Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tự tạo đồ chơi đồ dùng trong trường mầm non

... BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ CHƠI, ĐỒ DÙNG GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ NGUYÊN CHITRƯỜNG MẪU GIÁO THỰC HÀNH TW31. Mục đích - ý nghĩa : Trong trường mầm non, vui chơi ... ýtưởng nêu trên, chúng tôi nghĩ rằng việc dạy cho trẻ tự làm đồ chơi là việc làm hết sứccần thiết và bổ ích cho trẻ mầm non. Chương trình dạy trẻ làm đồ chơi phải đảm bảo thực hiện theo mục tiêu ... đạo của trẻ và đồ chơi làphương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếpthu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn. Hiện nay, đồ chơi cho trẻ em...

6
10,270
110

sang kien kinh nghiem - mot so bien phap giao duc le giao trong truong mam non.doc

... trẻ lứa tuổi này trẻ học mà chơi, chơi mà học, trong giờ vui chơi trẻ được thực hành trải nghiệm nhiều vai chơi khác nhau trong cuộc sống của người lớn, tôi tiến hành lồng lễ giáo vào vui chơi, ... đồ chơi đầu tuần tôi thường tổ chức cho trẻ thi đua lau dọn, sắp xếp đồ chơi gọn gàng. Nhờ vậy, qua mỗi lần tổ chức hoạt động vui chơi trẻ chơi xong thu dọn đồ chơi gọn gàng và ngăn nắp.8 Trong ... cảnh để tạo cho trẻ một không gian xanh, để mỗi ngày trẻ có thể tự mình chăm sóc cây xanh, giáo dục trẻ biết yêu cái đẹp. Qua hoạt động này kích thích trẻ yêu lao động, tạo tình cảm của trẻ với...

16
13,753
28

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

... của trẻ được hình thành thông qua chơi, chơi để lớn lên. Vì thế, ngừơi lớn cần tạo cơ hội để trẻ chơi, từ đó giúp trẻ tìm ra nhiều cách học khác nhau, những kinh nghiệm trẻ nhận được trong ... TRƯỜNG MẦM NON BC SƠN CA Độc l ập – Tự do – Hạnh phúc Bà Rịa, ngày 2 tháng 1 năm 2009 KINH NGHIỆM DẠY TRẺ MẦM NON KỸ NĂNG SỐNG HỌ VÀ TÊN: TRẦN THỊ ĐỨCĐƠN VỊ CÔNG TÁC: Trường Mầm non ... trò chơi là nền tảng tạo nên sự hăng hái học tập lâu dài ở trẻ, bởi trẻ nhận ra rằng, học vừa vui mà vừa có ý nghĩa. Đồng thời, khi trẻ tham gia vào trò chơi, trẻ cần biết lập kế hoạch chơi, sáng...

17
12,102
56

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

... tác tự làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm và sáng kiến kinh nghiệm về công tác tự làm đồ dùng dạy học cho trẻ khuyết ... dụng đồ dùng đó trong dạy học, sau đó xếp loại đồ dùng và đánh giá thi đua theo định kỳ nh đánh giá chất lợng dạy học.*Hàng năm tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm,viết sáng kiến kinh nghiệm ... từng môn học, từng dạng trẻ khuyết tật để rút kinh nghiệm và biểu dơng những đồng chí có ý tởng sáng tạo về đồ dùng tự làm. Trao đổi kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết học nhằm...

8
5,071
78

sang kien kinh nghiem - giup tre hoc tot mon phuong phap tao hinh trong truong mam non.docx

... lớp, sưu tầm đồ dùng, đồ chơi giúp đỡ và phối hợp với giáo viên chủ nhiệm để giúp trẻ ngày càng tiến bộ hơn.IV. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:Qua việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động tạo hình với một ... GIÚP TRẺ HỌC TỐT MÔN PHƯƠNG PHÁPTẠO HÌNH TRONG TRƯỜNG MẦM NON. I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Trẻ em không phải là người lớn thu nhỏ lại, mà nó cũng có những đặc điểm riêng biệt về cấu tạo sinh lý, do đó trẻ ... kinh nghiệm của chị em trong trường tôi còn tìm tòi các kinh nghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. Từ...

13
16,839
49

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

... dạy trớc khi đến lớp tôi đã tìm tòi những biện pháp dễ hiểu nhất, cuốn hút các em nhất và thay đổi từ trong cách giới thiệu từ trong từng tiết dạy đẻ tránh nhàm chán. Nh dùng tranh có sẵn trong ... đây là một số hoạt động tôi đã tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đã góp phần thúc ... bài ở cuối sách .H-ớng dẫn các em dùng phần đọc tiếng Anh trong máy vi tính để kiểm nghiệm việc phát âm của mình đối với những em có máy. Khi kiểm tra từ tôi dùng nhiều thủ thuật khác nhau nh...

4
5,832
79

Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ mới

... được dùng trong câu như thế nào.4. Giúp HS hiểu chắc hơn.DẠY TỪ MỚINextÝ NGHĨAÝ NGHĨA 1.Giáo cụ nghe nhìn:a. Dùng vật thậtb. Dùng tranh ảnh c. Dùng cử chỉ, điệu bộ, hành động… 2. Dùng ... 2. Dùng tình huống. 3. Dùng từ đồng nghóa. 4. Dùng từ trái nghóa. 5. Dùng đònh nghóa 6. Dùng hình thức moi từ giúp HS đoán DẠY TỪ MỚINextNỘI DUNGNỘI DUNG a. Dùng vật thật:Bấtcứ những ... NextCHỨNG MINHCHỨNG MINHDẠY TỪ MỚIGiáocụ nghenhìnVÍ DỤ a. Dùng tranh ảnh lâp đàm thoại NextCHỨNG MINHCHỨNG MINHDẠY TỪ MỚIDÙNGTÌNH HUỐNG a. Dùng tranh ảnh lập đàm thoại-Đưa...

17
1,805
42

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy Hình học 8

... phát triển đợc năng lựct duy sáng tạo cho học sinh.III/Một số thí dụ về việc rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh:Ví dụ 1: Khi dạy định lý: Đờng phân giác trong của tam giác chia cạnh đối ... giảng dạy giao viên giúp học sinh khai thác các tình huống của bài toán để có nhiềucách giải qua đó rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh.II/ Cơ sở thực tiễn: Là giáo viên dạy toán, tôi thấy dạy ... thấy dạy theo kiểu thầy đọc trò chép, dạy nhồi nhét,học sinh thụ động tiếp thu kiến thức thì không phát triển đợc óc t duy sáng tạo củahọc sinh. Khi dạy một bài toán cần có phơng pháp phù...

4
1,138
8

Sáng kiến kinh nghiệm dạy cho trẻ biết viết

... để trò chơi sinh động và thoải mái toi tổ chức trò chơi dới hình thức thi đua nhau Ví dụ : Trò chơi tìm đồ dùng sản phẩm đồ dùng sản phẩm các nghề tôi chuẩn bị nhiều đồ dùng , mỗi đồ dùng đều ... từ cái ca cho trẻ đọc . Sau đó tôi giới thiệu chữ Ư trong từ cái ca cho trẻ so sánh và gởi mở để trẻ tự nêu nhận xét của mình , tôi nhận xét cho trẻ dễ nhớ. Khi cho trẻ chơi trò chơi tôi xen ... sáng tạo ra những loại đồ dùng đồ chơi đẹp khoa học , có sức thuyết phục trẻ trong giờ học . Phát hiện khả năng tri giác , khả năng chú ý , ghi nhớ có chủ định và phát huy tính tích cực ở trẻ...

Xem thêm