0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

de thi HKII sinh 8

de thi HKII sinh 8

de thi HKII sinh 8

... Trình bày cấu tạo cơ quan sinh dục nữ gồm những bộ phận nào ? ( 2 điểm ) Tổ trưởng chuyên môn Duyệt Ban Giám Hiệu HƯỞNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC 8 – HỌC KÌ II – NĂM HỌC : 20 08- 2009Câu 1 : (2đ) ... nhà .PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học : 20 08- 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ LỘC Môn : Sinh học – Khối :8  Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian phát đề )Đề :Câu 1: ... PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II– Năm học : 20 08- 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ LỘC Môn : Sinh học – Khối : 8 I.MỤC TIÊU: -Củng cố các kiến thức đã học từ chương VII  XI -Rèn...
  • 3
  • 325
  • 0
De thi HKII sinh 8 (2009-2010)

De thi HKII sinh 8 (2009-2010)

... Môn : Sinh học – Khối :7 Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian phát đề )ĐềI. TRẮC NGHIỆM (3đ)Khoanh tròn vào một chữ cái đầu trước câu trả lời đúng nhất (0.5đ/câu)Câu 1: Hình thức sinh ... điểm)Câu 3: Trình bày đặc điểm chung của lớp thú? (2 điểm)Câu 4: Đa dạng sinh học là gì? Theo em, làm thế nào để bảo vệ sự đa dạng sinh học ở nước ta? (2 điểm) Tổ trưởng chuyên môn Duyệt Ban Giám ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học : 2009 - 2010 TRƯỜNG THCS PHÚ LỘC Môn : Sinh học – Khối : 7I.MỤC TIÊU: -Củng cố các kiến thức đã học. -Rèn kỹ năng viết , kỹ năng phân...
  • 3
  • 298
  • 0
Đề thi HKII Sinh 8 (09-10)

Đề thi HKII Sinh 8 (09-10)

... khitruyền.- Sống lành mạnh, chung thuỷ một vợ, một chồng.- Ngời mẹ bị nhiễm HIV (AIDS) không nên sinh con.- Không nên tách ngời bị nhiễm HIV (AIDS) khỏi cộng đồng. Vì khi bị tách ra khỏi cộngđồng,...
  • 2
  • 326
  • 0
ĐỀ THI HKII TOÁN 8

ĐỀ THI HKII TOÁN 8

... =745 (cm) (0.25 điểm)CD = BC – BD = 15 - 760745= (cm)73615760.9.===⇒=BCCDAB DE BCCDAB DE (cm) (0.25 điểm)c) )(5412.9.21.212cmACABSABC===(0.25 điểm)73==BCBDSSABCABD(0.25...
  • 2
  • 1,647
  • 3
DE THI HKII sinh.  nam 07- 08

DE THI HKII sinh. nam 07- 08

... nhân tố sinh thái nào sao đây?a. Vô sinh. b. Hữu sinh. c. Vô cơ.d. Chất hữu cơ.7. Giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định gọi là:a. Giới hạn sinh thái.b. ... là :a. Quần xã sinh vật.b. Hệ sinh thái.c. Quần thể sinh vật.d. Cả a, b, c đều đúng.12. Tài nguyên không tái sinh là tài nguyên sau một thời gian sử dụng thì…a. Tự tái sinh. b. Tự cháy.c. ... bảo vệ đất, nước và sinh vật?(2,5đ)ĐÁP ÁNI/ Trắc nghiệm: 4đCâu 1:3. Tại sao nói nếu không có thực vật thì không có con người trên trái đất này ? (2đ)ĐỀ THI HKII. SINH 8 4. Khi đội kèn của...
  • 9
  • 639
  • 0
đề thi HKII Hóa 8

đề thi HKII Hóa 8

... 4 ,8 g Mg tác dụng với dd HCl 20%.a. Tính thể tích khí thu được ở đkcb. Tính khối lượng dd HCl tahm gia PƯ.c. Tính nồng độ % dd sau phản ứng. (Cho Mg=24; H=1; Cl=35,5)MÃ ĐỀ THI: 80 2MÃ ĐỀ THI: ... KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2007-20 08 Mơn: Hố học - Khối: 8 Thời giạn: 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề)Họ và tên: ……………………………. Lớp: ……… Số báo danh: ……… Phịng thi: …………PHẦN TỰ LUẬN: (Gồm 2 câu ... Mơn: Hố học - Khối: 8 Thời giạn: 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề)Họ và tên: ……………………………. Lớp: ……… Số báo danh: ……… Phịng thi: …………PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (Gồm...
  • 2
  • 583
  • 3
De thi HKII lop 8

De thi HKII lop 8

... thể tích của hình lăng trụ. V= Hết Ghi chú: - Học sinh không được sử dụng tài liệu - Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm 4 cm3 cm8cm...
  • 2
  • 530
  • 1
De thi HKII - toan 8

De thi HKII - toan 8

... ĐỀ THI HKII – TOÁN 8 Năm học 20 08 - 2009 Phần 1 : TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm )Trong bài tập dưới đây có kèm theo các ... trình : a) 7 1 1626 5x xx− −+ =b) ( )222 21 12 2 4xx xx x x++ −+ =− + −Câu 8: Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số :1322512>−−+xxCâu 9: ... CHA.b) Tính BH ; HC ; AC.c) Vẽ phân giác AD của góc (D thuộc BC), tính BD và DC.Vẽ hình ghi giả thi t , kết luận đúng : (1đ)- Hết –2ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤMPhần 1 : Câu 1 2 3 4 5 6Ph.án đúng...
  • 3
  • 635
  • 2
ĐỀ THI HKII TOÁN 8

ĐỀ THI HKII TOÁN 8

... ,2&3,*4(567" ;8 67" ;8 67" ;8 7" ;8 &9:;*& 8  8 &<3,*4(567" ;8 67" ;8 67" ;8 7" ;8 &,4 8= )>67" ;88 67" ;8 7" ;88 "7" ;8 "&?(@*67" ;8 67" ;8 ,1" 8  8  8  68 ... ,2&3,*4(567" ;8 67" ;8 67" ;8 7" ;8 &9:;*& 8  8 &<3,*4(567" ;8 67" ;8 67" ;8 7" ;8 &,4 8= )>67" ;88 67" ;8 7" ;88 "7" ;8 "&?(@*67" ;8 67" ;8 ,1" 8  8  8  68 ... ,2&3,*4(567" ;8 67" ;8 67" ;8 7" ;8 &9:;*& 8  8 &<3,*4(567" ;8 67" ;8 67" ;8 7" ;8 &,4 8= )>67" ;88 67" ;8 7" ;88 "7" ;8 "&?(@*67" ;8 67" ;8 ,1" 8  8  8  68 ...
  • 3
  • 574
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi lớp 8đề thi học sinh giỏi ngữ văn 8đề thi học sinh giỏi hóa học 8đề thi môn sinh khối 8đề thi học sinh giỏi toán lớp 8đề thi học sinh giỏi hóa 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ