Chính tả Nghe –viết: LƯƠNG NGỌC QUYẾN - CẤU TẠO CỦA PHẦN VẦN I MỤC TIÊU: pps
Chính tả Nghe –viết: LƯƠNG NGỌC QUYẾN - CẤU TẠO CỦA PHẦN VẦN I. MỤC TIÊU: pps
... Chính tả Nghe –viết: LƯƠNG NGỌC QUYẾN CẤU TẠO CỦA PHẦN VẦN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nghe, viết đúng chính tả b i Lương Ngọc Quyến. 2. Kĩ năng: Nắm được mô hình cấu tạo vần. Chép đúng tiếng ... sửa b i * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết - Hoạt động lớp, cá nhân Phương pháp: T.hành, giảng gi i - Giáo viên đọc toàn b i chính tả - Học sinh nghe - Giáo viên giảng thêm ... hình cấu tạo vần dư i đây - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh kẻ mô hình - Học sinh làm b i - 1 học sinh lên bảng sửa b i - Học sinh lần lượt đọc kết tiếng đều có âm chính. +Ngo i âm chính, ...
- 8
- 1,233
- 1
Tài liệu Chính tả (nghe viết ) - LƯƠNG NGỌC QUYẾN - Cấu tạo của phần vần doc
... Cấu tạo của phần vần I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nghe, viết đúng, trình bày đúng b i chính tả Lương Ngọc Quyến . - Nắm được mô hình cấu tạo vần, chép đúng tiếng, vần vào mô hình, biết đánh ... Gi i thiệu b i. Hoạt động 2: Mục tiêu: Giúp HS nghe và viết đúng b i Lương Ngọc Quyến . Cách tiến hành: phiếu. - Cho HS trình bày. - Làm giấy nháp, dán giấy. - GV nhận xét, chốt l i. (SHD) ... - Lớp nhận xét. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học - Về nhà làm BT3 - Chuẩn bị b i tiếp. Rút kinh nghiệm : Chính tả (nghe viết ): LƯƠNG NGỌC QUYẾN Cấu tạo...
- 5
- 1,265
- 2
Tài liệu Chính tả - Nghe-viết - CHUỖI NGỌC LAM doc
... b i học. - 2 tờ phiếu khỏ to để HS làm b i tập III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: (4’) 2. B i m i: a) Gi i thiệu b i. (1’) b) Viết chính tả ... đúng b i tập phân biệt những tiếng có âm đầu tr/ch và âm cu i o/u II. Đồ dùng dạy học: - Bút dạ + 4 tờ giấy khổ to cho HS ch i trò ch i Thi tiếp sức - Một v i trang từ i n phô-tô-co-pi liên ... (5’) Chính tả: Nghe- viết: CHU I NGỌC LAM Phân biệt âm đầu tr/ch, âm cu i o/u I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong b i tập đọc Chu i ngọc lam...
- 4
- 669
- 2
Chính tả - Nghe, viết - BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ
... Chính tả: Nghe- viết: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH H I/ THANH NGÃ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong b i Buôn ... (2') 1. Kiểm tra: (4') 2. B i m i: Hoạt động 1: Gi i thiệu b i. (1') Hoạt động 2: Viết chính tả. (20’) - Hướng dẫn chính tả. GV đọc b i chính tả 1 lượt và cho HS luyện viết những ... trên bảng. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm việc theo Trò ch i tiếp sức. - GV dán 4 tờ phiếu lên bảng...
- 4
- 1,508
- 2
Chính tả: Nghe - viết bài: CHÁU NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BÀ
... THẮNG Chính tả: ( Nghe - viết ) Cháu nghe câu chuyện của bà. •Hướng dẫn viết chính tả: Chiều r i bà m i về nhà C i gậy i trước, chân bà theo sau.M i ngày bà có thế đâuThì ra c i m i làm ... dẫn viết từ khó:•Các từ khó dễ lẫn lộn khi viết chính tả: A.Hướng dẫn viết chính tả :bỗng nhiên;•giữa;•đường quê;câu chuyện; nhoà;•rưng rưng;•mong. Chính tả: ( Nghe - viết ) Cháu nghe ... t i. Ông ta chăng bao giờ thức dạy trước lúc bình minh. Theo ĐỖ XUÂN LAN Chính tả: ( Nghe - viết ) Cháu nghe câu chuyện của bà. A/ Kiểm tra b i cũ: * Tên riêng:* Tuyên Quang Đoàn Trường Sinhbăn...
- 7
- 3,611
- 2
Chính tả ( nghe viết ) - Cháu nghe câu chuyện của bà
... HS đ i vở cho nhau - 1HS đọc b i 2b - M i HS lên bảng làm 1 câu. HS dư i lớp làm vỏ - 2 HS đọc Môn : Chính tả ( nghe viết ) (3) Cháu nghe câu chuyện của bà I Mục tiêu: - Nghe, viết đúng ... xuất c i sào, xào rau 2 B i m i: Gi i thiệu: giờ chính tả hôm nay các em sẽ nghe viết b i thơ “ Cháu nghe câu chuyện của bà” và làm b i tập phân biệt dấu h i dấu ngã GV ghi đề lên ... b i thơ lục bát. - Làm đúng b i tập chính tả, phân biệt dấu h i , dấu ngã II Chuẩn bị : Viết sẵn b i 2 b lên bảng III Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm...
- 5
- 678
- 0
Chính tả(Nghe-viết); NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC
... KiÓm tra b i còEm hãy viết vào bảng con các từ sau: đèn sáng, xanh xao, giếng sâu Chính tả( Nghe- viết): Nhớ l i bu i đầu i học DẶN DÒ M«n :Chính tả Líp: 3A GV:L©m ThÞ Mai ph¬ng Chính ... ph¬ng Chính tả( Nghe- viết): Nhớ l i bu i đầu i học Cũng như t i, mấy đứa học trò m i bỡ ngỡ đứng nép bên ngư i thân, chỉ dám i từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng tr i rộng muốn ... ngư i học trò cũ, biết lớp, biết thầy để kh i ph i rụt rè trong cảnh lạ. B i 2. i n vào chỗ trống eo hay oeo?Nhà ngh , đường ngoằn ng , cư i ngặt ngh , ng đầuèooèooẹooẽo Chính tả( Nghe- ...
- 10
- 1,682
- 3
Chính tả - Nghe, viết - VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
... Rút kinh nghiệm : Chính tả: Nghe- viết: VỀ NG I NHÀ ĐANG XÂY I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Viết đúng chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của b i thơ Về ng i nhà đang xây. - Làm ... đúng b i tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi ; v/d hoặc phân biệt các tiếng có vần i m/im, i p/íp. II. Đồ dùng dạy học: - 3, 4 tờ giấy khổ to phô tô BT để HS làm b i và ch i trò ... - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm b i: ch i trò tiếp sức như ở BT 2. - GV nhận xét, chốt l i. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị b i tiếp....
- 3
- 1,059
- 1
Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T
... Chính tả: Nghe- viết: MÙA THẢO QUẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CU I C/T I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong b i Mùa thảo quả ... “thêm hai nhánh m i ) - Ôn chính tả phương ngữ: phân biệt chính tả những từ ngữ có âm đầu s/x hoặc âm cu i t/c dễ lẫn. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu để ghi từng cặp tiếng cho HS bốc thăm. - Bút ... - Bút dạ, giấy khổ to. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh trong bảng a. - Cho HS làm b i. - Tổ chức tham gia trong ch i Thi tìm từ nhanh. - GV nhận xét....
- 4
- 1,413
- 3
Gián án Cánh cam lạc mẹ - Phân môn chính tả nghe viết lớp 5
... kh i Sửa l i đúng: lãnh đạokhảng kh i vang d i Một số từ viết sai ở tiết trước: Giaùo vieân ñoïc maãu Hoïc sinh vieát chính taû Hoùc sinh taọp vieỏt tửứ khoự - B i chính tả ... taỷ Nghe- vieỏt: Caựnh cam laùc meù Tìm từ khó: - Khản đặc - Râm ran - Giã gạo - Xén tóc - Xô vào Thứ ba, ngày 5 tháng 01 năm 2010 Chính tả Kiểm tra b i cũ: - lảnh đạo - van d i - khản ... tửứ khoự - B i chính tả cho em biết i u gì?Trả l i: Cánh cam lạc mẹ vẫn được sự che chở, yêu thương của bạn bè. Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt chớnh taỷ...
- 29
- 2,166
- 8
Từ khóa: chính tả nghe viết tìm ngọccấu tạo của phần vầnchính tả nghe viết câu chuyện bó đũagiáo án chính tả nghe viết lớp 3giao an lop 2 chinh ta nghe viet nguoi megiao an chinh ta nghe viet lop 2 san chimgiao an chinh ta nghe viet tho renchính tả nghe viết lớp 3 tuần 19giáo án tiếng việt lớp 3 tên bài dạy chính tả nghe viết ở lại với chiến khu pptxchinh tả nghe viêt buổi học the duc pttchinh ta nghe viêt ai ngoan se duoc thuong lơp 2video day bai chinh ta nghe viet lop 2 tuan 30 chau nho bac hochinh ta nghe viet lop 2 viet nam co bacchinh ta nghe viet dong kinh que huongchính tả nghe viết 5 điểmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ