Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON ppsx

... thích. - GV gọi HS lên bảng chỉ tranh và trình bày cấu tạo của thân non. + Tìm hiểu cấu tạo phù hợp với chức năng của các bộ phận thân non. - GV treo bảng phụ. - GV thông báo đáp án đúng ... đúng => Thân non có cấu tạo như thế nào để phù hợp với chức năng của các bộ phận ? HS lên bảng chỉ tranh và trình bày cấu tạo của thân non. -...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - HS nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non. So sánh với cấu tạo trong miền hút của rễ. - Nêu được những đặc điểm cấu ... trong của thân non. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Hãy nhắc lại cấu tạo miền hút của rễ? -Bài mới: thân non của tất cả các loại cây...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... các chất IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK - Cấu tạo trong của phiến lá gồm những phần nào ? Chức năng của mỗi phần là gì ? - Cấu tạo của phần thịt lá có những đặc ... lá thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây + Lớp TB thịt lá phía trên cấu tạo phù hợp với chức năng chính : chế tạo chất hữu cơ . lớp TB thịt lá phía dướ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... bài 16. Chuẩn bị cho bài sau.  §15. CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON I. Mục tiêu : - Biết tiến hành so sánh đặc điểm cấu tạo trong của thân non với cấu tạo trong của rễ. - Nêu ... phần ? - Vỏ gồm các bộ phận nào? Cấu tạo ra sao, chức năng của biểu bì, thịt vỏ - Có mấy loại mạch, chức năng ? ruột có chức năng gì ? 5. Nhận xét,...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS tự quan sát cấu tạo tế bào - GV yêu cầu HS đọc thông tin  (3 lần) - GV treo tranh câm : sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật. - GV cho HS ... Hình dạng - kích thước của tế bào. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu nhóm quan sát hình 7.5/25 và tìm hiểu về hình dạng, cấu tạo của các tế bào t...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... Củng cố Cấu tạo trong của thằn lằn I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:  Trình bày được các đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằnphù hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn.  So sánh với lưỡng ... thấy được sự hoàn thiện của các cơ quan 2. Kỹ năng:  Quan sát tranh, so sánh. 3. Thái độ  yêu thích môn học II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:  Tranh vẽ cấu tạo tro...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... vỏ. - Nêu đặc điểm của lớp biểu bì ? - Lông hút có được xem là 1 tế bào không ? vì sao ? - Lông hút có tồn tại mãi không ? vì sao ? GV hướng dẫn HS quan sát tranh H10.2. Cấu tạo của ... nào? - GV yêu cầu HS quan sát hình 10.1 và bảng trong SGK để xác định các bộ phận và nhiệm vụ của các bộ phận. - GV treo sơ đồ câm và yêu cầu HS tên ghi chú, nêu cấu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... VI : HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH  CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:  Phân biệt được các bộ phận chính của hoa, các đặc điểm cấu tạo và chức năng của từng bộ ... trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra bài tập :Tập giâm cành, chiết cành ở nhà của hs. -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu Các bộ phận của hoa HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... phần chủ yếu của TB thực vật HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS tự quan sát cấu tạo tế bào - GV yêu cầu HS đọc thông tin  (3 lần) - GV treo tranh câm : sơ đồ cấu tạo tế bào ... Tìm những điểm giống nhau cơ bản trong cấu tạo của rễ, thân, lá. 2. Nhận xét về hình dạng - kích thước của các tế bào thực vật. - GV treo tranh lên bảng...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21