0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 5 ppt

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 5 ppt

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 5 ppt

... ra mạng điện kín có thể là mạng vòng do một nguồn cung cấp hoặc mạch đờng dây chính có 2 nguồn cung cấp. Ưu điểm: - Tăng cờng tính liên tục cung cấp điện (vì mỗi hộ đợc 2 nguồn cung cấp) , thờng ... P mà thôiĐể nâng cao độ tin cậy cung cấp điện ngời ta thờng sử dụng mạng điện kín. Là mạng điện mà mỗi hộ dùng điện đợc cung cấp ít nhất từ 2 phía. Mạng điện kín đơn giản nhất là đờng dây ... hoặc cách điện và vầng quang điện. Y = G + jB G; B - điện dẫn tác dụng và điện dẫn phản kháng. Trong đó G - đặc trng cho tổn thất công suất tác do dò cách điện (qua sứ hoặc cách điện) , còn...
  • 17
  • 457
  • 3
Giáo trình Cung cấp điện - Chương 9 pptx

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 9 pptx

... tra.3f+wUxX3[@w^x!3[@2w^x/ 358 2S3[@G9"y3[@GC 5 VY\Y\ - i - 5 \ 5 VYV\Y\(\60\ - \ri - i"4 5 6\ 5 \ô9 .5 Chọn và kiểm tra máy cắt phụ tải:.04,%#$z#234DO"+ ... "+MFE_G& D+NE_${3FDN&"$5P58E_83UJ #FE_5QMF D23F5D"++O'QD52;@+,$J`;+7+2 @5$ :B^* 5P:D5;'_*&'k?P++:U[3P+.RU;+7+2 @5$ :+*|SRU^3P+!SUDN2 @5 $:B^*XRRRU^ 3F ;& P$P++3ã ... max[@9&6P%]Y&C82.C83]Y&B^E, $-& apos;$:>3]C +59 _E, $-& apos;$:>3]+*5P+$ ST*34"5C6'ABCP!SR3H" #2+M*#DF`&@3Raa!S\\=ab"*P+7+:AB3b"5K#2+&3AC;+c!SRJ@+7+DN*\3de"$:5C6'*!SRJ+7 +-@ *#RRRS\G" ;5; ;'RX\39.3...
  • 9
  • 391
  • 1
Giáo trình Cung cấp điện - Chương 7 pptx

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 7 pptx

... không ở những phơng trình còn lại và giải hệ (n-1) phơng trình đó một lần nữa.Ví dụ 9-2 :Hau xí nghiệp công nghiệp 1 và 2 đợc cung cấp điện từ N theo HV- 95. Giả sử đ tính đà ợc điện trở các đoạn ... - giá tiền điện năng tổn thất [đ/kWh].Z3 - Thành phần tổn thất điện năng trong hệ thống (sau bù). CRUQQZ22bu3 )(= R - Điện trở của mạng.U - điện áp của mạng.Q - Công suất ... (Qb - Qb1)].Rtd2/R3 = = 200 [300 (30 0-1 00)]. 0,02/0,04 = 150 kVAr.hoặc ta cung có thể suy ra ngay Qb3 = Qb - (Qb1 + Qb2) Qb3 = 300 (100 + 50 ) = 150 kVAr.Vi du 9-3 :H...
  • 10
  • 442
  • 1
Giáo trình Cung cấp điện - Chương 3 pptx

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 3 pptx

... năm do mất điện khi dung PA thứ i. Giá trị này bao gồm các khoản sau:+ Tiền hao hụt sản phẩm do mất điện. + Tiền h hỏng sản phẩm do mất điện. + Tiền h hỏng thiết bị sản xuất do mất điện. + Thiệt ... khác nhau có tính đến ứ đọng vốn trong công trình cha hoàn thành.T - toàn bộ thời gian tính toán [năm].Kt - vốn đầu t đặt vào năm thứ (t+1).Yt -phí tổn vận hành trong năm thứ t. Với giả ... cũ.Yc - phí tổn vận hành hàng năm khi sử dụng TB cũ (sau phục hồi).Với PA thay thiết bị mới: Zm = atc .(Km Kth) + Ym (9)Km - vốn đầu t mua thiết bị mới để thay thế.Kth - Tiền...
  • 4
  • 263
  • 0
Giáo trình Cung cấp điện - Chương 12 pdf

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 12 pdf

... điện áp giữa tay và chân ngời bằng: 1dtxU=d - Điện thế lớn nhất tại điểm 0.1 - Điện thế tại chỗ ngời đứng.Khái niệm về điện áp b ớc:Khi ngời đến gần thiết bị hỏng cách điện thì điện ... coi bằngkhông.ĐN: Điện trở nối đất là điện trở của khối đất nằm giữa điện cực và mặt có điện thế bằng không. Nếu bỏ qua điện trở nhỏ của dây dẫn nối và điện cực thì điện trở đất đợcxác định ... =Trong đó: Ud - điện áp của trang bị nối đất. Id - dòng ngắn mạch (dòng điện trong đất).Khái niệm về điện áp tiếp xúc:Nếu tay ngời tiếp xúc với vỏ TB. (bị hỏng cách điện) thì điện áptiếp...
  • 6
  • 626
  • 2
Giáo trình Cung cấp điện - Chương 11 docx

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 11 docx

... $:R)!/*2&!\=K=2A+!#i5R#4*& $:R)WEjk.2&! /5 ]#\!\=*K5*R*>.7 $,*R)' R )5= &<&$#\! /5= !\=JJdZ#\#*[./RK=&$:#*lG0 )* 420Ã )<,*RZb420#*# \-) R-[U< -& gt; UC>jU< ;-, *RW#\!\=m-"*$! /5! \=JJd#\$! /5! \='=&#%*,*RknnWJJd=WHWJJdgH380760 55 0.Uo*WF**F*4l /5@ 5 l /5( 5 no ... -& gt; UC>jU< ;-, *RW#\!\=m-"*$! /5! \=JJd#\$! /5! \='=&#%*,*RknnWJJd=WHWJJdgH380760 55 0.Uo*WF**F*4l /5@ 5 l /5( 5 no $,*Rp)JJd eddPddZ[HdWsΣgx2{!9{!bE! ... \4Y%<# !- 8 /# /@2A%8W$%&?X$# ?-& quot;*8#\*'"*8#\'"*2z8#\)W -& amp;:0E,*Vl-8>C)* /Ã G !-8 (*[ D&*$^*g^!1:(![ ^!gc^*D&*$.0# !-8 1A #-* ,* :+&+-R4 ,-$ x&]z8)!*D*+/ 5# >gZd'cữd'J[^.=>ã&]2z8)!*D*^ã&"*2z8U*_8>U*_8]4,*!=8!%VZ6W[^!^*^!^*^**[l-8_...
  • 7
  • 441
  • 2
Giáo trình Cung cấp điện - Chương 10 docx

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 10 docx

... Sơ đồ: - Sơ đồ đơn giản, độ tin cậy cao (u điểm). - Nhợc điểm làm việc không chính xác so với rơle điện từ.++ - - RG3RTh4BTCC+ - RTI21BIMC++ - - RG3RTh4BTCC+ - RTII21BIMC+T ... dùng.2)Bảo vệ dòng điện cực đại: làm việc theo sự tăng của dòng điện khi nó vợt quá giá trị chỉnh định chotrớc. Nó phản ứng theo dòng điện khác với dòng điện trong chế độ bình th-ờng nh: dòng ... tiếp điểm thờng mở của nó lại cung cấp nguồn cho rơlethời gian RT. Sau một thời gian bằng thời gian chỉnh định Tiếp điểm th - ờng mở đóng chậm của nó cung cấp nguồn cho rơle trung gian RG...
  • 6
  • 1,344
  • 10
Giáo trình Cung cấp điện - Chương 8 potx

Giáo trình Cung cấp điện - Chương 8 potx

... PNC = 1/2 (PNC-H + PNC-T - PNT-H) PNT = 1/2 (PNC-T + PNT-H - PNC-H) PNH = 1/2 (PNC-H + PNT-H - PNC-T) Điện trở của các cuộn dây qui đổi về các điều ... uNC % = 21(uNC-H% + uNC-T % + uNT-H %) uNT % = 21(uNC-T% + uNT-H % + uNC-H %) (21) uNH % = 21(uNC-H% + uNT-H % + uNC-T %)Sau khi tính đợc điện áp ng.m. % của ... uNC % = 21(uNC-H% + uNC-T % + uNT-H %) uNT % = 21(uNC-T% + uNT-H % + uNC-H %) (21) uNH % = 21(uNC-H% + uNT-H % + uNC-T %)Sau khi tính đợc điện áp ng.m. % của...
  • 19
  • 444
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình cung cấp điện chương 9giáo trình cung cấp điện chương 8giáo trình cung cấp điện chương 7giáo trình cung cấp điện chương 10giáo trình cung cấp điện chương 3giáo trình cung cấp điện chương 6giáo trình cung cấp điện chương 11giáo trình cung cấp điện chương 12giáo trình cung cấp điện chương 4giáo trình cung cấp điện chương 1giáo trình cung cấp điện chương 2giáo trình cung cấp điệngiáo trình cung cấp điện 2giáo trình cung cấp điện nguyễn công hiềngiáo trình cung cấp điện trần tấn lợiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ