TIẾP TỤC GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ ( TIẾT 1) pdf
TIẾP TỤC GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ ( TIẾT 1) pdf
... TIẾP TỤC GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ ( TIẾT 1) I. Mục tiêu. - Học sinh làm được các bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số . - Rèn luyện kĩ năng giải toán có lời văn - ... điểm nêu cách giải chung cho bài giải . Bài tập 2. Tổng hia số bằng 104 . Tìm hai số đó biết rằng 1/2 số thứ nhất kém 1/6 số thứ hai là 4 đơn vị . 240 000đ 2/5 số tiền còn lại sau khi Hà ... bảng làm và trình bày bài giải . - học sinh nhận xét , giáo viên kết luận bài giải đúng Giải 1/4 số thứ nhất cộng thêm 4 đơn vị thì bằng 1/6 số thứ hai nên nếu . Số thứ hai chia làm 6...
- 4
- 772
- 1
Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức
... 1.) 1( ..=== (1 )Và kkkdkdkddkdcdc 1.) 1( ..=== (2 )Từ (1 ) và (2 ) cdcaba= Trong cách này ta chứng minh tỉ số: cdcaba= nhờ tỉ số thứ ba. Để có tỉ số thứ ... ) 2( caacaba222==Từ (1 ) và (2 ) cacbba2222=++ ( pcm) Bài tập vận dụng: Bài 1: Cho tỉ lệ thức: dcba= . Chứng minh rằng ta có các tỉ lệ thức sau: (với giả thiết các tỉ số ... nghip khi dy phn tỉ l thcPHN TH HAITác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 4Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 20110) )(( 0 )() ( 0 )() ( 0 )( 0 )( )() ( 2222222222222222====++=+++dbacbcadbcdadbbcadaccdbabdabccdacddcabdabccdbcdacddcdcabcdba...
- 47
- 4,662
- 20
CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ pot
... CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ I. Mục tiêu : - Học sinh biết làm được các bài toán về tỉ số . - Rèn luyện kĩ năng , làm các bài toán về tỉ số . - Giáo dục học sinh ham thích giải toán khó . II. Các ... kết luận chung cách giải cho rạng bài tập này . Bài tập 3 . Cho hai số có tổng bằng 360 , biết 1/ 4số thứ nhất bằng 1/6 số thứ hai , Tìm hai số đó. Học sinh lên trình bày bài giải . Học sinh ... hoạt động dạy học chủ yếu : Bài tập số 1. Cho hai số có tổng là 230. Biết 3/4 số thứ nhất bằng 2/5 số thứ hai . Tìm hai số đó . Giải Chuyển hai phân số cho cùng tử số rồi sử dụng sơ đồ ta có...
- 3
- 910
- 1
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT TRONG TẬP N
... 3k+2 (k N)+ Nếu n = 3k thì n3 - n = (3 k)2- 3k = 3k (9 k2 - 1) M3+ Nếu n = 3k + 1 thì n3 - n = n(n + 1 )( n - 1) =3k(3k + 1 )( 3k + 2) M3.+ Nếu n = 3k+ 2 thì n3 - n = n(n + 1 )( n - 1) ... suy ra [(n+ 2) – (n – 1)} ] M (n – 1) Hay 3M(n – 1) Do ó (n – 1) đ∈ (3 ) = {1 ; 3}Ư+ N u n – 1 = 1 thì n = 2ế+ N u n – 1 = 3 thì n = 4ếV y v i n = 2; 4 thì (n+2) ậ ớM(n – 1) b) Vì (2 n + ... + 5 (do phép chia một số cho 6)+ Nếu n = 6p thì n3 - n = 6p(6p + 1 )(6 p - 1) M6+Nếu n = 6p + 1 thì n3 - n = 6p(6p + 1 )(6 p + 2) M6.+ Nếu n = 6p + 2 thì n3 - n = 6(3 p + 1 )(2 p + 1 )(6 p...
- 35
- 3,012
- 31
phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch
... nghiệm pha chế dung dịch ở các tiết thực hành cũng như các bài toán ñịnh tính về NðDD. - GV cần giúp HS hiểu rõ vấn ñề ñặt ra trong bài toán NðDD. PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: ... vấn tôi thấy: - ða số sinh viên (SV) ñược khảo sát cho rằng bài toán về NðDD có khả năng phát triển tư duy cho HS, trong ñó có 18 SV( chiếm 78,26%) cho rằng các bài toán về NðDD chỉ phát triển ... phần tự luận Câu Số lượng HS trả lời ñúng Tỉ lệ phần trăm(%) Số lượng HS trả lời sai Tỉ lệ phần trăm(%) 1 32 100 0 0 2 7 21,88 25 78,12 PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial...
- 47
- 7,232
- 6
Giải các bài toán về định luật Ôm cho đoạn mạch
... và giải thích được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức về định luật Ôm cho toàn mạch, cho đoạn mạch có cả nguồn điện và máy thu và cho các loại đoạn mạch. 2. Kỹ năng:* Giải các bài tập về ... đó: UC = 5,9V; Bản N mang điện tích dương Bài học lớp 11 Ban cơ bản: Tiết TC 9+10 chương trình tự chọn Giải các bài toán về định luật ôm cho các loại đoạn mạch.Ngày lên lớp : 5 11 2007 ... ĐL Ôm cho toàn mạch, cho đoạn mạch có nguồn và máy thu mắc nối tiếp và cho các loại đoạn mạch. Hot ng 4: Bài tập về nhà (bài 11) C. T CHC CC HOT NG DY HCCho mạch điện như hình vẽ E1 = 4V;...
- 15
- 15,460
- 91
cac bai toan ve ti le thuan - ti le nghich
... sang tủ 3 thì số sách tủ 1, tủ 2, tủ 3 tỉ lệ với 16, 15 và 14. Hỏi trớc khi chuyển mỗi tủ có bao nhiêu cuốn sách.B i 6 : Một bể nớc hình chữ nhật có chiều rộng và chiều dài tỉ lệ với 4 và ... cao tỉ lệ với 5 và 4, thể tích của bể là 64m3. Tính chiều rộng, chiều dài, chiều cao của bể.Bi 7:Một trờng có ba lớp 7 biết rằng 32 học sinh lớp 7A bằng số học sinh lớp 7B và bằng54 số ... bằng số học sinh lớp 7B và bằng54 số học sinh lớp 7C. Lớp 7C có số học sinh ít hơn tổng số học sinh hai lớp kia là 57 bạn. Tính số học sinh mỗi lớp.Bi 8: Ba bn A, B, C theo th t hc lp 8, 7,...
- 2
- 1,083
- 12
Từ khóa: giải các bài toán về tỉ số phần trămmột số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thứccác bài toán về tỉ số thể tíchcác bài toán về tỉ số phần trăm lớp 5cách giải các bài toán về phân số lớp 5giải các bài toán về phân số lớp 5các bài toán về tỉ số phần trăm lớp 6skkn giúp học sinh lớp 5 giải tốt bài toán về tỉ số phần trămskkn rèn kĩ năng giải các bài toán về dãy số ở lớp 4cac bai toan ve ti so lop 4cách giải các bài toán về tiếp tuyếngiải các bài toán về chuyển động đềucách giải các bài toán về tam giácphương pháp giải các bài toán về nhômcác bài toán về hàm số liên tụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ