0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 6: Chọn mẫu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 6: Chọn mẫu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 6: Chọn mẫu

... thiết. Chương 6: Chọn mẫuChương này sẽ tập trung thảo luận 3 vấn đềchính sau đây:6.1-Tại sao lại lấy mẫu? Các khái niệm cơbản6.2 -Chọn mẫu xác suất và chọn mẫu phi xácsuất6.3-Xác ... (population). BÀI TẬP 5:(1) Xác định đối tượng và số mẫu (kích cỡ mẫu) điều tra để nghiên cứu vấn đề đặt ra ở bài trước-giải trình cách xác định(2) Hãy lựa chọn hình thức chọn mẫu thích hợp ... cần nghiên cứu. Thí dụtổng thể nghiên cứu N=900 công ty, khi đó số cộtchữ số sử dụng là 3 cột, nếu tổng thể nghiên cứu là 1500 công ty, khi đó số cột chữ số sử dụng sẽ là4 cột;THÍ DỤ CHỌN MẪU...
  • 30
  • 1,027
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 9

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 9

... thế nào, theo một cách khoa học nhất. Phảinêu rõ thiết kế nghiên cứu dự kiến và các phương pháp nghiên cứu, bước đi thích hợp để thực hiện nghiên cứu theo thiết kế nghiên cứu. 9.2.1. Gợi ý nội ... sẽkhám phá ra điều gì từ vấn đề nghiên cứu, từ việcáp dụng phương pháp luận khoa học để đưa lạikết quả mong đợi nào.9.2. 2- Gợi ý lĩnh vực nghiên cứu kinh tế1 -Nghiên cứu phát triểnTăng trưởng ... báo cáo tiểu luận môn học (bài tập thực hành)5 -Phương pháp luận nghiên cứu Khi các câu hỏi và giả thuyết nghiên cứu đã đượcxác định rõ ràng thì mục đích của phương pháp luận là để chỉ ra...
  • 26
  • 951
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 8: Phân tích số liệu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 8: Phân tích số liệu

... chuẩn là căn bậc hai của phương sai của mẫu quan sát. Phương sai của mẫu quan sát được tính theo công thức sau:1)(2nxxix8.2-Phân tích một biến (tt)-Các kiểm định thống kê• ... bộ là 2, Nam bộ là 3…8.5-Hồi qui tương quan bội(tt)A1=1,459; A2=30,69;A3 =-0 ,818; và B =-1 7,103, tức phương trình hổi quy có dạng:Y= 1,459X1+30,69X2 -0 ,818X3 -1 7,103Hệ số tương quan ... lập.8.4-Hồi quy tuyến tính giản đơnMột trong những các phương pháp thống kê hữuích là phân tích hồi quy tương quan. Phương trình biểu diễn tương quan hai biến (độc lập vàphụ thuộc) gọi là phương...
  • 47
  • 920
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 7: Các phương pháp định tính

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 7: Các phương pháp định tính

... Chương 7: CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH TÍNHMục đích của chương này là giới thiệu các phương pháp nghiên cứu định tính, phân biệt giữa phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên cứu ... các nghiên cứu luận án kinh tế tại Việt nam nhầm lẫn giữa phương pháp tư duy và phương pháp nghiên cứu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG TRONG KHOA HỌC KINH TẾ Ở CÁC NƯỚC• Trong các nghiên cứu ... trong chương này bao gồm:7.1 -Phương pháp định tính, sự khác biệt giữa các phương pháp định tính và định lượng7. 2- Khi nào áp dụng các phương pháp nghiên cứu định tính 7.3-Các dạng của phương...
  • 26
  • 1,266
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 5: Thu thập số liệu và nguồn số liệu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 5: Thu thập số liệu và nguồn số liệu

... tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu sẽ cho các câu trả lời mà sẽgiúp chúng ta trả lời được các câu hỏi nghiên cứu đặt raTừ tổng thể đối tượng nghiên cứu, chúng ta phảixác định số mẫu đại ... biết. Chương 5: Thu thập số liệu và nguồn số liệuCác nội dung chính tập trung thảo luận trong chương này bao gồm:5.1-Số liệu thứ cấp5.2-Số liệu sơ cấp5.3 -Phương pháp quan sát5.4 -Phương ... sát5.4 -Phương pháp điều tra khảo sát và thiết kếbảng hỏi5.5 -Phương pháp phỏng vấnDưới 300.000 đồng300.00 0-5 00.000 đồng500.00 0-7 00.000 đồng700.00 0-1 .000.000 đồng1.000.00 0-1 .500.000 đồngTrên...
  • 38
  • 907
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 4 Các đo lường

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 4 Các đo lường

... trong nghiên cứu định lượngNhận thức Hiểu biết/giải thíchMức độThực nghiệm R1,R2…………………Rn4. 5- o lường trong nghiên cứu định lượngTrong nghiên cứu kinh tế, người nghiên cứu ... kết quả đo cuối cùng trong nghiên cứu. 4. 5- o lường trong nghiên cứu định lượngNhư đã nêu mục tiêu của đo lường là phải vạchra tính tin cậy. Khi người nghiên cứu đặt ra cáccâu hỏi để phỏng ... người nghiên cứu đo “sáng kiến mới”, anh hay chị ta sẽ phải tin chắc đó không phải dựng hình đo lường khác, chẳng hạn như đo “tiềm lực tổ chức”.4.4-Các số đo hoàn thiệnTrong nghiên cứu khi...
  • 38
  • 1,072
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 3: Thiết kế nghiên cứu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 3: Thiết kế nghiên cứu

... của “nguyên nhân”3.4-Thử nghiệm cổ điển3.5-Các nghiên cứu thiết kế khác3.6-Các yêu cầu trong thiết kế nghiên cứu 3.5-Các nghiên cứu thiết kế khácThiết kế nghiên cứu mối quan hệ tương ... thuyết nghiên cứu 3.1-Thiết kế vấn đề nghiên cứu Thiết kế nghiên cứu là bao gồm toàn bộ kế hoạch liên kết nhận thức vấn đề nghiên cứu với nghiên cứu thực nghiệm thích hợp và có thể làm được Nghiên ... là thích hợp? Chương 3: Thiết kế nghiên cứu Các mục chính trong chương này là:3.1-Thiết kế vấn đề nghiên cứu 3. 2- Cấu trúc (hoạch định) vấn đề và thiếtkế nghiên cứu 3.3-Vấn đề của “nguyên...
  • 29
  • 1,298
  • 3
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 2: Hình thành và luận giải vấn đề nghiên cứu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 2: Hình thành và luận giải vấn đề nghiên cứu

... người nghiên cứu cần thông thạïo phương pháp luận nghiên cứu để sử dụng vào nghiên cứu từng vấn đề cụ thể.6-Kết luận -Phương pháp luận nghiên cứu( tt)Tính logich được thể hiện trong phương pháp ... định vị trí nghiên cứu .2.1-Vật lộn hay trăn trở với vấn đề nghiên cứuNghiên cứu là vật lộn với vấn đề nghiên cứu. Để trả lời hay giải quyết vấn đề nghiên cứu, người nghiên cứu cần phải ... thức2.3-Các khái niệm: Các khối được xây dựng trong nghiên cứu 2.4-Các mô hình trong nghiên cứu 2.5-Vai trò của tổng quan lý thuyết, tài liệu quá khứ2.6-Kết luận -Phương pháp luận NCChương...
  • 35
  • 909
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 1: Khoa học và Nghiên cứu khoa học

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 1: Khoa họcNghiên cứu khoa học

... đây:1.1-Các khái niệm về khoa học nghiên cứu 1.1.1 -Khoa học 1.1.2-Sự kiện (hiện tượng) và tư duy khoa học 1.1.3-Các loại khoa học 1.1.4-Cộng đồng khoa học và nhà nghiên cứu Giải ... và Nghiên cưú khoa học (tt)1.1.5-Các tiêu chuẩn của cộng đồng khoa học 1.1. 6- Phương pháp và quan điểm khoa học  1.1. 7- Các bài báo và tạp chí trong khoa học 1.1.8 -Khoa học như một quá ... đồng khoa học, phương pháp và quan điểm khoa học, và (2) Các bước trong nghiên cứu khoa học. (3) Chọn một chủ đề nghiên cứu thích hợp với chuyên ngành đào tạo Chương 1: Khoa học và Nghiên...
  • 28
  • 960
  • 4
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học

BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học

... s&=O&^!5%$\&$/2$e&#$!")i#2$I!&$#=!U)&$*B!^A(A?qo"Bc• - • - [oxy• - • - - - &b&'&'$!Q2• - [01&$e&0m&  ... !•#$A*‘6A!5‘&=5‘WXYZ;X[>\;@ABCD$I!=!AR=+&'!I&=O&2$C#A>2/ARH$J!&!Q)=O&?a?%<&/A$S#&'$!Q)=O&?aA$%NOA/#tA$U=O&ABR%A*F&'•WA^E#J#$2$e&?(>!H$J#,oB!^A(A?q,#m&#C01()t#=X#$#G" - =U2$e& - A$1&$u?(>!,• - ?aA$%NOA,A\)$!U%A$S#A>!Z"('_),^!5%$\&$$.#/0<A?a$.#/A(J&$.#• - ^J&'A>(,&$h)^J&'A>(B"A2)V!=q)=O&AB!A$C#)V!,'_)A%AR$.#/A$!2$J2/Z!Q&#$C&'2$J2• - A$S#$1&$,&$h)$*V&' ... #$%&'()*(+&,! /0! - 1 !"#$%&!&'#()$*+&', -$ ("$.#/ - 0122 - 33$"4&'!5&'673733,389 -$ ("$.#...
  • 30
  • 2,388
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcslide bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học kinh tếđề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giao ducbài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa học chương 10bài tập phương pháp nghiên cứu khoa học luậtgiải bài tập phương pháp nghiên cứu khoa học luậtgiải bài tập phương pháp nghiên cứu khoa họcbài tập phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcbài 28 phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục hướng dẫn viết và tổ chức trao đổi sáng kiến kinh nghiệm giáo dục và quản lý giáo dụcphương pháp nghiên cứu khoa học chương 1bài giảng về phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng điện tử phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM