0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (tt) pot

Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (tt) pot

Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (tt) pot

... gen,ít nhất có một cặp gen gồm 2 gen khác nhau. 9. 9 ô chữ:Từ dùng chỉ sự biểu hiện kiểu hình khác nhau của tính trạng cặp bố mẹ mang lai. 10.Có 7 ô chữ:Đây là thế hệ mà con lai biểu hiện ... tượng phổ biến ở thế giới sinh vật. +Tính trạng trội thường có lợi -Mục đích xác định tính trạng trội và tính trạng lặn:nhằm tập trung các gen trội về cùng một kiểu gen để tạo ra giống ... xấu. -GV:Nêu lên mục đích việc xác định tính trạng trội và tính trạng lặn: +Tạo ra giống có giá trị kinh tế cao. -GV:Cho hs ghi bài. -HS:Ghi bài: -Tương...
  • 11
  • 483
  • 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx

Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx

... chứa cặp gen tương ứng Tại sao khi lai 2 bố mẹ thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản thì ở F2 phân li tính trạng theo tỉ lệ 3 trội : 1 lặn a. Các giao tử được tổ hợp một ... trình bày được: - Thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen - Phân biệt được kiểu gen với kiểu hình, thể đồng hợp vơi thể dị hợp - Phát biểu được nội dung định luật phân li - Giải thích được ... 2: Lai một cặp tính trạng I. Thí nghiệm của Menđen - Kiểu hình F1: đồng tính (hoa đỏ, thân cao, quả lục) - Kiểu hình F2: phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn Kết luận: Khi lai...
  • 5
  • 2,899
  • 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps

Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps

... lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian (giữa bố và mẹ), còn TUẦN 2 - TIẾT 3. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai ... hiện một tính trạng trong cặp tương phản (hoặc của bố hoặc của mẹ) thì: a. Số lượng cá thể lai F1 phải đủ lớn b. Trong một cặp tính trạng tương phản của bố mẹ thuần chủng đem lai phải có một ... Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng...
  • 6
  • 662
  • 3
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG docx

Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG docx

... thuần chủng), Aa(hoa đỏ lai) , Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG. A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen. -Nêu được khí niệm kiểu ... 4.Củng cố: -GV:Cho hs trình bày thí nghiệm của Menđen và nêu lên kết quả lai của Menđenvề tỉ lệ kiểu hình ở F2. -GV:Yêu cầu hs viết sơ đồ lai một cặp tính trạng của Menđen. 5.Dặn dò: -GV:Cho ... -GV:Sự phân li và tổ hợp của các cặp nhân -HS:Ghi bài. 1 cặp tính trạng về màu hoa ở đậu Hà Lan: +Qui ước: -Gen A:Hoa đỏ. -Gen a:Hoa trắng. P: AA x aa...
  • 8
  • 436
  • 3
Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG pot

Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG pot

... biểu Gv: nhận xét, thống nhất ý kiến - Khi lai cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về 2 cặp tính trạng tương phản thì sự di truyền của 2 cặp tính trạng phân li độc lập với nhau, cho F2 ... Tỉ lệ của mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó. Ở thí nghiệm của Menđen, tính trạng màu sắc và tính trạng hình dạng hạt di truyền độc lập với nhau. Đó là nội ... Gv: nhận xét, bổ sung, thống II. Biến dị tổ hợp - Sự phân li độc lập của các cặp tính trạng dẫn đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiện kiểu hình khác P được gọi là biến...
  • 5
  • 958
  • 0
Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) doc

Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) doc

... câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ý nghĩa của ... loài sinh sản vô tính* c. Do không có giao phối, nên biến dị tổ hợp không có ở thực vật d. Ở các loài sinh sản vô tính các biến dị cũng phóng phú như ở các loài sinh sản hữu tính. Vì chúng sinh ... kết quả lai hai cặp tính trạng Kiểu hình F2 Hạt vàng, trơn Hạt vàng, nhăn Hạt xanh, trơn Hạt xanh, nhăn Tỉ lệ của mỗi kiểu gen ở F2 1 AABB 2 AABb 4 AaBb 9 A-B- 1 Aabb...
  • 5
  • 585
  • 0
Tài liệu Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) potx

Tài liệu Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) potx

... thể lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian (giữa bố và mẹ), còn F2 có tỉ lệ kiểu hình 1: 2: 1 TUẦN 2 - TIẾT 3. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Nội ... Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng ... phép lai nào Gv: lưu ý: Tính trạng trội thường là những tính trạng tốt, kiểu hình trội có kiểu gen AA (hoặc Aa). Trong chọn giống người ta thường tạo ra những gen tập trung nhiều tính trạng...
  • 6
  • 908
  • 1
Tài liệu Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) docx

Tài liệu Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) docx

... mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. + Nếu kết quả phép lai Giáo viên Soạn: Nguyễn Lê Thanh Hòa Tiết 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) I. MỤC TIÊU. - ... câu sau: Trội - kiểu gen - lặn - đồng hợp - dị hợp. ? Phép lai phân tích là gì. - Sửa chữa bổ sung. - Thể hiện tính trạng trội. - Muốn xác định kiểu gen mang tính trạng trội ta ... Tiết 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) T\g Hoạt động của giáo viên Hoạt của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là lai phân tích. III. Lai phân tích: 1. Một số khái...
  • 6
  • 896
  • 0
Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) docx

Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) docx

... Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS hiểu và trình bày được nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích. Giải ... đồng hợp: Kiểu gen chứa cặp gen tương ứng giống nhau. Thể dị hợp: Kiểu gen chứa cặp gen khác nhau 2. Lai phân tích. - Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định ... mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. - Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp(AA) GV chốt lại kiến thức...
  • 5
  • 580
  • 0
Tài liệu Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ppt

Tài liệu Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ppt

... về một cặp tính trạng tương phản thì ở F1 đồng tính về tính trạng (của bố hoặc mẹ), F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn TUẦN 1 - TIẾT 2. LAI MỘT CẶP TÍNH ... 2: Lai một cặp tính trạng I. Thí nghiệm của Menđen - Kiểu hình F1: đồng tính (hoa đỏ, thân cao, quả lục) - Kiểu hình F2: phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn Kết luận: Khi lai ... LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen - Phân biệt được kiểu gen với kiểu hình, thể đồng hợp vơi thể dị hợp - Phát biểu được...
  • 5
  • 722
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: lai một cặp tính trạng sinh học 9lai một cặp tính trạng ttlai một cặp tính trạng tiếp theo sinh học 9sinh 9 lai một cặp tính trạng tiếp theosinh 9 lai hai cặp tính trạng ttBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP