CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP GIẢI TÍCH 11 pptx
... Gợi mở ) D.Tiến trình lên lớp: 11T CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP < ;Câu 2> Tìm số hạng thứ 3 và số hạng thứ 5 của mỗi dãy số sau: a) Dãy số (u n ) xác định bởi : u 1 = 0 và 2, 32 2 ≥∀ − = n n n u n b) ... 23 32 + + = n n u n là một dãy số giảm và bị chặn Ngày soạn: 25 /11/ 09 Tuầ 15 : 11CA Tiết PPCT :…41……. Ký duyệt: 28 /11/ 09 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP A.Mục đích yêu cầu: 1.Về kiến thức:...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:20
... TRẢ LỜI CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ 11 Hướng dẫn trả lời một số câu hỏi và bài tập trong chương trình Địa lý lớp 11 làm tư liệu tham khảo cho các em học sinh tham khảo và làm bài tập. Bài 1: ... triệu người. Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ Tiết 1. TỰ NHIÊN VÀ DÂN CƯ Bài tập 2 (tr. 40 - SGK) Dựa vào bảng 6.1, vẽ biểu đồ thể hiện dân số Hoa Kì. Giải thích nguyên nhân...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 07:16
... ráoriếttìmcáchtiếnđánhVNđểtranhgiànhảnhhưởngvớiAnhởkhuvựcChâuÁ. Năm1857,NapôlêôngIIIlậpraHộiđồngNamKìđểbàncáchcanthiệpvàonướcta;tiếpđó chosứthầntớHuếđòiđược‘’tựdobuônbán và truyềnđạo”.Cùnglúc.BộtrưởngBộHảiquân thuộcđịaPháptăngviệnchohạmđộiPhápởTháiBìnhDươngđểcùngAnhMĩxâmlượcTrung Quốc và lệnhchoPhóĐôđốcgiơ...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 13:05
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập Địa lý 11
... người. ——————————————————————————— Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ Tiết 1. TỰ NHIÊN VÀ DÂN CƯ Bài tập 2 (tr. 40 – SGK) Dựa vào bảng 6.1, vẽ biểu đồ thể hiện dân số Hoa Kì. Giải thích nguyên nhân và phân tích ảnh hưởng ... phát triển. Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ (tiếp theo) Tiết 2. KINH TẾ Bài tập 1 (tr. 44 – SGK) Dựa vào bảng 6.3, vẽ biểu đồ so sánh GDP của Hoa Kì so với thế...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)
... đã mạnh dạn lựa chọn đề tài “Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa ” và sử dụng chúng theo hướng dạy và học tích cực để phát triển năng lực tư duy, độc lập, ... vì thông qua giải bài tập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực trong học tập, tính sáng tạo khi xử lý và vận dụng trong các vấn đề học tập. Mặt khác, qua vi...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:26
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá
... loại bài tập hóa học thành 2 loại: - Bài tập định tính. - Bài tập định lượng. Câu hỏi có thể phân loại thành: - Câu hỏi tái hiện kiến thức - Câu hỏi vận dụng kiến thức - Câu hỏi suy ... hệ thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập và câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:32
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT
... tƣợng học sinh khá giỏi, trung bình và yếu kém. 1.4.2. Soạn câu hỏi và bài tập phân hóa Câu hỏi và bài tập phân hóa được hiểu là những câu hỏi và bài tập có ý đồ để những học sinh khác nhau ... dung kiến thức có thể mã hoá thành câu hỏi và bài tập Diễn đạt các nội dung kiến thức thành câu hỏi và bài tập Sắp xếp câu hỏi và bài...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:32
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lý hóa
... hệ thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập và câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập 7 I.2 ... I.1.2 Phân loại bài tập vµ c©u hái hóa học: Dựa vào nội dung và hình thức thể hiện có thể phân loại bài tập hóa học thành 2 loại: - Bài tập định tính....
Ngày tải lên: 21/04/2013, 10:25
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa
... loại bài tập hóa học thành 2 loại: - Bài tập định tính. - Bài tập định lượng. Câu hỏi có thể phân loại thành: - Câu hỏi tái hiện kiến thức - Câu hỏi vận dụng kiến thức - Câu hỏi suy ... hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: tính tự giác, tính vừa sức và hứng thú học tập của sinh viên. Cũng như vấn đề học...
Ngày tải lên: 27/04/2013, 15:40