0
  1. Trang chủ >
  2. Y Tế - Sức Khỏe >
  3. Sức khỏe giới tính >

Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 3) pdf

Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 3) pdf

Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 3) pdf

... 90mEq/l. . Đo gastrin máu: trong hội chứng Zollinger – Ellison. . Test Schilling: dùng vitamin B12 đánh dấu, đo yếu tố nội sinh. Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 3) + Sinh thiết và xét nghiệm ... các test Urease, xét nghiệm mô bệnh học + Thăm dò chức năng dạ dày: - Lấy dịch vị: bệnh nhân nhịn đói cho bệnh nhân nuốt ống thông Einhorn vào tới dạ dày (khoảng 45 cm) rồi hút dịch vị. - ... soi: chỗ nghi ngờ có tổn thương để làm mô bệnh học, tế bào học để giúp cho chẩn đoán chính xác. - Giá trị của sinh thiết: . Chẩn đoán viêm dạ dày cấp, mạn. . Chẩn đoán các khối u. . Tìm vi...
  • 5
  • 293
  • 0
Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 1) pps

Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 1) pps

... B12. Dạ dày cũng sản xuất secretin, một nội tiết tố kích thích bài tiết dịch tụy. Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 1) 1. Một số đặc điểm giải phẫu, sinh lý của dạ dày. 1.1. Giải phẫu: Dạ dày ... trương lực giảm đi chút ít, khi dạ dày vơi trương lực tăng lên, tăng lên cao nhất khi dạ dày rỗng. - Nhu động của dạ dày: khi thức ăn vào dạ dày thì 5-10 phút sau dạ dày mới có nhu động, nhu động ... 1.2. Sinh lý dạ dày: + Chức năng vận động: - Trương lực dạ dày: áp lực trong lòng dạ dày khoảng 8-10 cm H2O. Có áp lực là nhờ sự co thường xuyên của lớp cơ dạ dày. Khi dạ dày đầy, trương...
  • 5
  • 270
  • 0
Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 2) doc

Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 2) doc

... u dạ dày (hình khuyết). Triệu chứng học dạ dày (Kỳ 2) 2 .Triệu chứng học dạ dày. 2.1. Triệu chứng lâm sàng: + Triệu chứng cơ năng: - Đau bụng vùng thượng vị: . Đau có chu kỳ (loét dạ dày, ... viêm dạ dày- tá tràng hoặc ung thư dạ dày) . . Đau có lan xuyên (loét dạ dày lan lên trên và sang trái), loét hành tá tràng (lan ra sau lưng và sang phải). . Liên quan đến bữa ăn: loét dạ dày ... các bệnh dạ dày: . Viêm loét dạ dày tá tràng. . Hẹp môn vị. . Rối loạn chức năng cơ vòng tâm vị. - Ợ có thể gặp ở các bệnh ngoài dạ dày: . Suy gan do bất cứ nguyên nhân gì. . Hội chứng bán...
  • 5
  • 292
  • 1
Triệu chứng học dạ dày doc

Triệu chứng học dạ dày doc

... ngoài dạ dày (viêm não, u não…). - Chảy máu: có thể là một triệu chứng, có thể là một biến chứng: . Viêm dạ dày cấp do thuốc. . Ung thư dạ dày. . Loét dạ dày- tá tràng. . U lành dạ dày (polip, ... làm hấp thu vitamin B12. Dạ dày cũng sản xuất secretin, một nội tiết tố kích thích bài tiết dịch tụy. 2 .Triệu chứng học dạ dày. 2.1. Triệu chứng lâm sàng: + Triệu chứng cơ năng: - Đau bụng ... các bệnh của dạ dày gây nôn và buồn nôn: . Bệnh viêm dạ dày. . Đợt tiến triển của loét dạ dày- tá tràng. . Ung thư dạ dày. . Hẹp môn vị do bất cứ nguyên nhân gì. . Chảy máu dạ dày. . Các...
  • 9
  • 381
  • 0
Triệu chứng học bệnh khớp (Kỳ 3) docx

Triệu chứng học bệnh khớp (Kỳ 3) docx

... Triệu chứng học bệnh khớp (Kỳ 3) TS. Đoàn Văn Đệ (Bệnh học nội khoa HVQY) 1.3. Các triệu chứng toàn thận: + Sốt, gầy sút, mệt mỏi: gặp trong ... ngựa phi, tràn dịch màng ngoài tim - Phổi: khối u ở đỉnh phổi, kèm triệu chứng sưng đau khớp điển hình, ngón tay dùi trống (hội chứng Pierre-Marie). + Thay đổi của khe khớp: - Hẹp khe khớp,...
  • 5
  • 346
  • 1
Triệu chứng học gan mật (Kỳ 3) ppt

Triệu chứng học gan mật (Kỳ 3) ppt

... citrulin ocnitin của chu trình Krebs, enzym này chủ yếu có trong gan, có ít ở dạ dày, thận, tim. Triệu chứng học gan mật (Kỳ 3) 2.2.3. Chức năng chống độc và giữ chất màu: - Nghiệm pháp hồng Bangan...
  • 5
  • 393
  • 1
Triệu chứng học ruột non (Kỳ 1) pdf

Triệu chứng học ruột non (Kỳ 1) pdf

... lít/ngày. Triệu chứng học ruột non (Kỳ 1) 1. Một số đặc điểm giải phẫu, sinh lý của ruột non: 1.1. Một số đặc điểm giải phẫu của ruột non: Ruột non là phần ống tiêu hoá nối tiếp dạ dày và đại ... tuần hoàn ra gây ỉa chảy. - Tiêu hoá và hấp thu protid: Sự tiêu hoá protid được bắt đầu ngay từ dạ dày, rồi dịch tụy chuyển polypeptid thành các polypeptid đơn giản có 3-4 acid amin và phân giải ... lại vi khuẩn. 1.2. Chức năng sinh lý của ruột non: + Chức năng tiêu hoá và hấp thu: Ruột có 5 triệu nhung mao do đó làm tăng diện tích hấp thu lên tới 200m2. Phương thức hấp thu (có thể là...
  • 5
  • 274
  • 0
Triệu chứng học ruột non (Kỳ 3) pot

Triệu chứng học ruột non (Kỳ 3) pot

... test. Sau đó cho uống D- glucose, nếu lượng H2 thử ra tăng lên chứng tỏ có sự nhiễm bẩn ở ruột non. Triệu chứng học ruột non (Kỳ 3) + Biểu hiện lâm sàng của trướng hơi: - Trướng hơi toàn bộ: ... gian này có thể nhanh lên hay chậm đi. + Nội soi sinh thiết: - Có thể soi từ trên xuống, qua dạ dày- tá tràng xuống ruột đầu, hoặc là từ dưới lên qua hậu môn tới manh tràng vào ruột cuối. Có ... vùng ruột cuối, manh tràng. + Các biểu hiện khác: - Nôn, buồn nôn. - Táo bón, ỉa chảy. - Hội chứng kiết lỵ. - Chảy máu tiêu hoá. 2.2. Thăm dò cận lâm sàng ruột non: + Thăm dò khả năng hấp...
  • 5
  • 324
  • 0
Triệu chứng học tụy tạng (Kỳ 3) pptx

Triệu chứng học tụy tạng (Kỳ 3) pptx

... ống tụy bị hẹp , bị gặm nhấm hoặc bị cắt cụt do khối u đè ép. 2.2.8. Siêu âm: Triệu chứng học tụy tạng (Kỳ 3) 2.2.4. Xét nghiệm phân: Rối loạn chức năng ngoại tiết liên quan tới hấp thu ... căn đến cơ quan lân cận như gan, dạ dày + Chụp cắt lớp vi tính (CT): Là phương pháp thăm dò hình thái học tụy tạng, nhu mô tụy, ống tụy, phát hiện các biến chứng của viêm tụy cấp như nang ... thiếu hụt của vùng không có nhu mô tụy. 2.2.7. Nội soi: + Soi ổ bụng: + Chụp dạ dày- tá tràng: - Tụy to đẩy dạ dày lệch về phía trước và sang trái. - Khung tá tràng bị giãn rộng hoặc các mặt...
  • 5
  • 313
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: triệu chứng viêm dạ dày ở trẻ emtriệu chứng viêm dạ dày thực quảntriệu chứng đau dạ dày ở trẻ nhỏtriệu chứng đau dạ dày ở trẻ emtriệu chứng viêm đa dây thần kinhtriệu chứng đau dạ dày nặngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ