Tin học cơ sở-Chương 1: Bài 4 pot

... số chương trình ứng dụng 18 Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC CƠ SỞ Chương 1: Tin học căn bản Bộ môn Tin học cơ sở C C à à i i đ đ ặ ặ t t (2/3) (2/3) Một ... trang kết quả Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WORD/EXCEL/POWERPOINT Bài 4: Một số chương trình ứng dụng Bộ môn T...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... trị là căn bậc 2 của biểu thức số N (N>0). PI(): Cho trị là số pi (3. 141 593…) FACT(N): tính n!.  =FACT (4) cho 24 INT(N): Cho trị là phần nguyên của biểu thức số N.  =INT(23.56) cho ... Wizard – Step 3 of 4 – Chart Options. Gõ Tiêu đề của biểu đồ vào hộp Chart Title. Nhập các thuyết minh cho các trục X,Y. Nháy nút Next. Hiện hộp thoại Chart Wizard – Step 4 of 4 – Chart...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 10:20

... Ngày dạy : Bài 4: Dấu hỏi,dấu nặng I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng.Biết ghép các tiếng : bẻ, bẹ ... tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- 7 em) - Nhận xét KTBC 3 .Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết được dấu hỏi, dấu n +Cách tiến ... vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... 23 CHUONG1.DOC SV LYTHUYET THCS.PDF C:\ THCS.PDF WINDOWS SYSTEM AUTOEXEC.BAT Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WINDOWS Bài 2: Hệđiều hành Windows Bộ môn Tin học cơ sở Th Th ư ư m m ụ ụ c c  Khái niệm • Là dạng tập tin đặc biệt, ... t ng t ậ ậ p tin p tin  Xem nội dung ổ đĩa, thư mục, tập tin  Chọn thư mục, tập tin  Tạo th...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... chiếu 4. Vùng tính 5. Dữ liệu 24 Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC CƠ SỞ Chương 3: Xử lý bảng tính Bộ môn Tin họccơ sở N N ộ ộ i i dung dung ch ch í í nh nh 1. ... đích Bước4: Dán từ bộ nhớđệm vào vùng đích Edit > Paste hay CTRL+V N N ộ ộ i i dung dung  Bài 1: Tổng quan  Bài 2: Các hàm cơ bản  Bài 3: Định dạng bảng tính  Bài...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... Normal view Tổng quan 8 Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC VĂN PHÒNG Chương 4: Thuyết trình bằng máy tính Bộ môn Tin học cơ sở Các góc nhìn  View > Slide ... Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT POWERPOINT Bài 1: Tổng quan Bộ môn Tin học cơ sở Chọn nền cho trang  Chọn hình nền tùy ý Tổng quan...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... tấtcả: CTRL+Q Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WORD Bài 2: Định dạng vănbản Bộ môn Tin họcCơ sở Định dạng vănbản 42 Đ Đ á á nh nh s s ố ố ... Chèn ký tựđặcbiệt: Insert > Symbol Định dạng vănbản 47 Đ Đ ị ị nh d nh d ạ ạ ng văn b ng văn b ả ả n theo c n theo c ộ ộ t t Bước1: Chọnkhốivănbản Bước2: Fo rmat > Columns Định d...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... Nhậpkýtựđạidiện ¾ NhấnAdd  ALT + F3 Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WORD Bài 5: MỘT SỐ CHỨC NĂNG NÂNG CAO Bộ môn Tin họcCơ sở Mộtsố chứcnăng nân g c ao 31 T T ạ ạ o o m m ụ ụ c c l l ụ ụ c c  ... ch ch í í nh nh 1. In vănbản 2. Thư trộn 3. Autotext, Autocorrect 4. Style 5. Tạomụclục Thư trộn–Bước4 4a. Viếtthư 4b. Chọn thông tin muốn chèn vào thư...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... điềukhiển N N ộ ộ i i dung dung  Bài 1: Tổng quan  Bài 2: Các hàm cơ bản  Bài 3: Định dạng bảng tính  Bài 4: Các hàm điềukhiển  Bài 5: Cơ sở dữ liệu  Bài 6: Biểu đồ 8 Các hàm điềukhiển Hàm ... dụ: Tính cột Phái theo ký tự thứ 3 củaMãHS Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT EXCEL Bộ môn Tin họccơ sở Bài 4: Các hàm điềukhiển 13 Các hà...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC VĂN PHÒNG Phần 4: Thuyết trình bằng máy tính Bộ môn Tin học cơ sở Nội dung chính 1. Hiệu ứng chuyển ... ứng Các hiệu ứng chuyển động 6 Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT POWERPOINT Bài 2: Các hiệu ứng chuyển động Bộ môn Tin học cơ sở Cửa sổ quản lý hiệu ứng...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20