CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch , ÂM CUỐI o – u ppt

... cha, ch , chai, tr i, ch m, tranh, ch m, ch n, ch u, che, tr , ch , tri u, ch ng, tr ng, tr , chuyền, tr ơng, ch ớng.*Đáp án:- Cha: Cha con, cha c , cha m , ông cha, mẹ cha,…- Ch : ch ch a, ... ảnh, bức tranh, cạnh tranh, đ u tranh,…- Ch m: ch m biếm, ch m ch ch, ch m ch c, ch m ch ớc, ch m ngôn, nam ch m,…- Ch n: ch n cẳng, ch n dung, ch n gi , ch n l , ch n phương,…- Ch u: ch u , ... , ch u b u, ch u th , năm ch u, …- Che: che đậy, che ph , che d u, che nắng,…- Tr : tr dũng, tr nh , tr óc, tr thức, m u tr , - Ch : ch hướng, ch kh , b o tr , thiện tr , ý tr , - Tri u: ...

... sinh tr nh bày. CH NH TẢ PHÂN BIỆT ÂM Đ U s – x, ÂM CUỐI t - c. I. Mục ti u: 1. Kiến thức: - Học sinh nghe viết đúng, một o n của bài “Mùa th o quả”. 2. Kó năng: - Phân biệt: S ch ... bài tập ch nh tả. Phương pháp: Luyện bài ch nh tả. - Đản Khao – lướt thướt – gió tây – quyến hương – rải – triền núi – ngọt lựng – Chin San – ủ ấp – nếp o – đậm thêm – lan tỏa. - Học ... xét. Hoạt động lớp, cá nhân. - 1, 2 học sinh đọc bài ch nh tả. - N u nội dung o n viết: Tả hương thơm của th o qu , sự phát triển nhanh ch ng của th o quả. - Học sinh n u c ch viết...

... v o vở. - Chuẩn bị: “Chuỗi ngọc lam”. - Nhận xét tiết học. CH NH TẢ PHÂN BIỆT ÂM Đ U s – x , ÂM CUỐI t – c I. Mục ti u: 1. Kiến thức: - Học sinh nhớ và viết đúng ch nh tả ... “Hành tr nh của bầy ong”. 2. Kó năng: - Luyện viết đúng những từ ngữ có âm đ u s – x hoặc âm cuối t – c dễ lẫn. 3. Thái độ: - Gi o dục học sinh ý thức rèn ch , giữ v , trung thực. II. Chuẩn ... nhân – Điền v o ô tr ng hoàn ch nh m u tin. - Học sinh sửa bài (nhanh – đúng). - Học sinh đọc lại m u tin. Hoạt động lớp. - Thi tìm từ láy có âm đ u s/ x. III. Các hoạt động: TG HOẠT...

... học sinh đọc bài ch nh tả – N u nội dung. - Học sinh n u c ch tr nh bày (ch ý ch xuống dòng). - Học sinh viết bài. - Học sinh đổi tập sửa bài. - Chuẩn bị: “Mùa th o quả”. - Nhận xét ... Gi o viên ch m ch a bài.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập ch nh tả. Phương pháp: Luyện tập, thực hành.  Bài 2 - Y u c u học sinh đọc bài 2. - Gi o viên tổ ch c tr ch i. ... 1 o n văn viết ch nh tả. - Y u c u học sinh n u một số từ khó viết. - Gi o viên đọc cho học sinh viết. - Hoạt động học sinh sửa - Hát Hoạt động lớp, cá nhân. - 1, 2...

... ):a, , , b, c, d, , e, , g, h, i, k, l, m, n, o, , , p, q, r, s, t, u, , v, x, y Ngoài ra, tiếng Việt du nhập thêm 4 ch ̃ cái f, j, w, z để viết các từ ngữ mượn của tiếng ... LỤCKh o sát lỗi sai về phụ âm đ u tr/ ch, s/x, r/d/gi của học sinh tr ờng THCS Lãng SơnĐúng SaiChi ch t Chi tr tTri ch t Tr n Ch n Tr i Ch iChung quanh Trung quanhCũng ch Cũng tr Trong ChongĐen ... "phẩm giá" ;, "anh dũng" ;, "trau dồi" bên cạnh "trau giồi" ;, "dòng nước" bên cạnh "giòng nước" ;, v.v tình tr ng có nhi u c ch viết như vậy đòi...

... 29 ch cỏi (con ch) sau (xp theo trt t abc ): a, , , b, c, d, , e, , g, h, i, k, l, m, n, o, , , p, q, r, s, t, u, , v, x, y Ngoi ra, ting Vit du nhp thờm 4 ch cỏi f, j, w, z vit cỏc t ... zng" bờn cnh "phm giỏ" ;, "anh dng" ;, "trau di" bờn cnh "trau gii" ;, "dũng nc" bờn cnh "giũng nc" ;, v.v tỡnh trng cú nhiu c ch vit nh vy ... nh va núi tr n, vớ d: " ;Ch tõm kia mi bng ba ch ti" ;, vi ch c hiu l n v kớ hiu trong mt h thng ch (con ch, ch cỏi ), vớ d ch "a, b, c " v ch c hiu l h thng kớ hiu bng ng nột...