0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Địa lý 7 - VÙNG NHIỆT ĐỚI LẠNH pps

Địa lý 7 - VÙNG NHIỆT ĐỚI LẠNH pps

Địa 7 - VÙNG NHIỆT ĐỚI LẠNH pps

... còn ít. - Hiện nay hoạt động kinh tế chủ yếu ở đới lạnh là khai thác dầu mỏ,khoáng sản đánh bắt chế biến cá voi, chăn thú có lông quí. - Cần giải quyết 2 vấn đề ở đới lạnh là nhân ... lạnh nhất thế giới nhưng đới lạnh vẫn có nguồn TNTN như khoáng sản, hải sản, bắt thú có lông quí lấy mỡ, thịt, da. - Do khí hậu lạnh, khắc nghiệt nên đới lạnh rất ít dân. ... biển Bắc á, Bắc Âu ven biển phía Nam mà không sống gần vùng cực B và cực N? TL: - Chỉ sống ở vùng đài nguyên ít lạnh hơn, 2 cực quá lạnh, không có nhu yếu phẩm cần thiết cho con người. *...
  • 6
  • 433
  • 0
Giáo án địa lý 7 - MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HÒA pps

Giáo án địa 7 - MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HÒA pps

... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Đới ôn hòa nằm giữa đới nóng và đới lạnh. - Khí hậu mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. - Gió tây ôn đới và khối khí từ đaị dương mang theo ... Ở ĐỚI ÔN HÒA. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh cần: - Hiểu cách sử dụng đất ở đới ôn hòa. - Biết nền nông nghiệp ở đới ôn hòa tạo được một khối lượng ... xét gì về các sản phẩm nông nghiệp của đới ôn hòa? TL: - Giáo dục tư tưởng. - Sản phẩm nông nghiệp đới ôn hòa rất đa dạng. - Sản phẩm của từng kiểu môi trường đều...
  • 7
  • 1,812
  • 1
Giáo án địa lý 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx

Giáo án địa 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx

... 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh hiểu: dân số và tháp tuổi. - Dân số là nguồn lao động của 1 địa phương - Tình hình và nguyên nhân của sự tăng dân số . - Hậu quả của bùng nổ dân số ... nguồn lao động của một địa phương? - Các cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số nguồn lao động ở 1 địa phương, 1 nước . - Tháp tuổi là biểu hiện cụ thể về dân số địa phương + Chọn ý ... tháp. c. Thái độ: - Giáo dục ý thức và có khả năng tuyên truyền công tác dân số. 2. CHUẨN BỊ: a.Giáo viên: - Giáo án + Tập bản đồ + Sgk + Hình 1.2; 1.3 phóng to. b.Học sinh: - Sgk + tập bản...
  • 7
  • 1,109
  • 0
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG IV: CHÂU PHI pps

Giáo án địa 7 - CHƯƠNG IV: CHÂU PHI pps

... và luỵên tập: 4’ - Hướng dẫn làm tập bản đồ. + Nêu vị trí địa lí châu Phi? - Đường xích đạo chạy ngang qua chính giữa châu Phi. - Phần lớn lãnh thổ châu Phi thuộc đới nóng. - Bờ biển ít bị ... lớn của châu Phi? Dòng nóng, dòng lạnh ven bờ? TL: - Đảo Mađagaxca. - Dòng lạnh Calahari, Benghêla, Xômali. - Dòng nóng Ghinê, Mũi kim, Môdămbích. - Học sinh lên bảng xác định. * Nhóm ... quan hệ giữa các yếu tố địa lí, bảng số liệu thống kê… C. Thái độ: - Giáo dục ý thức học bộ môn. - Giáo dục vấn đề bảo vệ tự nhiên. - Giáo dục tính công đồng. @. 75 0 m. b. 850m. 4. 5....
  • 7
  • 483
  • 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI THI HỌC KÌ pps

Giáo án địa 7 - BÀI THI HỌC KÌ pps

... trường đới lạnh và môi trường đới ôn hoà? (3đ) * Đặc điểm khí hậu của đới ôn hoà: (2đ) - Đới ôn hòa nằm giữa đới nóng và đới lạnh. - Khí hậu mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. - Gió ... hậu của môi trường hoang mạc, môi trường đới lạnh và môi trường đới ôn hòa (1đ) - Khí hậu đới ôn hoà mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. - Khí hậu môi trừơng hoang mạc rất khô hạn, ... c. Di cư đến vùng khác. 7. đới lạnh băng trôi xuất hiện vào mùa nào trong năm: ( 0,5 đ). a. Mùa đông. b. Mùa hạ. c. Mùa thu. 8. Động thực vật thích nghi với môi trường đới lạnh: ( 0,5...
  • 6
  • 424
  • 0
Địa lý 7 - KHU VỰC NAM ÂU ppsx

Địa 7 - KHU VỰC NAM ÂU ppsx

... cây ăn quả cận nhiệt. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ + Vị trí, địa hình, khí hậu như thế nào? - Gồm 3 bán đảo nằm ven ĐTH. - Địa hình phần lớn là núi và cao nguyên. - Khí hậu: Ôn hòa, ... DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm. - Trực quan. Đàm thoại, phân tích. nhận xét. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: 4’. + Vị trí địa lí và địa hình như thế nào? (7 ). - Trải dài ... chủ yếu trồng cây ăn quả nhiệt đới. + Quan sát H 58.3 nhận xét về chăn nuôi nơi - Mưa nhiều vào mùa Đông. Mùa hạ khô nóng. 2. Kinh tế: - Nông nghiệp vùng ĐTH có nhiều sản...
  • 6
  • 661
  • 1
Địa lý 7 - MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA ppsx

Địa 7 - MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA ppsx

... nhóm. - Giáo viên cho học sinh lên bảng xác định lại môi trường nhiệt đới gió mùa trên lược đồ các môi trường địa lý. + Phạm vi của môi trường nhiệt đới gió mùa như thế nào? TL: - Đây ... trường nhiệt đới gió mùa - Khí hậu nhiệt đới nóng, lượng mưa tập trung vào 1 mùa. - Càng gần 2 chí tuyến thời kỳ khô hạn càng kéo dài và biên độ dao động nhiệt ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Giáo viên hướng dẫn cách đọc lược đồ H7.1; 7. 2 (gió mùa hạ, gió mùa mùa đông ở NÁ và ĐNÁ ) và hình biểu đồ 7. 3; 7. 4, biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Hà Nội và Mumbai - Giáo viên...
  • 8
  • 1,293
  • 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI potx

Giáo án địa 7 - BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI potx

... hợp BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh cần - Nắm được đăc điểm của môi trường nhiệt đới (nóng quanh năm và có thời kỳ khô hạn ), và của khí hậu nhiệt ... tuyến thì mùa khô càng kéo dài từ 3 - 9 tháng) * Nhóm 3: Môi trường nhiệt đới có khí hậu như thế nào? TL: - Khí hậu nhiệt đới nóng lượng mưa tập trung vào ... + Đới nóng có đặc điểm gì ? xác định trên lược đồ - Trải dài giữa 2 chí tuyến thành vành đai liên tục bao quanh trái đất - Gồm 4 kiểu môi trường: xích đạo ẩm, nhiệt đới, NĐGM, hoang mạc. -...
  • 7
  • 13,270
  • 8
Giáo án địa lý 7 - Bài 7: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA potx

Giáo án địa 7 - Bài 7: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA potx

... nhóm. - Giáo viên cho học sinh lên bảng xác định lại môi trường nhiệt đới gió mùa trên lược đồ các môi trường địa lý. + Phạm vi của môi trường nhiệt đới gió mùa như thế nào? TL: - Đây ... hậu nhiệt đới gió mùa? TL: - Khí hậu nhiệt đới gió mùa có hai đặc điểm nổi bật nhiệt độ, lượng mưa thay đổi theo mùa gió và thời tiết thất thường. - Đây ... mùa mùa đông. - Nắm được 2 đặc điểm cơ bản của môi trường nhiệt đới gió mùa (nhiệt độ, lượng mưa, thay đổi gió mùa, thời tiết diễn biến thất thường) - Hiểu được môi trường nhiệt đới gió mùa là...
  • 9
  • 4,444
  • 2
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

Giáo án địa 7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

... giữ a đới nóng và đới lạnh. - Nhiệt độ Tb năm : Không nóng bằng đới nóng, không lạnh bằng đới lạnh. (100c) - Lượng mưa: Không nhiều như ở đới nóng, không ít như ở đới lạnh. ( 676 mm). ... (4’). - Hướng dẫn làm tập bản đồ. + Nêu đặc điểm khí hậu của đới ôn hòa? - Đới ôn hòa nằm giưã đới nóng và đới lạnh. - Khí hậu mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. - Gió tây ôn đới ... thường khó dự báo. - Đới ôn hòa nằm giữa đới nóng và đới lạnh. - Khí hậu mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. - Gió tây ôn đới và khối khí từ địa dương mang theo...
  • 8
  • 1,635
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: địa lý 7 vùng kinh tếtóm tắt địa lý 7 vùng kinh tếđịa lý 7 vùng kinh tế việt namđịa lý 7 vùng kinh tế trọng điểmđịa hình của vùng nhiệt đới ẩm gió mùadia ly 7 bai 5 doi nongNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam