0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tập đọc: Những hạt thóc giống

Bài giảng Tap doc: Nhung hat thoc giong

Bài giảng Tap doc: Nhung hat thoc giong

... Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC :NHỮNG HẠT THÓC GiỐNG 1/ Luyện đọc : 2/ T×m hiÓu bµiCao tuæi,truyÒn lÖnh.trõng ph¹t- Theo lệnh ... d, Vì tất cả các lí do đã nêu ở các câu a, b, c.dThứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC :NHỮNG HẠT THÓC GiỐNG 1/ Luyện đọc : 2/ T×m hiÓu bµiCao tuæi,truyÒn lÖnh.trõng ph¹tCa ngîi cËu ... Đoạn 3 : Tiếp của ta. - Đoạn 4 : Phần còn lại. Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC :NHỮNG HẠT THÓC GiỐNG 1/ Luyện đọc : 2/ T×m hiÓu bµiCao tuæi,truyÒn lÖnh.trõng ph¹tĐọc nhóm...
  • 8
  • 1,224
  • 6
Tập đọc: Những hạt thóc giống

Tập đọc: Những hạt thóc giống

... Tập đọc: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. MỤC TIÊU:Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời nhân vật với lời ... HS đọc thuộc lòng bài thơ Tre Việt Nam, trả lời câu hỏi về nội dung bài thơ.- Bài thơ ca ngợi những phẩm chất gì của ai?- Nhận xét bài cũ.2. Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc ... - Đọc từng đoạn.- Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm nếu HS mắc lỗi. Chú ý HS đọc đúng những câu hỏi, câu cảm.-Tõ khã:Trun ng«i,dâng d¹c,s÷ng sê- HS đọc thầm phần chú thích các từ mới...
  • 3
  • 915
  • 0
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP ĐỌC - NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG pps

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP ĐỌC - NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG pps

... cho mỗi người dân một thúng thóc đã luộc kĩ mang về gieo trồng và hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, ai không có sẽ bị trừng phạt. + Hạt thóc giống đó không thể nảy mầm được ... em thường gặp ở đâu? -Từ bao đời nay, những câu truyện cổ luôn là những bài học ông cha ta muốn răn dạy con cháu. Qua câu truyện Những hạt giống thóc ông cha ta muốn nói gì với chúng ta? ... -Tìm ra gọng đọc cho từng nhân vật. Luyện đọc theo vai. -2 HS đọc. -3 HS đọc. TẬP ĐỌC NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. Mục tiêu: 1. Đọc thành tiếng: 1 Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do...
  • 8
  • 2,997
  • 8
Tập đọc lớp 4 bài Những hạt thóc giống

Tập đọc lớp 4 bài Những hạt thóc giống

... vua mới ôn tồn nói: - Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta! ... lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt. Arichon.midD¹y tèt –Häc tètChóc ... Bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được. Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chất thóc giống không. Không ai trả lời....
  • 5
  • 5,405
  • 7
Chính ta

Chính ta "những hạt thóc giống"

... gièng Những hạt thóc giống Lúc ấy, nhà vua mới ồn tồn nói : - Trước khi phát thóc giống, ta đà cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được ? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phảI thu được từ thóc ... làmnàylâulònglàm Trung thùc, ch¾c ch¾n, chung thuû, m­u trÝ, ch©n thµnh, trong s¸ng Luyện tập Tìm những chữ bị bỏ trống bắt đầu bằng l/n để hoàn chỉnh các đoạn văn sau đây: GiảI câu đố sau: ... luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được ? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phảI thu được từ thóc giống của ta ! Rồi vua dõng dạc nói tiếp: - Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta...
  • 12
  • 947
  • 4
Bài: Những hạt thóc giống

Bài: Những hạt thóc giống

... Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài tập 1.- GV cho HS nhắc lại định nghĩa danh từ chung, danh từ riêng - HS đọc thầm lại bài tập và việc cá nhân vào vở bài tập - HS trình bày ... làm ra hạt gạo ? (…sớm nào chốnh hạnvục mẻ miệng gầu, trưa nào bắt sâu, chiều nào gánh phân quang tràng quét đất).Câu 4: Vì sao tác gỉa gọi hạt gạo là “ hạt vàng ” ? (vì hạt gạo rất quý. Hạt gạo ... phân cho một số thập phân - Về nhà làm bài tập 1,2,3 ở vở BT tr. 86.- Nhận xét giờ học Tập làm văn: TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌPI. Mục tiêu: - Từ những hiểu biết đã có về biên bản cuộc họp,...
  • 22
  • 2,005
  • 1
Bài: Những hạt thóc giống- Lớp 4

Bài: Những hạt thóc giống- Lớp 4

... cần cù, chịu khó, đoàn kết và ngay thẳng của con người Việt Nam chúng ta. Thì bài tập đọc Những hạt thóc giống mà các em được học hôm nay lại một lần nữa các em sẽ thấy người xưa đã quý ... GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11MÔN: TẬP ĐỌCBÀI: MHỮNG HẠT THÓC GIỐNGNgười soạn: Trá ưn Vàn NhnI. Mục tiêu: 1. Đọc đúng:• Đọc đúng các tiếng:giao ... bài lên bảng. b. Hướng dẫn luyện đọc: - Gọi 1 HS khá đọc toàn bài, GV nhận xét cách đọc.- GV thống nhất cách chia đoạn:+Đoạn 1: Ngày xưa… đến bị trừng phạt.+Đoạn 2: Có chú bé … đến nảy mầm...
  • 4
  • 18,121
  • 104
Chính tả: Những hạt thóc giống

Chính tả: Những hạt thóc giống

... bày bài chính tả dưới dạng đoạn văn?- Nhắc những HS viết sai lỗi trong bài viết về nhà viết lại mỗi lỗi hai dòng.- GV nhận xét tiết học.- Tuyên dương những HS viết chính tả đúng. ... lớnđể làm bài.- Yêu cầu HS các nhóm đọc bài làmcủa mình.- GV theo dõi, nhận xét. tuyên dương những nhóm làm bài đúng.Bài 3 :Gi¶i c©u ®è Hoạt động cánhân.- GV chọn cho HS làm phần b.- Đề...
  • 2
  • 1,209
  • 1
Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ - NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG pdf

Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ - NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG pdf

... CHÍNH TẢ NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. Mục tiêu: 1 Nghe – viết đúng đẹp đoạn văn "Từ lúc … đến ông vua hiền minh" trong bài những hạt thóc giống. 2 Làm đúng bài tập chính tả phân ... Thu chấm và nhận xét bài cùa HS : c. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: a/. Gọi 1 HS đọc yêu cầu và nội dung. -Tổ chức cho HS thi làm bài tập theo nhóm. -Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng ... tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu l/n hoặc vần en/eng. II. Đồ dùng dạy học: 1 Bài tập 2a, bài tập 2b viết sẵn 2 lần trên bảng lớp. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt...
  • 4
  • 2,511
  • 5
Tập đọc: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

Tập đọc: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

... qua ngòi bút miêu tả tài tình của tác giả; hiểu ý nghĩa của hoa phượng – hoa học trò, đối với những học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường. Mẹ giã gạo / mẹ nuôi bộ độiNhịp chày nghiêng,...
  • 25
  • 1,144
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: doc truyen nhung hạt thóc gióngnhững hạt thóc giốngbài học môn kể chuyện lớp 4 bai nhung hat thoc giongthiết kế bài giảng chính tả ngheviết những hạt thóc giống lớp 4giáo án bài những hạt thóc giốnggiáo án những hạt thóc giốnggiáo án điện tử bài những hạt thóc giốngchính tả những hạt thóc giốngtập đọc khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹnội dung bài tập đọc những cánh buồmbài tập đọc những người bạn tốtnhung cau hoi ve bai tap doc nhung con seubang giaynhung cau hoi cua bai tap doc nhung con seu bang giaytap doc lop 3 bai giong que huongtập đọc lớp 3 bài giọng quê hươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM