0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Địa lý lớp 9 - VÙNG TÂY NGUYÊN ( Tiếp theo) ppsx

Địa lý lớp 9 - VÙNG TÂY NGUYÊN ( Tiếp theo) ppsx

Địa lớp 9 - VÙNG TÂY NGUYÊN ( Tiếp theo) ppsx

... nghiệp của vùng? - Trong trồng trọt vùng gặp khó khăn gì.? GV giảng thêm - Tài nguyên rừng của vùng như thế nào?. Độ che phủ của vùng ra sao.? So với cả nước ? của Tây Nguyên chiếm ... 3: - Với nền NN- CN như thế tạo cho vùng có tiềm năng gì cho phát triển dịch vụ.? - Vùng còn có những tiềm năng nào cho sự phát triển dịch vụ? - Kể các tiềm năng du lịch của vùng? - Diện ... - Hiện nay giá trị cn của vùng như thế nào? HS:Quan sát bảng 29. 2 tính tốc độ tăng trưởng CN của vùng so với cả nước.Rút ra nhận xét về tình hình phát triển CN của vùng. ? - Vì sao vùng...
  • 6
  • 470
  • 0
Địa lý lớp 9 -VÙNG TÂY NGUYÊN ( Tiếp theo) pps

Địa lớp 9 -VÙNG TÂY NGUYÊN ( Tiếp theo) pps

... 2. Công nghiệp: - Có bước phát triển khá nhanh nhưng còn chiếm tỉ trọng nhỏ trong cơ cấu GDP của vùng. ( Bài: 29) VÙNG TÂY NGUYÊN ( Tiếp theo) I. Mục tiêu 1. Kiến ... thêm - Kết luận về tổng giá trị trong nông nghiệp của vùng? - Trong trồng trọt vùng gặp khó khăn gì.? GV giảng thêm - Tài nguyên rừng của vùng như thế nào?. Độ che phủ của vùng ra ... đồ - TpBuôn Ma Thuột: CN đào tạo nghiên cứu khoa học. -Tp Đà Lạt: du lịch sinh thái - Tp Playcu: CN- thương mại- du lịch 4. Củng cố : - Vì sao cây cà phê được trồng nhiều ở Tây Nguyên? ...
  • 6
  • 542
  • 0
Địa lý lớp 9 -VÙNG TÂY NGUYÊN doc

Địa lớp 9 -VÙNG TÂY NGUYÊN doc

... trước bài mới: bài 29 về nền kinh tế của Tây Nguyên 6. Rút kinh nghiệm - Quan sát lược đồ H/ 28.1+ sự hiểu biết em có nhận xét gì về địa hình Tây Nguyên. ? - Các cao nguyên này có đặc điểm ... Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ: - vùng duy nhất của cả nước không tiếp giáp với biển. - Diện tích: 54.475 km2, gồm 5 tỉnh - Có vị trí ở giữa 3 nước : Việt Nam- Lào- Cam pu ... của vùng ( bắt nguồn ) - Khí hậu của vùng có đặc điểm như thế nào? - Dựa vào H/ 28.1 em cho biết các con sông bắt nguồn từ Tây Nguyên? . GV xác định trên lược đồ các con sông đó - Dọc...
  • 6
  • 695
  • 1
Địa lý lớp 9 - VÙNG TÂY NGUYÊN doc

Địa lớp 9 - VÙNG TÂY NGUYÊN doc

... nhiêu.? -Quan sát H/ 28.1 cho biết vùng tiếp giáp của Tây Nguyên? . GV xác định lại trên lược đồ treo bảng - Qua đó em rút ra ý nghĩa của vị trí địa vùng Tây Nguyên. ? GV giảng thêm đặc biệt ... : Việt Nam- Lào- Cam pu chia. - vùng có vị trí quan trọng trong phát triển KT - XH và an ninh quốc phòng. - vùng có điều kện thuận lợi để giao lưu hợp tác về kinh t - văn hoá với ... dân cư Tây Nguyên được cải thiện. 1. Củng cố: - Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi cuối bài ở trang105 sgk và bài tập ở TBĐ em có nhận xét gì về địa hình Tây Nguyên. ? - Các cao nguyên...
  • 6
  • 437
  • 0
Địa lý lớp 9 - VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ ( Tiếp theo ) ppsx

Địa lớp 9 - VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ ( Tiếp theo ) ppsx

... Cây ăn quả - Các câu hỏi cuối bài/ 69 - Hướng dẫn làm bài tập ở TBĐ và bài 3/ 69 5. Dặn dò: - Làm bài tập trong SGK và TBĐ - Tìm hiểu trước bài thực hành tiếp theo 6. RKN - Rút ra mqh ... điểm du lịch của vùng? - Kể tên và x/đ trên lđ các vùng kt quan trọng của vùng? GV x/đ lại (2 2% đàn lợn cả nước). c. Nghề nuôi thuỷ sản đang phát triển 3. Dịch vụ: - Mạng lưới GT đang ... chế biến? - Ngoài ra vùng còn có các ngành cn nào? GV chốt lại và chuyển ý Hoạt động nhóm lớn - Vùng có những thuận lợi gì cho ngành nông nghiệp phát triển - Q/s lđ H18.1 vùng trồng...
  • 5
  • 1,660
  • 3
Địa lý lớp 9 - VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG ( Tiếp Theo ) pot

Địa lớp 9 - VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG ( Tiếp Theo ) pot

... Nội và Hải Phòng là 2 trung tâm kt lớn nhất. - Vùng kt trọng điểm ( SGK/ 79 ) . Y nghĩa : ( sgk/ 79 ) ?Với các ngành cn trọng điểm đó thì vùng có các sản phẩm cn quan trọng nào. ? Cho ví ... điện, phương tiện Gt, thiết bị tế-xh của nó . ? Hoạt động du lịch của vùng ntn. Kể tên các địa điểm du lịch nổi tiếng. / Ngành BCVT của vùng ntn. ? Suy ra vùng có các trung tâm dv lớn nhất ... lượng lt lớn thứ 2 su đb s.Cửu Long. - Nhưng có năng xuất lúa cao hơn các vùng khác. - Vụ đông trở thành vụ sx chính ở 1 số địa phương ( trồng được cây ưa lạnh có hiệu quả cao)....
  • 6
  • 547
  • 0
Địa lý lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) potx

Địa lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) potx

... - Đà Nẵng, Qui Nhơn, Nha Trang.là ba trung tâm kinh tế của vùng. - Gồm có 5 tỉnh, thành phố - Vai trò: ( sgk ) 4. Củng cố: - Hướng dẫn và trả lời các câu hỏi cuối bài ở trang 99 ... trang 99 sgk - Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ cột ở bảng 26.3 sgk 5. Dặn dò: - Học bài c - làm bài tập - N/ c trước bài thực hành : 27/ 100 sgk 6. Rút kinh nghiêm: 199 5 2002?. - Vì sao đàn ... sản là thế mạnh của vùng? . - Liên hệ địa phương- tỉnh.ta như thế nào? - Sản lượng thuỷ sản của vùng chiếm bao nhiêu %?.Có giá trị ntn? Với các mặt hàng xuất khẩu nào?. - Ngoài ra, dọc theo...
  • 6
  • 1,128
  • 9
Địa lý lớp 9 - VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ ( Tiếp theo ) ppt

Địa lớp 9 - VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ ( Tiếp theo ) ppt

... - Các câu hỏi cuối bài/ 69 - Hướng dẫn làm bài tập ở TBĐ và bài 3/ 69 5. Dặn dò: - Làm bài tập trong SGK và TBĐ - Tìm hiểu trước bài thực hành tiếp theo 6. RKN Hoạt động cá nhân - Vùng ... triển - Q/s lđ H18.1 vùng trồng các loại cây nào? - Vùng trồng các loại cây lương thực nào. Được trồng ở đâu? GV ứac định trên lđ treo bảng - Vì sao cây lt không được trồng khắp vùng? - Kể ... Ninh. - Các ngành cn nhẹ, chế biến - Nghề rừng ở vùng phát triển theo xu hướng nào, do đâu? - Ngành chăn nuôi của vùng có đặc điểm gì nổi bật? . Điều kiện để ngành chăn nuôi của vùng phát...
  • 5
  • 798
  • 0
Địa lý lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) pot

Địa lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) pot

... dò: - Học bài c - làm bài tập - N/ c trước bài thực hành : 27/ 100 sgk 6. Rút kinh nghiêm: 199 5 2002?. - Vì sao đàn bò và thuỷ sản là thế mạnh của vùng? . - Liên hệ địa phương- tỉnh.ta ... định 2. Bài cũ: - Nêu những thuận lợi và khó khăn cho phát triển kinh tế, xã hội của vùng DHNTB ? 4. Củng cố: - Hướng dẫn và trả lời các câu hỏi cuối bài ở trang 99 sgk - Hướng dẫn HS ... của vùng so với cả nước và các vùng vừa học? - Vì sao còn chiếm tỉ trọng nhỏ? GV giải thích thêm - Ngày nay, vùng đang hình thành một cơ cấu CN như thế nào? Kể tên các ngành đó. -...
  • 6
  • 1,326
  • 2
Địa lý lớp 9 - VÙNG ĐÔNG NAM BỘ ( tiếp theo) docx

Địa lớp 9 - VÙNG ĐÔNG NAM BỘ ( tiếp theo) docx

... vấn đề : - Thuỷ lợi - Bảo vệ và phát triển rừng đầu nguồn, rừng ven biển. ( Bài 32): VÙNG ĐÔNG NAM BỘ ( tiếp theo) I. Mục tiêu 1. Kiến thức: HS nắm được vùng ĐNB là vùng có cơ cấu ... - Vì sao bò sữa được nuôi nhièu ở vùng? - Ngành thuỷ sản có đặc điểm gì?. - Đánh giá chung về ngành nông nghiệp của vùng? GV chuyển ý - Để phát triển hơn nữa sản xuất nông nghiệp vùng ... nhất ở vùng này.? - Kể tên các cây CN hằng năm của vùng. ? - Kể tên các loại cây ăn quả chính của vùng. Được trồng nhiều ở các tỉnh nào?. GV chuẩn xác - Ngành chăn nuôi phát...
  • 6
  • 1,312
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: địa lý lớp 9 vùng tây nguyên tiếp theo ppsvùng tây nguyên tiếp theo lớp 9địa lý lớp 9 vùng trung du và miền núi bắc bộ tiếp theo pptđịa lý lớp 9 vùng duyên hải nam trung bộ tiếp theo potđịa lý kinh tế vùng tây nguyênđịa lý lớp 4 bài tây nguyênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ