0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Địa lý lớp 10 Bài 25 doc

Địa lý lớp 10 Bài 25 doc

Địa lớp 10 Bài 25 doc

... bán cầu Bắc, tập trung chủ yếu ở lục địa á, Âu+ Vùng đông dân: Đông á, Bài 25: thực hànhphân tích bản đồ phân bố dân cư thế giớiI- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:- Củng cố kiến ... tra đánh giá:Học sinh hoàn thành bài thực hành tại lớp 5- Hoạt động nối tiếp: > Gọi học sinh trả lời- Giáo viên củng cố > Học sinh hoàn thành bài thực hànhNam á, Tây Âu+ Vùng ... Âu+ Vùng thưa dân: Bắc Mỹ, úc, Bắc á,Giải thích:- Nhân tố tự nhiên: Dân cư, nguồn nhiều, địa hình, đất đai- Nhân tố kinh tế - xã hội: Vai trò quan trọng hàng đầu+ Trình độ phát triển...
  • 5
  • 1,019
  • 0
Địa lý lớp 8 Bài 25 doc

Địa lớp 8 Bài 25 doc

... , than bùn … ) 1.CŨNG CỐ : Bài tập trắc nghiệm 2.DẶN DÒ : về học bài , làm bài tập , chuẩnbị bài 26 BÀI 25 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂNCỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAMI/ MỤC TIÊU BÀI HỌC : * Giúp cho học sinh ... khái niệm địa chất đơn giản , niên đại địa chất , sơ đồ địa chất .II/ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :- Sơ đồ các vùng địa chất – kiến tạo ( vẽ tohình 25. 1 trong SGK )- Bảng niên biểu địa chất ( ... vẽ to để treotường )- Bản đồ địa chất Việt Nam treo tường .* Hoạt động 2: cá nhân .- Bước 1 : GV phát phiếuhọc tập . Dụa vào bản niênbiểu địa chất và hình 25. 1trả lời các câu hỏi sau :?...
  • 7
  • 1,266
  • 1
Địa lý lớp 10 Bài 1 docx

Địa lớp 10 Bài 1 docx

... triển khai ra mặt phẳng.- Phép chiếu hình Phần một: địa tự nhiênChương I: Bản đồ Bài 1: Các phép chiếu hình bản đồI- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:- Nêu rõ được vì sao cần có các ... dùng dạy học:Quả địa cầu, một mảnh bìa, bản đồ thế giới, bản đồ châu á.III- Phương pháp:Đàm thoại, gợi mở, sử dụng phương tiện trực quan.IV- Tiến trình dạy học:1- ổn định lớp. 2- Tổ chức ... quả địa cầu, mảnh bìa mô tả để học sinh hình dung phép chiếu phương vị (đứng, nghiêng, ngang)- Hoạt động 2 (cá nhân): + Với phép chiếu phương vị đứng thì mặt phẳng tiếp xúc quả địa...
  • 9
  • 769
  • 1
Địa lý lớp 10 Bài 11 doc

Địa lớp 10 Bài 11 doc

... dạy:Phương pháp sử dụng tranh ảnh, bản đồIII- Tiến trình dạy học:1- ổn định lớp. 2- Bài cũ.3- Bài mới.Giáo viên giới thiệu bài mới Hoạt động của giáoviên và học sinh Nội dung chính- Hoạt động ... lớn nhiệtcàng nhiều.2- Sự phân bố nhiệtđộ của không khí trêntrái đất.a/ Phân bố theo vĩ độ địa lý: - Nhiệt độ giảm dần từxích đạo đến cực Bắc(vĩ độ thấp lên cao) docàng lên vĩ độ cao,góc ... khối khí cơ bản.b/ Trên mỗi bán cầu có 3 khối khí cơ bản. địa, đại dương:- Nhiệt độ trung bìnhnăm cao nhất và thấpnhất đều ở lục địa. + Cao nhất 300C(hoang mạc Sahara)+ Thấp nhất -30,20C(đảo...
  • 10
  • 1,017
  • 1
Địa lý lớp 10 Bài 13 doc

Địa lớp 10 Bài 13 doc

... tra đánh giá:Trả lời bài tập 1 trang 525- Hoạt động nối tiếp:Làm các bài tập còn lại.Khái niệm gió mùa, nguyên nhân hình thànhgió mùa. Liên hệ Việt Nam.3- Giới thiệu bài Hoạt động của giáoviên ... Mưa nhiều (khôngkhí trên dòng biểnnóng chứa nhiều hơinước, gió mang vào lục địa) .- Dòng biển lạnh: Mưaít.5- Địa hình:Càng lên cao, nhiệt độgiảm, mưa nhiều và sẽkết thúc ở một độ caonào ... biểnảnh hưởng đến lượngmưa như thế nào ?+ Nhóm 2: Gió.+ Nhóm 3: Frông.+ Nhóm 4: Khí áp.+ Nhóm 5: Địa hình- Đại diện nhóm lêntrình bày.- Giáo viên chuẩn kiếnổn định theo chiềuthẳng đứng, có...
  • 6
  • 1,037
  • 0
Địa lý lớp 10 Bài 27 docx

Địa lớp 10 Bài 27 docx

... chương VII: địa nông nghiệp Bài 27: vai trò, đặc điểm, các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển, phân bố nông nghiệpmột số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp I- Mục tiêu:Sau bài học, ... thoại- Phương pháp sơ đồ hóa kiến thức- Phương pháp làm việc theo nhómV- Tiến trình lên lớp 1- ổn định lớp. 2- Bài mới.Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính- Hoạt động 1 (cá nhân): ... ở một địa phương đối với sự phát triển và phân bố nông nghiệp - Tham gia tích cực và ủng hộ những chính sách phát triển nông nghiệp và những hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp ở địa phươngII-...
  • 7
  • 1,074
  • 3
Địa lý lớp 10 Bài 28 docx

Địa lớp 10 Bài 28 docx

... cây lươngthực, cây công nghiệp III- Phương pháp IV- Hoạt động lên lớp 1- ổn định lớp. 2- Bài cũ.3- Giáo viên giới thiệu bài mới.Hoạt động củagiáo viên và họcsinh Nội dung chính- Hoạt ... Vaitrò của rừng - Tình hình trồngrừng trên thế giới - Liên hệ Việt Nam khẩu có giá trị 2- Địa các câycông nghiệp chủyếu- Cây lấy đường+ Mía: Nhiệt, ẩmcao, đất phù sa mớiPhân bố: Miềnnhiệt...
  • 9
  • 570
  • 1
Địa lý lớp 10 Bài 33 docx

Địa lớp 10 Bài 33 docx

... các xí nghiệp bổ trợ, phục vụ.5- Hoạt động nối tiếp:Làm bài tập sách giáo khoa.1- ổn định lớp. 2- Bài cũ.3- Giáo viên giới thiệu bài mới.Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính- ... giản nhất, đồng nhất với một điểm dân cư- Đặc điểm: Bài 33: Một số hình thức chủ yếu của tổ chức lãnh thổ công nghiệp I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:- Phân biệt được một số hình thức ... công nghiệp - Biết được các hình thức này ở Việt Nam và địa phương - ủng hộ và có những đóng góp tích cực trong các hình thức cụ thể ở địa phươngII- Thiết bị dạy học:III- Phương pháp dạy học:-...
  • 6
  • 1,489
  • 1
Địa lý lớp 10 Bài 37 doc

Địa lớp 10 Bài 37 doc

... công nghiệp dầu khí+ Chiều dài không ngừng tăng lên: Trung Bài 37: địa các ngành giao thông vận tải I- Mục tiêu bài học:Sau bài học, học sinh cần:- Nắm được ưu điểm và hạn chế của từng ... - Hình 37.3III- Phương pháp giảng dạy:III- Tiến trình dạy học:1- ổn định lớp. 2- Bài cũ.3- Giáo viên giới thiện bài mới.Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chínhGiáo viên giới ... Âu, Hoa Kỳ.II- Đường ô tô- Ưu điểm: + Tiện lợi, cơ động, thích nghi cao với các điều kiện địa hình.+ Cự ly ngắn, trung bình hiệu quả cao+ Phối hợp với các phương tiện khác- Nhược điểm:+...
  • 8
  • 932
  • 19
Địa lý lớp 10 Bài 41 doc

Địa lớp 10 Bài 41 doc

... 3- Bài mới.Hoạt động của giáoviên và học sinh Nội dung chínhHoạt động1: Cá nhân- HS nêu hiểu ... trò nhân HS chứng minh các chức năng của môi trường GV chuẩn kiến thức- Vì sao môi trường địa lí lại không quyết địnhđến sự phát triển xã hội loài người?Hoạt động 3: Cá nhân - HS ... nguyên thiên nhiên- Là nơi chúa đựng các chất phế thảido con người tạo ra2. Vai trò Môi trường địa lí có vai trò rất quan trọng với xã hội loài người nhưng không có vai trò quyết địnhđến...
  • 5
  • 546
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: địa lý lớp 10 bài 25địa lý lớp 10 bài 32tt docđịa lý lớp 10 bài 33 docxđịa lý lớp 10 bài 27 docxđịa lý lớp 10 bài 41 docgiao an dia ly lop 10 bai 25giáo án địa lý lớp 10 bài 31giáo án địa lý lớp 10 bài 36giáo án địa lý lớp 10 bài 37địa lý lớp 10 bài 32địa lý lớp 10 bài 6địa lý lớp 10 bài 5địa lý lớp 10 bài 11địa lý lớp 10 bài 31địa lý lớp 10 bài 24Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ