Tiết 22- Mĩ thuật 7 hay
tiet 3- Mi Thuat 7
...
HĐ2: Hớng dẫn học sinh
cách tạo hoạ tiết trang trí
+ Theo em, em sẽ lựa chọn
hình ảnh nào để đa vào làm
hoạ tiết trang trí ?
+ Để tạo ra đợc một hoạ tiết
trang trí ta cần phải trải qua
bao ... nhận xét
+ Theo các em hoạ tiết trang
trí đợc bắt nguồn từ đâu?
+ Hoạ tiết ra đời có tác dụng
gì?
+ Ngời ta thờng sử dụng
những hình ảnh nào để cách
điệu làm hoạ tiết ?
Có rất nh...
Tiet 4- Mi Thuat 7
... này em sẽ sử dụng
chất liệu gì để thể hiện?
_ Chúng ta có thể sử dụng màu nớc,
màu bột, màu dạ, hay màu sáp
+ Tranh phong cảnh có gì khác với
tranh lấy hoạt động con ngời là chủ
yếu?
- Cách ... với tranh
có hoạt động của con ngời. Khi các
em vẽ nên điểm thêm một số hoạt
động của con vật hay con ngời để
tranh thêm sinh động.
HĐ 3. Hớng dẫn học sinh làm bài
Hớng dẫn cho các em có t...
mi thuat 7 hay
... Giang Hữu Say
mü tht líp 7
Ngày soạn:
Tiết: 01 Bài: 01 - TTMT
* * * * * * * * * * * * * * *
I/. MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được một số đặc điểm chung của mỹ thuật thời
Trần thông ... được đặc điểm, giá trị nghệ thuật để có biện pháp giữ
gìn, bảo quản tốt hơn. Do đó hôm nay thầy cùng các em nghiên cứu bài “Sơ lược về mỹ
thuật thời Trần”.
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
HOẠT ĐỘN...
tiết 32.bài 32.mĩ thuật 7
... trình các bớc
III Những hoạt động dạy học chủ yếu
1, ổn định tổ chức( giảng dạy các lớp 7A, 7B, 7C, 7D, 7E).
2, Kiểm tra chấm bài
3, Bài mới.
+ Giáo viên cho học sinh xem 1 số
bài trang trí tự ... Ngày soạn: / /2009 Ngày dạy: / /2009
Tiết 32. Bài 32. Vẽ trang trí.
Trang trí tự do
I Mục tiêu bài học
- Học sinh hiểu và biết cách trang ... Trang trí hình cơ bản hoặc trang trí đồ
vật( lọ hoa,...
tiết 27.bài 27.mĩ thuật 7
... Ngy son: / /2009 Ngy dy: / /2009
Tiết 30. Bài 30. Thờng thức mĩ thuật
Một số tác giả tác phẩm
của mĩ thuật ý thời kì phục hng
I Mục tiêu bài học
- Học sinh biết thêm ... ổn định tổ chức
7A 7B
2, Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh
3, Khởi động vào bài
* Về nhà: Học sinh làm tiếp và chuẩn bị bài tiếp theo
Tổ trởng duyệt: Ngày tháng năm 20 07- 2008
TIET 33.34.MI THUAT 7
... ch×, tÈy, mµu
III Nh÷ng ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1, ỉn ®Þnh tỉ chøc.( gi¶ng d¹y c¸c líp 7A, 7B, 7C, 7D, 7E)
2, KiĨm tra sù chn bÞ ®å dïng cđa häc sinh
3, ViÕt ®Ị bµi
Em h·y thĨ hiƯn 1 bøc tranh ... Gi¸o ¸n líp 7
Ngµy so¹n: / /2009 Ngµy d¹y: / /2009
TiÕt 33.Bµi 33.VÏ tranh
®Ị tµi tù do.
I Mơc tiªu bµi häc
-
tiêt 1-2-3-Mĩ thuât 7
... thuật
trong đó có Mĩ Thuật.
Hoạt động 2 : Khái quát về mĩ thuật thời Trần
? Vì sao mĩ thuật thời Trần lại có điều kiện thuận
lợi hơn thời Lý
?Những loại hình nghệ thuật nào xuất hiện ở mĩ
thuật ... thuật 7
Ngày soạn 23/8/08
Tiết 1:Thờng thức mĩ thuật ngày dạy 25/8/08
Sơ lợc về mĩ thuật thời Trần (1226- 1400)
I.Mục tiêu
1.Kiến thức : hs hiểu và nắm bắt đợc...
Tiết 30 Mỹ thuật 7
... Ngy son: / /2009 Ngy dy: / /2009
Tiết 30. Bài 30. Thờng thức mĩ thuật
Một số tác giả tác phẩm
của mĩ thuật ý thời kì phục hng
I Mục tiêu bài học
- Học sinh biết thêm ... ổn định tổ chức
7A 7B
2, Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh
3, Khởi động vào bài
* Về nhà: Học sinh làm tiếp và chuẩn bị bài tiếp theo
Tổ trởng duyệt: Ngày tháng năm 20 07- 2008
Giáo án Mĩ thuật 7. Phần 1
... nháût nhỉ:
cai khay, thm nãưn,
khàn tri bn, khàn
tay, häüp bạnh
Âỉåüc trang trê theo
nhiãưu hçnh thỉïc
khạc nhau: âäúi
xỉïng, xen k, nhàõc
lải,
PHÁN MÄN
V TRANG TRÊ
LÅÏP 7
BI 5
TẢO DẠNG ...
giạo viãn
hỉåïng dáùn
cạch quan
sạt va ghi
I.\ Quan
sạt,
nháûn
xẹt:
V THEO MÁÙU
LÅÏP 7
BI 7
L HOA V QA
(V MU )
Giạo viãn soản : V THÃÚ HỈNG
I.\ MỦC TIÃU BI HC:
- Hc sinh biãút cạch...