Lãnh đạo và quản lý sự phát triển toàn diện học sinh phổ thông
Đổi mới lãnh đạo và quản lý trường phổ thông
... Phát triển giáo dục toàn diện học sinh - Quan niệm về phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông. - Lãnh đạo và quản lý hoạt động dạy học. - Lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục. - Phát ... góp phần phát triển giáo dục toàn diện học sinh. + Thu hút, dẫn dắt: tập hợp, thu hút, huy động và phát triển các nguồn lực để tạo ra sự thay đổi, lập kế hoạch chiến lược phát...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:00
Lãnh đạo và quản lý sự phát triển toàn diện học sinh phổ thông
... nhằm phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông. Theo đó, hướng tới sự phát triển nhân cách học sinh. 1.3. Quan niệm về lãnh đạo và quản lý phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông. Như ... giáo dục cho học sinh phổ thông 4. Phát triển năng lực lãnh đạo của học sinh Phát triển năng lực lãnh đạo là cách thức nhà trường nuôi dưỡng khả năng lãnh đạo...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 18:00
CƠ SỞ VÀ MÔI TRƯỜNG CHO SỰ PHÁT TRIỂN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ pot
... dụng PC và dịch vụ Internet (ban đầu có thể trong tra cứu thông tin – giải trí) Tri thức, tâm lý và thói quen sử dụng dịch vụ điện tử ( thiếu tin tưởng, ngại tiết lộ thông tin, ... trị, đảo chính, từ thông tin tai nạn … • Lừa đảo trúng xổ số trên mạng • Mời hợp tác rửa tiền ( có thể có thực ) • Thông báo kiểm tra lại thông tin tài khỏan-pharming ( Lấy thôn...
Ngày tải lên: 12/03/2014, 00:21
Cách định nghĩa mới về quản lý và lãnh đạo
... cần sử dụng triệt để mọi nguồn lực trong việc phát triển và điều hành các chiến lược. Lãnh đạo là điều thiết yếu trong việc phát triển tương lai thông qua đổi mới. Cả người lãnh đạo và nhà quản ... thấp đến cao. Nhưng nhân viên có năng lực đóng vai trò chủ chốt lại không có quyền quyết định để phát triển sản phẩm này. Điều đó có nghĩa là khái niệm lãnh đạo “từ đầu đến chân” phải đư...
Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26
phẩm chất phong cách người lãnh đạo quản lý
... này cũng ít được các tổ chức cơ sở Đảng và đồng chí mình cùng sinh hoạt kịp thời phát hiện, đấu tranh; chủ yếu cũng do các phương tiện thông tin đại chúng và quần chúng nhân dân tích cực cung cấp. Điều ... mình, mà chủ yếu do nhân dân và giới báo chí cung cấp thông tin. Các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước ban hành về nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chức cơ sở Đảng; xây dự...
Ngày tải lên: 24/06/2014, 04:14
Thông tư 33/2005/TT-BGD&ĐT hướng dẫn phục cấp chức vụ lãnh đạo
... hội. V. HIỆU LỰC THI HÀNH VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Thông tư này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo và thay thế các thông tư: a. Thông tư số 13/GDĐT-TT ngày 4/9/1993 của Bộ Giáo ... học; b. Thông tư số 10/GD-ĐT ngày 29/7/1994 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn bổ sung, điều chỉnh việc phân hạng và phụ cấp chức vụ lãnh đạo trong các trường thuộc bậc giáo dục...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:00
Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh
... đủ kiến thức cho học sinh mà phải gần gủi với học sinh, nắm bắt được tâm tư tình cảm của học sinh, biết được từng đối tượng học sinh để có cách xử lý phù hợp với ... tuổi học sinh THCS, tuổi từ 11-15 đang theo học từ lớp 6- 9. Là lứa tuổi bướng bỉnh, khó bảo với sự mạnh mẽ về tâm sinh lý, biểu hiện tình cảm ro...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49
