0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

De kiem tra du thi hoa 9

De kiem tra du thi hoa 9

De kiem tra du thi hoa 9

... BCaâu 8. CCaâu 9. BCaâu 10. ACaâu 11. CCaâu 12. BCaâu 13. DCaâu 14. CCaâu 15. BCaâu 16. CCaâu 17.DCaâu 18. ACaâu 19. BCaâu 20. BĐỀ KIỂM TRA DỰ THI Môn: Hoá họcLớp: 9 Phần thông hiểu: ... Cu ra khỏi dung dịch CuSO4A. FeB. NaC. AgD. KCâu 7. Dung dịch NH3 làm quỳ tím:A. Hoá đỏ B. Hoá xanhC. Hoá hồngD. Hoá nâuCâu 8. Chất X tan trong nước tạo dung dịch X; dung dịch X ... làA.KClB.KOHC.Ba(OH)2D.BaCl2Câu 17. Hoà tan 3,1g Na2O được 100ml dung dịch NaOH. Nồng độ của dung dịch là:A. 0,5MB. 0,05MC. 0,1MD. 1MCâu 18. Cho Zn vào dung dịch HCl thu được 1,12lít khí (đktc). Khối lượng...
  • 4
  • 286
  • 0
Đề kiểm tra dự thi (Hóa học 9)

Đề kiểm tra dự thi (Hóa học 9)

... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20a x x x xb x x x x xc x x x x x X xd x x x xPHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN DI LINHTRƯỜNG THCS LIÊN ĐẦM§ĐỀ THI TRẮC NGHIỆMMôn: Hóa Học 9 (đợt 3)Mã số ĐỀ THI ... bột CuO vào dung dịch HCl, ta thấy có hiện tượng:i. Xuất hiện dung dịch có màu trắng đụcj. Xuất hiện dung dịch có màu vàng nâu.k. Xuất hiện dung dịch có màu xanh lam.l. Xuất hiện dung dịch ... bột CuO vào dung dịch HCl, ta thấy có hiện tượng:e. Xuất hiện dung dịch có màu trắng đụcf. Xuất hiện dung dịch có màu vàng nâu.g. Xuất hiện dung dịch có màu xanh lam.h. Xuất hiện dung dịch...
  • 11
  • 728
  • 2
De kiem tra du thi lop 9

De kiem tra du thi lop 9

... 0,6WC. P = 15WD. Một giá trị khácCâu 15 Hai dây dẫn đồng nhất có cùng tiết diện, dây thứ nhất dài 9m có điện trở R1 và dây thứ hai dài 6m có điện trở R2.Hãy so sánh điện trở của hai dây, chọn ... mộtdây dẫn hình trụ, đồng nhất ?A. R = ϕSlB. R = ϕlSC. R = SϕlD. Một công thức khácCâu 19. Cho hai điện trở R1 = 4Ω, R2 = 6Ω được mắc song song với nahu điện trở tương đương Rtđ ... 4,5(V)Câu 6: Cường độ dòng điện chạy qua điện trởI = RU = 2510= 0,4(A)Câu 7: C Câu 8: B Câu 9: CCâu 10.a. 220V là hiệu điện thế định mức của bếp điện. Nếu sử dụng bếp với hiệu điện thế:-...
  • 5
  • 240
  • 0
Đề kiểm tra dự thi (Tiếng Anh 9)

Đề kiểm tra dự thi (Tiếng Anh 9)

... / I / uncle / this / could / my //.a/ I wish that I could visit my uncle this weekend. b/ I visit my uncle this weekend that I could wish.c/ I could wish I visit that my uncle this weekend. ... about forty kilometers.Câu 19: Chọn từ không cùng nhóm với những từ còn lại: a/ field b/ mountain c/ path d/ universityĐỀ KIỂM TRA DỰ THI MÔN: TIẾNG ANH LỚP :9 Đánh giá Họ tên chữ ký người ... sau: Teacher / told / students / there / examination / following week. a/ Teacher told students there was an examination following week. b/ The teacher told the students that there would be...
  • 4
  • 1,159
  • 20
Đề kiểm tra dự thi (Ngữ văn 9)

Đề kiểm tra dự thi (Ngữ văn 9)

... Nguyễn Du) Câu 3 : Phân tích hình ảnh vầng trăng và thái độ của nhà thơ khi bắt gặp ánhtrăng trong bài “Anh trăng” của Nguyễn Duy.ĐÁP ÁN :I.Trắc nghiệm : 1b, 2a, 3a, 4b, 5d, 6a, 7d, 8c, 9a, ... lệ tượng trưng, lấy vẻ đẹp của thi n nhiên để ngợi ca vẻđẹp của chị em Thuý Kiều-Hiếm khi miêu tả trực tiếp, tỉ mỉ chân dung nhân vật mà nghiêng về gợi. Đểhình dung về nhân vật, người đọc phải ... cảnh thi n nhiên với vẻ đẹp riêng của mùa xuân.-Thời gian đã bước vào tháng ba, không gian xuân trong sáng, chim én baylượn .-Bức tranh tuyệt đẹp về mùa xuân là hai câu thơ “Cỏ non … bông hoa ....
  • 4
  • 2,114
  • 14
Đề kiểm tra dự thi (địa lí 9)

Đề kiểm tra dự thi (địa lí 9)

... ĐỀ KIỂM TRA DỰ THI ĐT 3MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 (HỌC KỲ I)Câu hỏi nhận biết: từ câu 1 đến câu 7Câu hỏi thông hiểu từ câu 8 đến ... Trung du Bắc bộ.b. Vùng Đông Nam Bộ. d. Vùng Núi và trung du Bắc Bộ.Câu 3: Rừng phòng hộ có vai trò quan trọng trong:a. Khai thác nguyên liệu, đem lại thu nhập cao.b. Điều hòa khí hậu, giảm thi u ... hòa khí hậu, giảm thi u thi n tai.c. Dự trữ, bảo tồn tính đa dạng của tự nhiên.d. Tất cả đều đúng.Câu 4: Tiềm năng khoáng sản, thủy điện, trồng cây công nghiệp lâu năm, du lịch sinh thái là...
  • 4
  • 2,581
  • 7
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9(bài số 1)

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9(bài số 1)

... 6: Khối lượng phân tử của axit sunfuric H2SO4 là:A. 94 g; B. 96 g; C. 97 g; D. 98 g.Câu 7: Để nhận biết axit sunfuric ta có thể dùng dung dịch:A. NaOH; B. KOH; C. Ba(OH)2; D. Ca(OH)2.Câu ... M’RÔNGLỚP: TÊN:………………………………BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT, SỐ 1 MÔN: HÓA HỌC 9 Ngày kiểm tra: ……/… /2010Điểm Nhận xét của giáo viên ĐỀ SỐ 2:I. TRẮC NGHIỆM KHACH QUAN(4đ):Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất ... LUẬN(6đ):Câu 9( 2đ): Hãy hoàn thành chuỗi phản ứng sau và ghi rõ điều kiện (nếu có): (1) (2) (3) (4)2 3 2 4 2 4S SO SO H SO Na SO→ → → →Câu 10(2đ): Có 3 lọ không nhãn đựng các dung dịch...
  • 3
  • 6,988
  • 94
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9- hay

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9- hay

... Họ và tên: ………………………………….Lớp: 9 KIỂM TRA Môn: Hóa 9 Thời gian: 45 phútĐỀ BÀII. Trắc nghiệm khách quan.Câu 1:(0,5 đ). Dãy các hợp chất ... nhận biết H2SO4 và HCl ta dùng thuốc thử nào sau đây ?A. Quỳ tím C. Dùng kim loại Zn, Fe.B. Dung dịch BaCl2D. Cả 3 phương án trên đều được.Câu 6 ( 0,5đ). H2SO4 đặc có những tính chất ... CuO, H2 , SO3 , P2O5 , H2O.Hãy chọn một trong nhữngchất trên điền vào chỗ trống và hoàn thi n phương trình trong các sơ đồ phản ứng sau:1……… + H2O → H2SO42. H2O + ………→ H3PO43....
  • 3
  • 5,112
  • 32

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 15 phút hóa 9 học kì 1đề kiểm tra 15 phút hóa 9 học kì 2đề kiểm tra 15 phút hóa 9đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 học kì 2đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 học kì 1de kiem tra chuong 1 hoa 9dề kiểm tra 1 tiết hoá 9đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 tiết 53đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 lần 3đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 chương 5đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 hk2đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 kì 2đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 chương 3đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 chương 4đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 lần 2Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam