0
  1. Trang chủ >
  2. Đại cương >
  3. Triết học >

câu hỏi ôn thi môn triết học mác lênin

câu hỏi ôn thi môn triết học mác lênin

câu hỏi ôn thi môn triết học mác lênin

... chuẩn của chân lý. T .học Mác - Lênin tìm hiểu tiêu chuẩn của chân lýkhông phải trong tư duy, cũng không phải ở trong bản thân hiện thực tách rời khỏi chủ thểmà là từ thực tiễn. Mác: "Vấn đề ... có khả năng nhận thức được thế giớihay không.- Trả lời câu hỏi (1) liên quan mật thi t đến các trường phái T .học và các học thuyết vềnhận thức t .học: CN Duy tâm (DT khách quan, DT chủ quan), ... Tuy nhiên, không phảisự nối tiếp nào trong thời gian của các hiện tượng nào cũng đều biểu hiện mlh nhân quả. Ví dụ: Ngày luôn luôn đến sau đêm, sấm luôn luôn đến sau chớp như thế không có nghĩa...
  • 55
  • 3,365
  • 4
HƯỚNG dẫn ôn THI môn TRIẾT học mác LÊNIN

HƯỚNG dẫn ôn THI môn TRIẾT học mác LÊNIN

... cẫ ba quy låt cú HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT HỔC MẤC - LÏNIN 27 http://ebooks.vdcmedia.com bẫn ca phếp biïån chûáng. Phất triïín khưng phẫi lâ mưåt vông trôn khếp kđn, mâ lâ mưåt quấ trònh ... bõ hu diïåt, côn phêìn hưìn lâ tưìn tẩi vơnh viïỵn, tu theo "nghiïåp" hay do tu luån, do lâm PTS. TRÛÚNG VÙN PHÛÚÁC (Ch biï n) 14 http://ebooks.vdcmedia.com àiïìu thi ån hay ấc ... gian hïët sûác ngùỉn (sấtna - ca Phêåt giấo). Hổ côn cho rùçng, sûå vêån àưång àố lâ do nhûäng lûåc bïn trong ca nố. Chđnh Mấc vâ HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT HỔC MẤC - LÏNIN 15 http://ebooks.vdcmedia.com...
  • 107
  • 1,236
  • 4
Hướng dẫn ôn thi môn triết học mac lê nin

Hướng dẫn ôn thi môn triết học mac lê nin

... cẫ ba quy låt cú HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT HỔC MẤC - LÏNIN 27 http://ebooks.vdcmedia.com bẫn ca phếp biïån chûáng. Phất triïín khưng phẫi lâ mưåt vông trôn khếp kđn, mâ lâ mưåt quấ trònh ... bõ hu diïåt, côn phêìn hưìn lâ tưìn tẩi vơnh viïỵn, tu theo "nghiïåp" hay do tu luån, do lâm PTS. TRÛÚNG VÙN PHÛÚÁC (Ch biï n) 14 http://ebooks.vdcmedia.com àiïìu thi ån hay ấc ... gian hïët sûác ngùỉn (sấtna - ca Phêåt giấo). Hổ côn cho rùçng, sûå vêån àưång àố lâ do nhûäng lûåc bïn trong ca nố. Chđnh Mấc vâ HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT HỔC MẤC - LÏNIN 15 http://ebooks.vdcmedia.com...
  • 107
  • 1,063
  • 13
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

... nào ? Câu 9. Câu nói: “Điểm chủ yếu trong học thuyết của Mác là ở chỗ nó làm sáng tỏ vai trò lịch sử của giai cấp vô sản là người xây dựng CNXH” là của ai?→ V.I Lênin Câu 10. Câu nói: “Thực ... kết công nhân tất cả các dân tộc Câu 13. Trong Cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác - Lênin, nội dung nào được xem quyền thi ng liêng của các dân tộc?- Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng Câu 14. ... lợi ở đâu? Câu 19. Hình thức đầu tiên của chuyên chính vô sản ?→ Liên minh công nông Câu 20. Cách mạng dân chủ tư sản và cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới khác nhau ở điểm nào? Câu 21. Cách...
  • 11
  • 8,306
  • 151
Tài liệu CÂU HỎI ÔN THI MÔN SINH HỌC docx

Tài liệu CÂU HỎI ÔN THI MÔN SINH HỌC docx

... bàoĐáp án A Câu 10 Màng sinh chất có chiều dày khoảng:A) 20 – 30 ăngxtrônB) 70 – 120 ăngxtrônC) 200 – 300 ăngxtrônD) 300 – 400 ăngxtrônĐáp án B Câu 11 Mô tả nào dưới đây về không bào là đúng:A) ... vật không có màng xenlulô và ti thểB) Tế bào động vật không có lục lạp và mang xenlulôC) Tế bào động vật không có màng xenlulô và lizôxômD) Tế bào động vật không có màng xenlulô và bộ GôngiĐáp ... màng nhân nhưng có đầy đủ các bào quanD) vật chất di truyền ADN hoặc ARN không kết hợp với prôtêin histônĐáp án D Câu 4 Cơ thể đơn bào có những đặc điểm:A) Cơ thể được cấu tạo chỉ từ 1 tế bàoB)...
  • 15
  • 1,307
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: các câu hỏi ôn tập môn triết học mác lênin35 câu hỏi ôn tập môn triết học mác lênincâu hỏi ôn tập môn triết học mác lênincâu hỏi ôn thi môn triết họcnhững câu hỏi ôn thi môn triết họcôn thi môn triết học mác lêninhướng dẫn ôn thi môn triết học mác lênintài liệu ôn thi môn triết học mác lêninđề cương ôn thi môn triết học mác lênincâu hỏi trắc nghiệm môn triết học mác lênin349 câu hỏi trắc nghiệm môn triết học mác lênin868 câu hỏi trắc nghiệm môn triết học mác lênin fullcâu hỏi thi môn triết học mác lênincau hoi va dap thi mon triet hoc mac lenincâu hỏi ôn thi môn toán học kì 2 lớp 11Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam