HNO3Axit HNO3 là một axit có tính oxi hóa mạnh Bazo → Muối + Nước Oxit Bazo (của kim loại có hóa trị cao)...
  • 6
  • 446
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: ôn thi học kì 2 hóa 11đề cương ôn thi học kì 2 hóa 11đề cương ôn thi học kì 1 hóa 11ôn thi học kì 1 lớp 11 môn toánđề cương ôn thi học kì 2 hóa học 11đề thi học kì môn hóaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)