0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Giáo trình: Lý thuyết đồ thị potx

Giáo trình: Lý thuyết đồ thị potx

Giáo trình: thuyết đồ thị potx

... chia cạnh (u,v) của đồ thị là việc loại bỏ cạnh này khỏi đồ thị và thêm vào đồ thị một đỉnh mới w cùng với hai cạnh (u,w), (w, u) . Hai đồ thị G=(V,E) và H=(W,F) được gọi là đồng cấu nếu chúng ... niệm2020• Đồ thị bánh xe: Đồ thị bánh xe Wn thu được từ đồ thị vòng Cn bằng cách bổ sung vào một đỉnh mới nối với tất cả các đỉnh của Cn W3W4W5W6Một số đồ thị đặc biệt• Đồ thị ... (cung) của đồ thị thì v gọi là kề của u. Trong đồ thị vô hướng nếu v kề u thì u cũng kề v.29K3,3K5Một số đồ thị đặc biệt28Định Kuratowski:(dùng kiểm tra một đồ thị có là phẳng...
  • 93
  • 706
  • 6
giáo trình lý thuyết đồ thị full

giáo trình thuyết đồ thị full

... là số cạnh của một đồ thị. 1.1.3. Đồ thị con và đồ thị riêng Giả sử G = (V, E) là một đồ thị. Định nghĩa 1.9: 1) Đồ thị G’ = (V’, E’) được gọi là đồ thị con của đồ thị G nếu: V’⊆ V ... V’). 2) Đồ thị G” = (V, E”) với E” ⊆ E, được gọi là đồ thị riêng của đồ thị G. Mỗi tập con các đỉnh V’ của đồ thị tương ứng duy nhất với một đồ thị con, do vậy để xác định một đồ thị con ... có | E”| = n và xây dựng được đồ thị hai phần G”.  Ví dụ 5.7: a) Hình 5.9. Đồ thị đồ thị riêng hai phần b) Hình 5.10. Đồ thị không có đồ thị riêng hai phần n =1 : Chu...
  • 111
  • 1,113
  • 1
GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ pot

GIÁO TRÌNH THUYẾT ĐỒ THỊ pot

... 4ĐỒ THỊ EULER VÀ ĐỒ THỊ HAMILTONTrong chương này chúng ra sẽ nghiên cứu hai dạng đồ thị đặc biệt là đồ thị Euler và đồ thị Hamilton. Dưới đây, nếu không có giải thích bổ sung, thuật ngữ đồ thị ... đa đồ thị vô hướng và có hướng, và thuật ngữ cạnh sẽ dùng để chỉ chung cạnh của đồ thị vô hướng cũng như cung của đồ thị có hướng.4.1. ĐỒ THỊ EULERĐịnh nghĩa 1. Chu trình đơn trong đồ thị ... a, b, vì thế G3 là đồ thị cửa Euler. Đồ thị G2 không có chu trình cũng như đường đi Euler.Hình 1. Đồ thị G1, G2, G3Thí dụ 2. Đồ thị H2 trong hình 2 là đồ thị Euler vì nó có chu...
  • 121
  • 830
  • 18
Giáo trình lý thuyết đồ họa

Giáo trình thuyết đồ họa

... sách Giáo trình thuyết ñồ họa” ñược biên soạn theo sát nội dung chương trình ñào tạo cử nhân Công nghệ thông tin. Nội dung của giáo trình này cung cấp một số kiến thức cơ bản về thuyết ... trong những thuyết cơ bản của thuyết ñồ họa. Việc nghiên cứu về màu sắc ngoài các yếu tố về mặt vật như bước sóng, cường ñộ, còn có 3 yếu tố khác liên quan ñến cảm nhận sinh của mắt ... các ñối tượng. Các hình ảnh ñược hiển thị như một lưới ñiểm rời rạc (grid), từng ñiểm ñều có vị trí xác ñịnh ñược hiển thị với một giá trị nguyên biểu thị màu sắc hoặc dộ sáng của ñiểm ñó....
  • 146
  • 1,111
  • 6
Giáo trình lý thuyết đồ họa Đại Học Huế

Giáo trình thuyết đồ họa Đại Học Huế

... 1.1.4.2. Xử ảnh (Image Processing) ðây là lĩnh vực xử các dữ liệu ảnh trong cuộc sống. Sau quá trình xử ảnh, dữ liệu ñầu ra là ảnh của ñối tượng. Trong quá trình xử ảnh, chúng ... hoạt hình hoặc các kỹ xảo ñiện ảnh khác Ví dụ: Phần mềm xử các kỹ xảo hoạt hình như: 3D Animation, 3D Studio Max , phần mềm xử các kỹ xảo ñiện ảnh: Adobe Primiere, Cool 3D, 1.1.5. Tổng ... 1.1.3.6. Lĩnh vực bản ñồ: xây dựng và in ấn các bản ñồ ñịa lý. Một trong những ứng dụng hiện nay của ñồ họa là hệ thống thông tin ñịa (GIS - Geographical Information System). 1.1.4. Các lĩnh...
  • 146
  • 1,586
  • 13
Giáo án môn lý thuyết đồ thị

Giáo án môn thuyết đồ thị

... đỉnh bất kỳ của nó. b) Đồ thị G được gọi là liên thông yếu nếu đồ thị vô hướng tương ứng với nó là đồ thị liên thônng. Ví dụ 17: Đồ thị liên thông mạnh Đồ thị liên thông yếu ... Định nghĩa 7: Đồ thị G = (V,E) được gọi là đồ thị đầy đủ nếu mỗi cặp đỉnh đều có cạnh (cung) nối giữa chúng. Ví dụ 8: Đồ thị phẳng Đồ thị không phẳng Gi¸o ¸n m«n: ThuyÕt §å ThÞ ... trình Euler của đồ thị Euler) Định 2 Đồ thị vô hướng liên thông G là đồ thị nữa Euler khi và chỉ khi nó có không quá hai đỉnh bậc lẻ. Chứng minh: Thật vậy, nếu đồ thị G có không quá...
  • 63
  • 881
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: download giáo trình lý thuyết đồ thịgiáo trình lý thuyết đồ thị và ứng dụnggiáo trình lý thuyết đồ thị trần quốc chiếngiao trình lý thuyết đồ thịgiáo trình lý thuyết đồ họagiáo trình lý thuyết độ đogiáo trình lý thuyết đồ họa máy tínhgiáo trình lý thuyết độ phức tạp tính toángiáo trình lý thuyết độ đo và tích phângiáo trình toán rời rạc và lý thuyết đồ thịgiáo trình môn lý thuyết đồ thịgiáo trình lý thuyết quy hoạch đô thịgiáo trình lý thuyết đàn hồi đinh thị như thảogiáo trình lý thuyết thị trường tài chínhgiáo trình lý thuyết hạch toán kế toán nguyễn thị đôngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ