Giáo án sinh học 9 tham khảo Tiết 48 Quần thể ngườit

... năm 197 0Tháp dân số Việt Nam năm 198 9Tháp dân số Thụy Điển năm 195 5 I . Sự khác nhau giữa quần thể ng ời với các quần thể sinh vật khácBài 48- Tiết 50: Quần thể ng ời - Quần thể ng ... hình 48. Ba dạng tháp tuổi I . Sự khác nhau giữa quần thể ng ời với các quần thể sinh vật khácBài 48- Tiết 50: Quần thể ng ời - Quần thể ng ời có những đặc tr ng khác với quần thể sinh ... sau: I . Sự khác nhau giữa quần thể ng ời với các quần thể sinh vật khácBài 48- Tiết 50: Quần thể ng ời - Quần thể ng ời có những đặc tr ng khác với quần thể sinh vật khác ở những đặc điểm...

Giáo án sinh học 9 tham khảo Tiết 32 công nghệ tế bào bồi dưỡng

... thử nghiệm chuyển nhân tế bào được 29 phôi ( 12 % thành công). Nó giống hệt hình dáng đến tính cách của cừu mẹ cho gen- Tháng 3/ 199 8 nặng 45 kg- Tháng 2/2003 Dolly chết do chững viêm ... nhân giống vô tínhSau Dolly, Chó ( 2/ 199 8 tại Nhật Bản, 12/ 199 9 tại Hàn Quốc, 3/2000 tại Thái Lan), chuột, bò, lợn. Heo nhân bản thế hệ thứ tư Vào tháng 8-2004 tại Ý Con ngựa nhân bản đầu ... quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.c) Cơ thể tạo ra có kiểu gen của cơ thể gốc.d) Cả 3 câu a, b, c đều đúng. Chọn từ, cụm từ ( hoocmôn sinh trưởng, dinh dưỡng đặc, mô sẹo, mô phân sinh ) điền vào...

Giáo án sinh học 9 tham khảo Bài 49 Quần xã sinh vật bồi dưỡng

... Tập hợp các quần thể sinh vật như khu rừng, ao cá được gọi là quần xã sinh vật. Hãy cho biết thế nào là một quần xã sinh vật? I/ Thế nào là một quần xã sinh vât?  Quần xã sinh vật là ... giảm  Cân bằng sinh học là trạng thái mà số lượng cá thể mỗi quần thể trong quần xã dao động quanh vị trí cân bằng nhờ khống chế sinh học. Thế nào là cân bằng sinh học trong quần xã? Theo ... các quần thể sinh vật khác? Giải thích vì sao có sự khác nhau đó? Giống nhau: Quần thể người có những đặc điểm sinh học giống như các quần thể sinh vật khác, như: giới tính, mật độ, sinh...

37
2,896
1

Giáo án Sinh học 6 tham khảo Tiết 21 Quang hợp

... ánh sáng mặt Trong tr ờng hợp không có ánh sáng mặt trời có thể sử dụng ánh sáng nhân tạo.trời có thể sử dụng ánh sáng nhân tạo.Có, nh ng nhu cầu ánh sáng trong hoạt Có, nh ng nhu cầu ánh ... GDMT)GDMT)Nếu không có ánh sáng mặt trời trong Nếu không có ánh sáng mặt trời trong thí nghiệm trên, ta sử dụng loại ánh thí nghiệm trên, ta sử dụng loại ánh sáng gì?sáng gì?Nh÷ng c©y chÞu ... là chất khí gì?Đó là chất khí gì?Có thể rút ra kết luận gì trong thí Có thể rút ra kết luận gì trong thí nghiệm?nghiệm?Câu hỏiCâu hỏiĐáp án: Đáp án: Chỉ có cành rong trong cốc B mới...

Giáo án Sinh học 6 tham khảo Tiết 22 Ảnh ưởng của điều kiện bên ngoài tới quang hợp

... nhà hay d ới gốc cây khác, ánh sáng yếu vẫn đủ cho lá quang ánh sáng yếu vẫn đủ cho lá quang hợp nên cây vẫn xanh tốt, sinh tr ởng, hợp nên cây vẫn xanh tốt, sinh tr ởng, phát triển bình ... Chọn ph ơng án đúng nhất.ph ơng án đúng nhất.A. áA. ánh sáng, nhiệt độ, khí cacbonic, oxi.nh sáng, nhiệt độ, khí cacbonic, oxi.B. áB. ánh sáng, nhiệt độ, không khí, đất.nh sáng, nhiệt ... phải triệt để khoảng không, cây phải mọc chen chúc sẽ bị thiếu ánh mọc chen chúc sẽ bị thiếu ánh sáng, thiếu không khí, hơn nữa sáng, thiếu không khí, hơn nữa nhiệt độ không khí tăng cao ảnh...

39
1,297
0

Giáo án sinh học 6 tham khảo Tiết 42 Sinh sản hữu tính ở thực vật

... sản vô tínhB. sinh sản sinh dưỡng tự nhiênC. sinh sản sinh dưỡng nhân tạoD. Sinh sản hữu tính 4. CỦNG CỐCâu 2: Sinh sản vô tính khác với sinh sản hữu tính ở chỗ : Sinh sản hữu tính mới ... khoáng chất, đường và các chất khác) 4. CỦNG CỐCâu 1: Hình thức tạo ra cơ thể mới do sự kết hợp giữa 2 loại giao tử đực và cái thông qua sự thụ tinh được gọi là:A. Sinh sản vô tínhB. sinh ... - Sinh sản hữu tính ưu việt hơn so với sinh sản vô tính.cây trưởng thànhcây conCây ST cành Cây ST hạt Bao phấnChỉ nhịNHỊCánh hoaĐài hoaĐầu nhuỵVòi nhuỵBầu nhuỵNHUỴNoãnII. SINH...

Giáo án sinh học 6 tham khảo Tiết 46 Rêu và câu rêu

... CÂY RÊU1. Môi trường sống của rêuEm có nhận xét gì Về môi trường sống của rêu? Tiết 46: RÊU - CÂY RÊU1. Môi trường sống của rêu:2. Quan sát cây rêu:Rêu sống trên cạn ở những...

Giáo án sinh học 7 tham khảo Tiết 22 Đặc điểm chung và vai trò của thân mềm

... thể lấy ngọc từ: thể lấy ngọc từ:a.a.Ốc sênỐc sênb.b.TraiTraic.c.Bạch tuộcBạch tuộcd.d.SòSò Câu 2Câu 2: : Một loại thuốc vẽ có thể được tạo ra từ Một loại thuốc vẽ có thể ... Có giá trị xuất khẩu7 Có giá trị về mặt địa chất8 Có hại cho cây trồng 9 Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán II. Vai trò:II. Vai trò:TT Ý nghĩa thực tiễn Đại diện1 Làm thực phẩm ... địa chất Hóa thạch một số vỏ ốc, sò8 Có hại cho cây trồng Các loài ốc sên 9 Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sánốc ao, ốc mút, ốc tai, II. Vai tròII. Vai trò1) Lợi ích:1) Lợi ích:•Làm...

Giáo án Sinh học 9 tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới

... phân._______________________________________________________________Ngày soạn: 29/ 9/2013Ngày dạy: 02 /9/ 2013 Tiết 11Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinha. Mục tiêu- Học sinh trình bày đợc các quá trình phát sinh giao tử ở động vật.- Nêu ... phân.__________________________________________________________________Ngày soạn:22 /9/ 2013Ngày dạy:25 /9/ 2013 Tiết 9 Bài 9: Nguyên phâna. Mục tiêu- Học sinh nắm đợc sự biến đổi hình thái NST (chủ yếu là sự đóng và ... trang 22, 23.- Đọc trớc bài 8.16 Ngày soạn:20 /9/ 2013Ngày dạy: 23 /9/ 2013 Tiết 8 Chơng II- Nhiễm sắc thể Bài 8: Nhiễm sắc thể a. Mục tiêu- Học sinh nêu đợc tính đặc trng của bộ NST ở mỗi loài.-...

172
2,432
1

Giáo án bồi dưỡng Tiết 17 Tim và mạch máu - Giáo án sinh học 8 tham khảo

... thất phảiTĩnh mạch chủ dướiCung Động mạch chủĐọc mục “Em có biết” Học các bài: 6, 8, 9, 13, 14, 15, 16. chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. ...

20
2,020
0

Xem thêm