Tiết 40 BÀI TẬP ppt

... đứng; y=1 là tiệm cận ngang  Bảng biến thiên x - - 3 2 + Tiết 40 BÀI TẬP . A. Chuẩn bị: I. Yêu cầu bài: S 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Học sinh rèn luyện kĩ năng ... thức cơ bản về khảo sát hàm số phân thức. Học sinh nắm được các dạng bài tập, cách giải các dạng bài tập đó Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng khảo sát hàm số, kĩ n...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... F ms = 250N Bài 6. Gọi F là lực của P và T vì quả câu cân bằng nên N=F Theo hệ thức tỷ số lượng giác trong tam giác vuông ta có : stg F p F p stg p N30 30 3 3 40 3 3 23      ... . Suy ra N=23N Nhờ tính chất tỷ số lượng giác trong tam giác vuông ta có : cos cos . 30 30 40 2 3 46       p T T p N

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... AB: x- y - 2 = 0 Tiết 10 BÀI TẬP. A. CHUẨN BỊ: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Học sinh nắm vững dạng bài tập và phương pháp giải bài tập đó. Qua bài tập củng cố khắc ... AC: x - 4y - 1 = 0 Hs tự giải. III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập ở nhà:(1’) Nắm vững dạng bài tập. Làm các bài tập còn lại. ... tình cảm: Qua...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 13:20

... Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập ở nhà:(1’) - Nắm vững các dạng bài toán liên quan và cách giải các dạng bài toán đó - Hoàn chỉnh các bài tập - Đọc trước bài: " Hệ toạ độ đề các ...        Nếu R<0 : Quỹ tích M là tập rỗng Nếu R=0: Quỹ tích M là điểm O Nếu R>0: Quỹ tích M là đường tròn tâm O bán kính là R BÀI 6: (SGK-60) Giải Vì G là...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... bài tập ở nhà:(1’) - Nắm vững các dạng bài toán liên quan và cách giải các dạng bài toán đó - Đọc trước bài: "Vị trí tương đối của hai mặt phẳng. Chùm mặt phẳng" Tiết 40 ... "Vị trí tương đối của hai mặt phẳng. Chùm mặt phẳng" Tiết 40 BÀI TẬP. A. Chuẩn bị: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm giúp học sinh c...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... ta phải tuân thủ đủ 3 bước. III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập ở nhà:(1’) Xem lại các bài tập đã giải. Làm các bài tập còn lại. áp dụng qui tắc đó tính? Gv: Nêu các bước ... Vậy y’(0) = -2. Bài tập 5: CMR hsố 1 x y x   liên tục tại x 0 = 0 nhưng không có đạo hàm tại đó. Giải: Cho x 0 = 0 số gia x, ta có: Củng cố: (2’) Nắm vững dạng bài...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... thức thích hợp) III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập ở nhà:(1’) Nắm vững dạng bài tập đã giải  phương pháp tính đạo hàm. Làm các bài tập còn lại, bt 1.44_SBT.tr14. Dạng ... ' a y a b   Bài số3: Tính đạo hàm các hsố sau: a, y = (x 7 + x) 2 Giải: y’ = 2(x 7 + x) (x 7 + x)’ = 2(x 7 + x)(7x 6 + 1) b, y = (x 2 + 1)(5 - 3x 2 ) Tiết 0...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... đúng. Tiết 22 BÀI TẬP . A. CHUẨN BỊ: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Học sinh nắm được phương pháp xét sự biến thiên của hsố(tính đơn điệu) thông qua việc giải các bài ... làm bài tập ở nhà:(3’) Xem lại các bài tập đã chữa  khắc sâu phương pháp xét sự đơn điệu của hsố. BTLT: CM BĐT: (1 + x) p < 1 + px với x  (-1;0)  (0;+) và p  (0;1) Đọc...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... trên 1 khoảng, 1 đoạn III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập ở nhà:(1’) Học lý thuyết, hoàn thiện lại hệ thống bài tập Xem trước bài : TÍNH LỒI LÕMVÀ ĐIỂM UỐN ? Kết luận ...  [ 1;1] miny y(1) 1    1 1 2 2đ 2đ 2đ II. Dạy bài mới: PHƯƠNG PHÁP tg NỘI DUNG GV: Gọi học sinh đọc đề bài ? Nêu phương pháp giải ? Tính y' ? Xác định...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập ở nhà:(1’) - Nắm vững các dạng bài tập đã làm - Hoàn chỉnh các bài tập và chuẩn bị các bài tập còn lại. ... + Bảng biến thiên x - 0 1 + y' - 0 + 0 - y -  0 1 - Tiết 35 BÀI TẬP A. Chuẩn bị: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm củng cố ôn luyện cho học ... lõm của h...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20