0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Lịch sử lớp 10 Bài 28 ppsx

Lịch sử lớp 10 Bài 28 ppsx

Lịch sử lớp 10 Bài 28 ppsx

... đặc trưng cơ bản của truyền thống yêu nước.5. Dặn dò - HS học bài, trả lời câu hỏi theo SGK, dọc trước bài mới. Bài 28 Bài 28 TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT ... phong kiến độc lập ta cùng nhau tìm hiểu bài 28. 3. Tổ chức dạy học bài mớiCác hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần nắm vữngHoạt động 1: Cả lớp – Cá I. SỰ HÌNH THÀNH Các hoạt động ... nhiều nhân tố, sự kiện đã diễn ra trong một thời kỳ lịch sử lâu dài.- Trong hoàn cảnh của chế độ phong kiến do tác động của tiến trình Lịch sử dân tộc với những nét riêng biết yếu tố chống...
  • 11
  • 2,302
  • 3
Lịch sử lớp 10 Bài 1 ppsx

Lịch sử lớp 10 Bài 1 ppsx

... chương trình lịch sử lớp 10 Yêu cầu và hướng dẫn phương pháp học bộ môn ở nhà,ở lớp. 2. Dẫn dắt vào bài họcGV nêu tình hướng qua câu hỏi tạo không khí học tập:Chương trình lịch sử chúng ta ... MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠIVÀ TRUNG ĐẠIVÀ TRUNG ĐẠICHƯƠNG ICHƯƠNG IXÃ HỘI NGUYÊN THUỶXÃ HỘI NGUYÊN THUỶ Bài 1 Bài 1SỰ XUẤT ... kỹ thuật khi Người tinh khôn xuấthiện?5. Dặn dò - ra bài tập về nhà- Nắm được bài cũ. Đọc trước bài mới và trả lời câu hỏitrong SGK.- Bài tập:Lập bảng so sánhNội dung Thời kỳ đá cũThời...
  • 11
  • 927
  • 0
Lịch sử lớp 10 Bài 18 ppsx

Lịch sử lớp 10 Bài 18 ppsx

... chúng ta cùng tìm hiểu bài 18.3. Tổ chức dạy học bài mớiCác hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần nắm vữngHoạt động 1: Cả lớp - GV phát vấn: Bối cảnh lịch sử đại Việt từ thế kỷ ... buôn bán và làm nghề thủ công.* Ngoại thương:- Thời Lý – Trần 5. Dặn dò Học bài, làm bài tập, đọc trước bài 19, tìm hiểu các vi anh hùng dân tộc: Trần Quốc Tuấn, Lý Thường Kiệt, Lê Lợi, ... sự phát triển kinh tế?- HS theo dõi đoạn đầu  Mở rộng, phát triển nông nghiệp* Bối cảnh lịch sử thế kỷ X – XV:- Trong hoàn cảnh của chế độ phong kiến, ruộng đất ngày càng tập trung vào...
  • 15
  • 3,319
  • 12
Lịch sử lớp 10 Bài 40 ppsx

Lịch sử lớp 10 Bài 40 ppsx

... tỉnh nhân dâncác nước phươngĐông đấu tranh. Bài 40 Bài 40QUỐC TẾ THỨ HAIQUỐC TẾ THỨ HAII. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắmđược:1. Kiến thức- ... phương Đông đấutranh.4. Sơ kết bài họcTổ chức cho HS trả lời câu hỏi nhận thức đặt ởphần dẫn dắt vào bài mới để củng cố kiến thức.5. Dặn dò, ra bài tập về nhà- Học bài cũ. - Ôn tập toàn bộ học ... ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.3. Tổ chức các hoạt động trên lớp Các hoạt động củathầy và tròNhững kiến thức HScần nắm vữngHoạt động 1: Cá nhân vàcả lớp - Trước hết, GV gọi mộtHS...
  • 11
  • 749
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx

... thứ nhất? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Dựa vào câu hỏi đã củng cố. Làm câu hỏi và bài tập ở cuối bài. b/ Bài sắp học: I/ Sự thành lập công xã Pari (Bài 5) - Tổ 1, 2: Thái độ của “Chính ... độ xã hội trong lịch sử loàingười là do sự phát triển của sản xuất xã hội phânchia thành giai cấp đối kháng, đ/t g/c là động lực thúcđẩy xã hội phát triển + Sứ mệnh lịch sử của g/c vô sản ... mệnh củamình. Phong trào đó diễn ra thế nào? Kết quả? 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHIHoạt động 1: Cả lớp GV: Em thử nhớ lại g/c công nhân ra đời trong hoàncảnh nào?...
  • 7
  • 1,844
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx

... dân chủ tư sản kiểu mới”,“Đảng kiểu mới”; Biết phân tích các sự kiện cơ bảncủa bài bằng các thao tác tư duy lịch sử. nga là Đảng kiểu mới?* Hoạt động 2: Cá nhânGV: Dùng bản đồ giới thiệu đế ... hỏi củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Học thuộc câu hỏi ở phần củng cố. b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 8 ... kinhnghiệm đấu tranhGV: Dẫn câu nhận xét của Hồ Chủtịch qua quyển “Đường cách mệnh”- Ý nghĩa lịch sử của nó?HS: Trả lời những ý sgkGV: Khẳng định ý nghĩa.theo nguyên lý củachủ nghĩa Mác....
  • 7
  • 3,398
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 14 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 14 ppsx

... những vấn đề cơ bản của lịch sử thế giới cận đại, em hãy rút ra 5nội dung chính của lịch sử thế giớicận đạiHS: Trả lời trên cơ sở rút ra 5 nộiI/ Những sự kiện lịch sử chính:ThờigianSự kiệnKếtquả1566 ... củaCNTB → chiếntranh t/g thứ nhất:III/ BÀI THỰCHÀNH: Cho HS về nhà làmtheo những câu hỏiđã hướng dẫn lịch sử này chúng ta cần ôn tập lại những chuyển biến lịch sủ đó.HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRÒNỘI ... học* Hoạt động 3: Cả lớp GV: Cho HS thực hành các loại bài tập trắc nghiệm khách quan, thựchành, tự luận 4/ Củng cố: Như trên 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: b/ Bài sắp học: Dặn...
  • 7
  • 874
  • 1
Lịch sử lớp 8 Bài 28 potx

Lịch sử lớp 8 Bài 28 potx

... tích đánh giá, nhận định một vấn đề lịch sử, hướng dẫn các em liên hệ giữa lý luận và thực tế.B/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Tài liệu về các nhân vật lịch sử: Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ ... trị, ngoại giao, kinh tế, văn hoá… - Tiêu biểu: + Nguyễn Trường Tộ + Nguyễn Lộ Trạch Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA THẾ KỶ XIXA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh ... Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra: 2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cá nhân I/ Tình hình Việt...
  • 6
  • 1,576
  • 0
Lịch sử lớp 9 Bài 5 ppsx

Lịch sử lớp 9 Bài 5 ppsx

... định và phát triển.* Bài tập : Vì sao từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX “ Một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực đäng nam á ? - Từ 6 nước phát triển thành 10 nước. - 1992 quyết ... đna – Tranhảnh lào, căm pu chia, Thái lan 2. Trò : Học bài cũ chuẩn bị bài mới B . Phần thể hiện khi lên lớp I. Kiểm tra bài cũ 5’ Câu hỏi :Nêu những thành tựu của công cuộccải cách mở cửa ... sử dụng bản đồ ĐNAvà bản đồ thế giới II. Chuẩn bị 1. Thầy : Đọc tài liệu – soạn bài – Chuẩn bịbản đồ thế giới – lược đồ các nước đna – Tranhảnh lào, căm pu chia, Thái lan 2. Trò : Học bài...
  • 13
  • 6,192
  • 5
Lịch sử lớp 10 Bài 2 doc

Lịch sử lớp 10 Bài 2 doc

... dụng chức quyền chiếm của chung ⇒ tư hữu xuất hiện. Bài 2 Bài 2XÃ HỘI NGUYÊN THUỶXÃ HỘI NGUYÊN THUỶI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức- Hiểu được đặc điểm tổ chức thị tộc, ... người có khoảng hơn 10 gia đình, gồm 2-- Thị tộc là nhóm hơn 10 gia đình và có chung dòng máu.- Quan hệ trong thị tộc công bằng, bình đẳng, cùng làm, cùng hưởng. Lớp trẻ tôn kính cha ... của loài người đó, ta tìm hiểu bài hôm nay.3. Tổ chức các hoạt động trên lớp Các hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần nắm vữngHoạt động 1: Cả lớp và cá nhânTrước hết GV gợi...
  • 12
  • 2,488
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: lịch sử lớp 10 bài 28giáo án điện tử lịch sử lớp 10 bài 28soan lich su lop 10 bai 28giáo án lịch sử lớp 10 bài 17giáo án lịch sử lớp 10 bài 13giáo án lịch sử lớp 8 bài 28giáo án lịch sử lớp 10 bài 9giáo án lịch sử lớp 10 bài 24giáo án lịch sử lớp 10 bài 23bài giảng lịch sử lớp 10 bài 4giáo án lịch sử lớp 10 bài 29giáo án lịch sử lớp 10 bài 10giáo án lịch sử lớp 10 bài 31bài giảng lịch sử lớp 10 bài 25bài giảng điện tử lịch sử lớp 10 bài 8Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam