... bút mực.
b) Chiếc bàn em ngồi học được làm
b) Chiếc bàn em ngồi học được làm
bằng gỗ và
bằng gỗ và
s t.
s t.
c) Cá thở
c) Cá thở
bằng mang.
bằng mang.
Bài 1 : Tìm bộ phận trả lời cho câu ... đèn ông sao của bé được làm
b- Chiếc đèn ông sao của bé được làm
bằng nan tre dán giấy bóng kính.
bằng nan tre dán giấy bóng kính.
c- Các nghệ s đà chinh phục khán giả
c- Các nghệ s đ...
... 1:
Phân s với a,b Z, có mẫu dương hay âm ?
b
a
∈
0≠b
123456789101112131415
2/ Tính chất cơ bản của phân s :
Bài tập 3 : Điền s thích hợp vào chỗ trống
Bài tập 4:Viết mỗi phân s sau đây ...
9
5
=
−
123456789101112131415
Tiết 72 : LUYỆN TẬP (Bài2 và bài3)
1/ Dạng toán áp dụng định nghĩa hai phân s bằng nhau:
Bài tập 1: Các cặp phân s sau đây có bằng nhau không ? Vì s...
... RÈN LUYỆN S C KHOẺ
Nội dung 1
Nội dung 1
: Tập luyện TDTT
: Tập luyện TDTT
Đối với hs phổ thông các bài tập phổ
biến và dễ tập nhất như:
a1 : Thể dục vệ sinh :
Gồm : TDVS buổi s ng và TDVS ...
rèn luyện s c khoẻ ( SK )
rèn luyện s c khoẻ ( SK )
TẬP LUYỆN TDTT &
TẬP LUYỆN TDTT &
S DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN
S DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN
ĐỂ RÈN LUYỆN...
...
Bài tập 1:
Nhớ lại công thức, tính chất của rượu etylic,axit axetic
và chất béo hoàn thành bảng tổng kết sau:
Công thức cấu
tạo
tính chất vật lí
tính ... của dung dịch muối thu được sau
phản ứng.
híng dÉn vÒ nhµ
-
n¾m ch¾c tÝnh chÊt cña rîu etylic, axit axetic vµ chÊt bÐo
-
lµm bµi tËp 2,6 (SGK) bµi tËp 48. 3,4 5,6 SBT
- ChuÈn bÞ giÊy cho b¶n ... ChuÈn bÞ giÊy cho b¶n têng tr×nh...
...
nhiều đơn vị cơ s (gọi là mắt xích) liên
kết với nhau tạo nên.
Luyện tập polime và vật liệu polime
TRƯỜNG THPT CAO BÁ QUÁT
GIÁO ÁN 12 (BAN TỰ NHIÊN)
Tiết 30: Luyện tập
Polime và vật liệu Polime
phi ... hoựa
Nhùa ppf
thuû tinh
h÷u c¬
2-Bài tập tự luận:
a- Viết các phương trình hoá học của PƯ điều chế
các chất theo s đồ sau:
a
1
-Stiren polistiren
a
2
- NH
2
-(CH
2
)...
... ra và cho biết vai
trò của lưu huỳnh trong các phản ứng.
a) * S
0
+ Fe FeS
-2
FeS + H
2
SO
4
FeSO
4
+ H
2
S
* Fe + H
2
SO
4
FeSO
4
+ H
2
S
0
+ H
2
H
2
S
-2
b) - Trong phản ứng (1) và (2) S ... Cl
2,
, Br
2
, SO
2
,
HNO
3
. KMnO
4
. . .
H
2
S S
0.
(S
+4
), (S
+6
) + . . .
2H
2
S + O
2
2S + 2H
2
O
2H
2
S + 3O
2
2SO
2
+ 2H
2
O H
2
S
+ Cl
2
+ 4H
2
O H
2
SO...
... việc, các
biến chứng hẹp ống s ng do thoát vị hoặc do thoái hóa cũng có thể gây yếu tay chân.
Để phòng và hỗ trợ điều trị thì việc luyện tập là rất quan trọng.
Cách tập
Tập xoay cổ:
- Chuẩn bị: ... cho cột s ng trong sinh
hoạt cũng như lao động khác (ngồi lệch, vẹo cổ khi làm việc, mang vác, xách nặng lệch một
bên…).
Diễn biến của bệnh kéo dài gây khó chịu trong sinh hoạt, khó...
... thương và kính trọng mẹ.
- GV gọi từ 3-5 HS đọc
phần mở bài của mình
(những HS yếu gọi trước,
HS khá gọi sau)
- GV nhận xét, bổ sung,
s a chữa.
- HS lần lượt đọc phần
mở bài.
- HS ... viết
của mình)
- HS khác nhận xét, bổ
sung.
- HS đọc ý 2 của phần
thân bài.
- HS khác nhận xét, bổ
sung.
- HS đọc và chữa ý 3 của
phần thân bài và phần kết
bài.
- HS đọc bài vi...