GDBVMT KHOI 1,2,3,4,5 MI THUAT
GDBVMT KHOI 1,2,3,4,5 MI THUAT
... 18,
19, 26, 29,
32 (14 tit)]
6, 7, 25, 27,
30, 33, 34.
Bit:
- V p ca thiờn
nhiờn Vit Nam.
- Mi quan h
gia thiờn nhiờn
v con ngi.
- Mt s bin
phỏp BVMT thiờn
nhiờn.
- Yờu quý cnh
p v cú
Phương pháp giảng dạy môn Mĩ thuật khối THPT
... số môn học khác được đưa vào đều khắp trong tất cả các trường
ở khắp mọi mi n đất nước.
Tuy nhiên, không phải ở vùng mi n nào hay ở trường nào, lớp nào
cũng đạt được hiệu quả cao ở những môn ... vào năng khiếu của các em, đặc biệt là môn Mĩ thuật. Chúng ta
vẫn thường nói: “Cần cù bù thông minh”, cứ học nhiều, thực hành thật
nhiều thì sẽ đạt được hiệu quả cao hơn. Thế nhưng, với bộ môn ....
Giáo án mĩ thuật khối 2 cả năm
... Một số đồ vật có trang trí đờng diềm nh: cái đĩa, cái quạt, giấy khen, cái khay,
- Một số hình minh hoạ hớng dẫn cách trang trí đờng diềm.
- Một số bài vẽ của HS năm trớc.
Học sinh
- Vở Tập vẽ ... cách thể hiện:
- Vẽ chân dung cần mô tả đợc những
đặc điểm chính, (khuôn mặt, tóc, mắt,
mũi, mi ng, )
- Vẽ mẹ đang làm công việc nào đó thì
phải chọn hình ảnh chính và các hình
ảnh phụ.
- ......
giáo án mĩ thuật-khối 2
... nào cũng có mi ng, thân đáy:
+ Loại có mi ng rộng hơn đáy.
+ Loại có mi ng và đáy bằng nhau.
+ Loại có đế, tây cầm.
+ Trang trí khác nhau.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - ... Nhạt.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
1
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
11
Giáo...
Giáo án Mĩ thuật khối 5 (chuẩn KT)
... khác.
GV gợi ý HS chọn con vật sẽ nặn :
- Em thích con vật nào nhất? Vì sao? - HS trả lời.
- Hãy mi u tả đặc điểm, hình dáng con vật em định nặn.
Hoạt động 2: Cách nặn
GV gợi ý HS cách nặn : - ... Những nét đưa lên, đưa ngang là nét thanh.
+ Nét kéo xuống (nét nhấn mạnh) là nét đậm.
GV có thể minh họa bằng phấn trên bảng những động tác đưa tay
lên nhẹ nhàng để có nét thanh hoặc ấn mạnh tay
Mi thuat cac khoi lop tuan 33
... đối, vẽ màu phù hợp.
-GDBVMT: Yêu mến cảnh đẹp quê hương. Có ý thức giữ gìn môi trường.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV chuẩn bị:
-Sưu tầm một số tranh, ảnh về đề tài Bé và hoa
-Tranh minh hoạ trong Vở Tập ... CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1- Giáo viên:
-Cái bình đựng nước (có thể tìm vài kiểu khác nhau)
-Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ.
-Một vài bài vẽ của học sinh.
2- Học sinh:
-Giấy vẽ hoặc Vở tập...
Giáo trình mĩ thuật
...
TRẦN VĂN TÂM Trang 4
2.1. Phương pháp vẽ mực nho bằng bút lông:
- Trước khi vẽ dùng một mi ng vải mềm sạch, nhúng nước (không được
sũng nước) vuốt lên mặt giấy vẽ, mục đích làm cho giấy ...
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật
TRẦN VĂN TÂM Trang 16
H23. Ngô Phương, 06KT-ĐHBK ĐN, người mẫu Trần Minh, 2007.
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật
TRẦN VĂN TÂM Trang 21
CHƯƠNG 3
VẼ PHONG CẢNH NÔNG THÔN ....
Giáo trình mĩ thuật Bút sáp
... thập ở giữa), đó chính là "cắt" được cảnh.
Phương tiện cắt cảnh của chúng ta là một mi ng bìa cứng cỡ chiếc bì thư trổ
hình chữ
nhật ở giữa cỡ 8cm x 5cm. Có thể căng thêm chỉ đen ... nên tránh được một số trường hợp đặc
biệt theo nguyên tắc bố cục sau:
H51. Cắt cảnh bằng mi ng bìa.
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật
TRẦN VĂN TÂM
33
+ Khi vẽ cây không nên tỉa kỹ từng lá mà .....