0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

3 2 - Phan loai cac Flip FLop theo chuc nang docx

3.2 - Phan loai cac Flip FLop theo chuc nang docx

3.2 - Phan loai cac Flip FLop theo chuc nang docx

... trạng thái 0 theo tín hiệu đầu vào D = 0 và thiết lập trạng thái 1 theo tín hiệu đầu vào D = 1 trong điều kiện định thời của CP. 2. Flip flop D. - Định nghĩa: - Ký hiệu:DCPQQ - Phương trình ... thái trong điều kiện định thời của CP. - Định nghĩa: - Phương trình đặc trưng:nnn1nQQ1QTQ =⊕=⊕=+Với điều kiện đã xuất hiện sườn âm CP. 3. 2 Flip flop T’: FF T' là FF T mà T = 1 (T ... 10110 - Đồ hình trạng thái:10T = 1/T = 1/T = 0/T = 0/ - Đồ thị thời gian dạng sóng:n1nQTQ ⊕=+CPDQ BÀI 3. 2: PHÂN LOẠI CÁC FLIP FLOP THEO CHỨC NĂNG Là mạch điện có chức năng thiết lập...
  • 9
  • 3,148
  • 14
PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG TRÌNH ĐẠO HÀM RIÊNG TUYẾN TÍNH CẤP 2 VỚI CÁC BIẾN ĐỘC LẬP

PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG TRÌNH ĐẠO HÀM RIÊNG TUYẾN TÍNH CẤP 2 VỚI CÁC BIẾN ĐỘC LẬP

... 1 53 [][][][]⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧−+≤−++=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>>⎥⎦⎤⎢⎣⎡θθ−θθ+−−+≤θθ+−++=θθ+−++=∫∫∫∫+−+−+−∗∗∗at2cosx2sinx2a41axt2axtat2sinx2cosa41 2 ttax0axtd)(sind)(sina21)atx()atx( 2 1axtd)(sina21)atx()atx( 2 1d)(ua21)atx(u)atx(u 2 1)t,x(u 22 2atx00atx 22 22 atxatx 22 2atxatx1oo ... ⎪⎩⎪⎨⎧==−−)t,x(i~tLR)t,x(u~tLRe)t,x(ie)t,x(u Lấy đạo hàm hệ thức trên hai lần theo x và theo t rồi thay vào phương trình ta có: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2xi~ati~;xu~aξu~∂∂=∂∂∂∂=∂∂ Các điều ... dạng: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2xiatixuatu∂∂=∂∂∂∂=∂∂ Trong đó LC1a = Giả sử các điều kiện ban đầu đã biết là: ⎪⎩⎪⎨⎧====)x(i)t,x(i)x(u)t,x(uo0to0t - <...
  • 10
  • 4,404
  • 81
Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG doc

Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG doc

... - gian. -  2. 2.  -  -  ... -  2 .3.  -  -  -   ...  2.  Nguy 3 -   - ....
  • 14
  • 915
  • 0
Tài liệu TIỂU LUẬN: PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM PHẦN DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN ppt

Tài liệu TIỂU LUẬN: PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM PHẦN DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN ppt

... dưới dạng khai triển sau: 1, 10, 25 , 46, 73 Số hạng tổng quát của dãy số trên là: A. nu  32 n  B. nu  2 32 n  C. nu  2 31 n  D. nu  2 31 n  Phân tích : Học sinh cần ... nghiệm của phương trình lập thành cấp số cộng là 1 2 3 ,,x x x. Sau đó lập hệ :1 2 3 1 3 2 3 2 x x xx x x   và giải ra được 3 2 m . IIVV.. KKHHẢẢ NNĂĂNNGG ... 5 , 2, 2x y y x y    lập thành một cấp số nhân. Phân tích:  Từ giả thiết ,2 3 , 3x y x y x y    lập thành một cấp số cộng ta rút ra được mối quan hệ (2 3 ) ( ) ( 3 ) (2 3 )x...
  • 15
  • 1,215
  • 8
phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng

phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng

... án1 A 11 B 21 31 C 2 C 12 B 22 D 32 D 3 A 13 B 23 D 33 B4 A 14 C 24 B 34 C5 C 15 A 25 C 35 C6 D 16 A 26 A 36 A7 B 17 A 27 B 37 C8 D 18 C 28 A 38 A9 B 19 C 29 B 39 C10 D 20 D 30 A 40 DDạng ... án1 A 11 C 21 B 31 B 2 B 12 A 22 B 32 A 3 A 13 A 23 D 33 A4 A 14 B 24 A 34 D5 C 15 A 25 A 35 A6 A 16 B 26 A 36 D7 B 17 D 27 D 37 D8 B 18 B 28 B 38 A9 B 19 A 29 B 39 C10 B 20 B 30 A 40 D. ... Viết Xuân 1 A 11 C 21 A 31 C 2 B 12 A 22 B 32 A 3 B 13 A 23 B 33 B4 C 14 A 24 B 34 C5 B 15 C 25 D6 B 16 B 26 B7 C 17 D 27 A8 D 18 A 28 B9 C 19 B 29 A10 A 20 A 30 DDạng 2: Kim loại, oxit...
  • 26
  • 15,024
  • 1,019
CHƯƠNG 3.1 PHÂN LOẠI LÀM SẠCH CÁC QUÁ TRÌNH HÓA HỌC HÓA LÝ CỦA RAU QUẢ

CHƯƠNG 3.1 PHÂN LOẠI LÀM SẠCH CÁC QUÁ TRÌNH HÓA HỌC HÓA LÝ CỦA RAU QUẢ

... - Dung dịch NaOH 2- 4%: quả vỏ mỏng khó tách như mận, mơ - Ngâm hóa chất sau khi cắt gọt:Hóa chất hạn chế oxy hóa: acid citric, acid ascorbicDung dịch muối: ức chế vsvDung dịch CaCl 2 : ... khối lượng: độ chính xác cao, thường dùng trong rau quả - Qu đ c tách ra t i ả ượ ạnh ng v trí cân trên các ữ ịdây chuy nể - 25 - 20 00gPHÂN LOẠI (SORTING)Chương III.1: CÁC QUÁ TRÌNH CƠ ... rây 1-1 ,5mmPhương pháp và thiết bị:Làm sạch khô: ít sử dụng trong CBRQ - Làm sạch bằng chà xát và khí động: củ hành, các loại dưa - Làm sạch bằng từ trường, đầu dò: tách kim loại - Làm...
  • 123
  • 1,036
  • 1
3.1 - Cau truc mach cac Flip FLop pot

3.1 - Cau truc mach cac Flip FLop pot

... Z 2 = 0 dẫn đến 2 tác động sau: - Xóa FF về 0: Q = 0, . 1Q = - Duy trì trạng thái 0 của FF. 0111CPZZZ4 12 ===Tóm lại:Qn+1 = D với điều kiện đã xuất hiện sờn dơng của CP. 1. Flip flop ... âm của xung nhịp 5. Flip flop D.5.1 Cấu trúc mạch điện:QQCPABDCEFDZ1Z 2 Z 3 Z45 .2 Nguyên lý làm việc: - Khi CP = 0: Các cổng C, D bị khóa, Z1 = Z 2 = 1, FF cơ bản gồm ... rãi, tính năng u việt. 4 .3 Đặc điểm cơ bản: Ưu điểm: Nhợc điểm: Yêu cầu J, K duy trì không đổi trong thời gian CP = 1. 3. Flip flop RS chủ tớ (Master - Slave). 3. 1 Cấu trúc mạch và ký...
  • 15
  • 654
  • 14
Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... phân của nhau.?CH 3 CH 2 CH 3 CH 3 CH 2 CH 2 ClCH 3 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3 CHClCH 3 (CH 3 ) 2 CHCH 3 CH 3 CH 2 CH=CH 2 CH 3 CH=CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 C=CH 2 CH 3 (1) (2) (3) (4)(5)(6)(7)(8)(9)GIẢI ... HClCH 2 C CHCH 3 CH 2 4CH 2 Cl C CHCH 3 CH 3 CH 3 C CHCH 3 CH 2 Cl1-Clo -2 - metylbuten -2 1-Clo -3 - metylbuten -2 * Pentadien-1,4 tác dụng với HCl (1:1) - Cộng 1 ,2 hay 3, 4 : tương tự như Divinyl - ... lại.a) 3, 3-Diclo -2 - etylpropanCH 3 CH CH ClClCH 2 CH 3 1 2 3 41,1-Diclo -2 - metylbutan (tên sai do chọn mạch chính 3C chưa phải là mạch dài nhất)b) 4-Clo -2 - isopropyl-4-metylbuten -2 CH 3 CCHCH...
  • 28
  • 2,436
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: 3 2 phân loại vốn theo tính chất 193 2 phân loại vốn theo tính chấtbài 2 phân loại các chất điện liphan biet 3 loai hinh kiem toan theo chuc nang3 1 phân loại các phương pháp điều chế trong truyền thông uwb3 3 2 phân vùng các tiểu lưu vực1 2 phân loại các tiêu chuẩn hạt gạo 10van dung cac chi tieu dau vao dau ra ket qua va tac dong de xem xet phan loai cac chi so theo doi thuc hien cac muc tieu phat trien cua vn va giam sat danh gia chien luoc toan dien ve tang truong va xoa doi giam ngheo4 2 thống kê diện tích các loại rừng và đất theo chức năng3 2 phân bố học sinh khám theo giớiphụ lục 3 2 phân bổ vốn đầu tư theo tiến độ thực hiệnbáo cáo kết quả kinh doanh công ty cổ phần xây lắp tân mai theo chức năng của phí phụ lục 1 3phân tích các mục tiêu và chức năng quản lý kinh tế của nhà nướcnhà quản trị được sự tham ưu của các chuyên gia theo chức năng từ đó có thời gian tập trung cho các hoạt động mang tính chiến lượcbăng gầu 3 4 1 công dụng dùng để vận chuyển các loại vật liệu rời bột hoặc cục nhỏ lên theo phương thẳng đứng hoặc theo góc nghiêng gt 60 3 4 2 phân loại 3 4 3 cấu tạo và nguyên lý hoạt độngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ