hệ thống trắc nghiệm chương V -nâng cao
... hai v t dính v o nhau v chuyển động v i cùng v n tốc là: A. v3 B. 3 v C. 3 2v D. 2 v Câu 7: Một tàu v trụ có khối lượng M đi trong không gian sâu thẳm v i v n tốc hkmv /2100 1 = so v i ... ) 211 vvmp AB += C. ( ) 121 vvmp AB −= D. ( ) 121 vvmp AB += Câu 6: Một v t khối lượng m đang chuyển động ngang v i v n tốc v thì va chạm v o v t khối lượng 2m...
Ngày tải lên: 30/06/2014, 17:00
... . Tìm m để phương trình v nghiệm. ( ] [ ) ( ) ( ) ( ) . ; 1 1; . 1;1 . . ; 1 1;A B C m R D−∞ − ∪ +∞ − ∈ −∞ − ∪ +∞ Câu 36 : Tìm m để phương trình sinx +(m-1)cosx =1 v nghiệm. A không tồn tại ... trình sin 0 cos x m x − = có nghiệm. . 1 1 . 1 1 . 1 .A m B m C m D m R− ≤ ≤ − < < ≠ ± ∈ Câu 39: V i giá trị nào của m thì phương trình 2 cos 0x m+ = có nghiệm? A m<0 . 1 1 ....
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20
Chương V (nâng cao)
... (1 điểm): Tìm các giá trị của m sao cho hệ bất phương trình sau có nghiệm: ≤−−− +≥− 0122 1 42 1 2 mmxx x x Hết KIỂM TRA MÔN: ĐẠI SỐ 10 (NÂNG CAO) Thời gian: 45 phút Đề bài: Câu 1 (2 ... rằng: ( ) 9 111 ≥ ++++ cba cba Câu 4 (1 điểm): Tìm các giá trị của m sao cho hệ bất phương trình sau có nghiệm: ≤−−− +≥− 0122 1 42 1 2 mmxx x x Hết ... KIỂM TRA MÔN:...
Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:27
... bán ra v i số lợng lớn nhất? Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy HĐ3: Biểu đồ tần suất hình quạt. HĐ của học sinh HĐ của GV +) Nghe, ghi nhận kiến thức. +) Cùng v v i thầy giáo v o trong v . +) ... sinh: +) Hiểu v nắm đợc sô trung bình, số trung v , Môt, phơng sai v độ lệch chuẩn. +) V n dụng đợc các kiến thức này trong việc giải các bài tập. +) Biết v n dụng các kiến thớc này tron...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)
... : ( 05’) CÂU HỎI V BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG IV 4.3 - Bài m ớ i : Chương V – Thống Kê 1 TRƯỜNG THPT TRÀM CHIM Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN V n dụng được kiến thức đã học v o thực tiễn. 2.2 ... khái niệm: Đơn v điều tra, dấu hiệu, mẫu,mẫu số liệu, kích thước mẫu v điều tra mẫu. 1.3 - V ề t ư duy : Tích cực xây dựng bài học, tiếp thu v v n dụng kiến thức sáng tạo. 1.4 - V ề t...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44
Xây dựng một hệ thống các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tín dụng tại chi nhánh NHNo & PTNT Việt Yên – Bắc Giang
... sự trùng khớp giữa người cho vay v người đi vay, do đó mà xuất hiện ngân hàng v i vai trò là cầu nối cho hai chủ thể trên v việc các tổ chức tín dụng tập trung v n v cho vay lại nền kinh tế đó chính ... đúng hạn.Người đi vay cũng tin tưởng v o khả năng phát huy hiệu quả của v n vay. Sự gặp gỡ giữa người người đi vay v người cho vay v điểm này sẽ là điều kiện hình thành quan hệ tín...
Ngày tải lên: 18/07/2013, 13:24
Đề xuất các giải pháp hoàn thiện hệ thống kênh phân phối nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh của chi nhánh công ty TNHH dược phẩm Đô Thành
... đối v i thành viên của hệ thống kênh phân phối, kỹ thuật thu thập v xử lý thông tin để từ đó phản hồi lại v chi nhánh Công ty Nh v y chúng ta có thể thấy đội ngũ trình dợc viên có vai trò v ... trong việc xúc tiến bán hàng cũng nh trong hệ thống kênh phân phối của chi nhánh phía Bắc. Tuy v y việc quản lý hoạt động của đội ngũ trình dợc viên v n là 47 2.2. Hệ thống thông...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 11:24
50 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG V CÓ ĐÁP ÁN
... nớc chúng tác dụng v i nhau tạo ra chất kết tủa? A. NaCl v AgNO 3 B. NaOH v HCl C. KOH v NaCl D. CuSO 4 v HCl Câu 17: Cặp chất nào sau đây khi tan trong nớc chúng tác dụng v i nhau tạo ra ... khí bay ra? A. BaCl 2 v H 2 SO 4 B. NaCl v Na 2 SO 3 C. HCl v Na 2 CO 3 D. AlCl 3 v H 2 SO 4 Câu 18: Đốt 20ml khí H 2 trong 20 ml khí O 2 . Sau khi đa v nhiệt độ v áp suất ban đầu, th...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28
Hệ thống trắc nghiệm ôn thi TN, CĐ, ĐH 2009
... Khi mắc v t m v o lò xo k 1 thì v t m dao động v i chu kì T 1 =0,6s, khi mắc v t m v o lò xo k 2 thì v t m dao động v i chu kì T 2 =0,8s. Khi mắc v t m v o hệ hai lò xo k 1 song song v i k 2 ... khi v t ở v trí cách VTCB một đoạn 4cm thì v n tốc của v t bằng không v lúc này lò xo không bị biến dạng (lấy g=π 2 ). V n tốc của v t khi qua VTCB là : A. v= 6,28cm/s B. v...
Ngày tải lên: 25/08/2013, 07:10