... river is for swimmers ………………… (danger)
58. I'm worried about the of the children……………… (safe)
59. Nam has a beautiful of stamps ………………… (collect)
60. Our school hold a . to raise fund …………… ... about her trip tomorrow. ……………… (excite)
74. The village is in the valley ……… (situate)
75. She find it to take picture of flowers ………………… (interest)
76. All . may be cancelled be cause of the fog...
... at his school……………… (behave)
195. The dog is perfectly . And has never been to attack anyone……………… (harm)
196. Work is going on to the bridge,which carries a great deal of traffic…………… (strong)
197. ... my……………………… (assist)
201. He used all his to force the door open…………… (strong)
202. He was too to tell his teacher about the stupid mistake…………… (shame)
203.The police are interested in the su...
... will be ……………. your computer. It can control the virus.
(harm)
3. If you work hard, you will eventually ………………… (success)
4. But traveling by public transport is very …………… as there are long delays. ... ……………… this morning as work began on the new
supermarket. (active)
15. 15. Thousands of people turned up for the Pop Festival where the big ………….
Was Bob Dylan. ( attract)
16. I spent my ……...
... Don’t expect to get ( prefer) treatment.
32. There was ( poem) in all her gestures.
33. She introduced herself with( study) casualness.
34. Stop smoking and you will see a( continue) improvement ... must try our best.
115. Don’t worry. I’ll try to finish this work. ( succeed)
116. Preserving natural resources is of great.( important)
117. That restaurant often attracts a lot of customers .....
... các SV
trong lớp trong quá trình nghe. Chất lượng băng, đĩa kém (28.9 %) cũng góp phần tạo ra
khó khăn trong việc nghe hiểu của SV. Bên cạnh đó, một bộ phận nhỏ SV (20 %) gặp vấn
đề trong việc ... đề và định hướng nội dung
bài nghe sắp tới. Trong giờ học nghe môn Tiếng Anh nâng cao 2, giáo viên cần hướng dẫn
lại chiến thuật nghe, định hướng nội dung bài nghe sắp tới cho SV...
... vả trong việc nghe hiểu
nội dung bài. Cũng trên cơ sở này, Goh (2000) đã tiến hành nghiên cứu và tìm ra những
khó khăn người học ngôn ngữ gặp phải trong quá trình nghe. Người học gặp vấn để trong ... người nói
+ Sự ngập ngừng của người nói
+Tính phức tạp trong bài nghe: sự sắp xếp thông tin trong nội dung bài nghe, số
lượng người nói trong bài
+ Ngữ liệu của bài nghe...
... The posters for the protection of the environment by the students of Phu My Junior
High School have just been put up all over the school .( design)
101. The building was completely by the fire.(destroy)
102. ... little boy has repeatedly denied the window.(break)
103. She was disappointed as the best student in my school.(not nominate)
104. The chair is broken. I need (fix)……………….it. The cha...
... The posters for the protection of the environment by the students of Phu My Junior
High School have just been put up all over the school .( design)
101. The building was completely by the fire.(destroy)
102. ... little boy has repeatedly denied the window.(break)
103. She was disappointed as the best student in my school.(not nominate)
104. The chair is broken. I need (fix)……………….it. The cha...
... quả:
6
Bài tập 5: Cho tam giác vuông OPM có cạnh OP nằm trên trục Ox.
Đặt:
cosb OP R
α
= =
·
π
POM =α,OM =R (0α ,R>0) .
3
≤ ≤
α
α
Em có ý kiến!
CH1: Tính hoành độ b của điểm P?
CH2: Tính tung độ y ... phẳng giới hạn bởi
đường cong (C): y = x
2
+ 1, tiếp tuyến d với đường
cong (C) tại điểm M(2;5) và trục Oy.
CH1: Viết phương trình tiếp tuyến
d của (C) tại điểm M(2;5)?
y'(x)=2...
... tập có nội dung thực tế trong dạy học vật lí 18
1.4.2. Vai trò của bài tập có nội dung thực tế trong việc thực hiện mục tiêu
môn học 18
1.4.3. Phân loại bài tập có nội dung thực tế trong dạy ... khăn trong việc thiết kế tiến trình dạy
học, lúng túng trong việc áp dụng các biện pháp hỗ trợ cho dạy học như dùng phiếu
học tập, tổ chức thảo luận nhóm…điều này làm cho HS k...