0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Quản trị mạng >

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 5 - GV Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 5 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 5 - GV. Thị Quỳnh Nga

... phảiFaculty of MISFaculty of MIS Chương 5 Mô hình hóa yêu cầu logic hệ thống (Structuring System Logical Requirements)Faculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of ... trướcĐiều kiện không khác biệt (Indifferent Condition)điều kiện có giá trị không ảnh hưởng lên hành động cho 2 luật hay nhiều hơnFaculty of MISFaculty of MISQui trình tạo Bảng Quyết ĐịnhĐặt ... Quyết Định (Decision Tables)Cây Quyết Định (Decision Trees)Sơ đồ chuyển trạng thái (State-transition diagrams)Sợ đồ tuần tự (Sequence diagrams)Sơ đồ hoạt động (Activity diagrams)Faculty...
  • 23
  • 493
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 6 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 6 - GV. Thị Quỳnh Nga

... MISVí dụ kết hợp nhất nguyênFaculty of MISFaculty of MIS Chương 6Mô Hình Dữ Liệu Quan NiệmFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISVí dụ kết hợp nhị nguyênFaculty ... chọn các thông tin cơ sởXác định các thực thể, các thuộc tính & định danh của nóXác định các mối quan hệ & các thuộc tính của nóVẽ biểu đồ mô hình thực thể quan hệ Xác định ... Faculty of MISFaculty of MISGiới thiệu Mô hình Thực thể - Kết hợp (ERD)Sơ đồ ERDBiểu diễn logic, chi tiết các thực thể, quan hệ & các phần tử dữ liệu của tổ chức hay công việc kinh...
  • 25
  • 512
  • 2
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 7 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 7 - GV. Thị Quỳnh Nga

... mối quan hệ Faculty of MISFaculty of MIS Chương 7Thiết Kế Mô Hình Dữ Liệu LogicFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISBiểu diễn các mối quan hệ Faculty ... 1 quan hệ phụ thuộc vào giá trị hay sự tồn tại của cùng thuộc tính trong quan hệ khác.Faculty of MISFaculty of MISVí Dụ về Khóa NgoạiThe foreign keyKhóa ngoại thiết lập quan hệ 1-n giữa ... diễn các mối quan hệ Faculty of MISFaculty of MISBiểu diễn các mối quan hệ Faculty of MISFaculty of MISBiểu diễn các mối quan hệ Faculty of MISFaculty of MISHợp nhất các quan hệ (Merging Relaons)Mục...
  • 25
  • 403
  • 1
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 8 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 8 - GV. Thị Quỳnh Nga

... thông báo có độ ưu tiên cao, các giá trị bất thường.Faculty of MISFaculty of MIS Chương 8:Thiết Kế Biểu Mẩu & Báo Cáo (Forms & Reports)Faculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH ... Biểu mẫu & Báo CáoTiêu đề có nghĩa: rõ ràng, cụ thể, thông tin phiên bản, ngày hiện hành Thông tin có nghĩa – bao gồm chỉ các thông tin cần thiết không cần hiệu chỉnhCân đối (Balanced ... tinh vi trong các trình bày phức tạpNhấn mạnh tổ chức luận lý của thông tinLôi kéo sự chú ý đến các cảnh báoGợi lên các phản ứng nhiều cảm xúcCác vấn đề của việc dùng màu sắcCác...
  • 37
  • 561
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 9 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 9 - GV. Thị Quỳnh Nga

... tiết (Object-based)Ngôn ngữ tự nhiên (Natural language)Faculty of MISFaculty of MIS Chương 9 Thiết Kế Giao Diện & Đối ThoạiFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty ... HT.Thiết kế giao diện người dùng đồ họa.Faculty of MISFaculty of MIS Thông Tin Phản Hồi (Feedback Messages) Thông tin trạng thái: thông báo cho người dùng cái gì đang diễn ra, hữu dụng khi người ... Cho người dùng chỉ cái mà họ cần biết, & cho khả năng có thể tìm thêm thông tinCó tổ chức Thông tin trong thông báo trợ giúp phải được chú ý của người dùng. Dùng danh sách chia nhỏ...
  • 38
  • 480
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 1 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 1 - GV. Thị Quỳnh Nga

... prototyping, JAD, CASE tools, & Bộ tạo chương trình (code generators)Phương Pháp Luận Phát Triển HTTTFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISXây dựng ... kế biểu mẫu, báo cáoMô hình dữ liệu quan hệ, tự điển dữ liệu Thiết kế vật lý (mô hình vật lý)Đặc tả module chương trình, đặc tả cấu trúc hệ thống, Đặc tả tương tác, giao diệnĐặc tả ... với công nghệ máy tínhThiết kế vật lý: Các đặc tả logic được chuyển thành các chi tiết cụ thể gắn với công nghệFaculty of MISFaculty of MISTriển khai (Implementaon)Viết chương trình,...
  • 23
  • 825
  • 1
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 2 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 2 - GV. Thị Quỳnh Nga

... MISFaculty of MIS Chương 2:Khảo Sát Hiện TrạngXác Định Yêu Cầu Thông TinFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISNội DungKhảo sát thu thập thông tin của ... các dữ liệu cần thiết.Các báo cáo về hệ thống hiện thời Từ báo cáo  đi ngược lại quy trình xử lý để có được báo cáoVăn bản mô tả hệ thống thông tin hiện thời hoạt động như thế nàoFaculty ... liệu và thông tin được sử dụng và được tạo ra trong quá trình xử lý công việc.Các biểu mẫuĐược sử dụng trong tất cả các công việcXác định rõ dòng dữ liệu vào và ra của 1 hệ thống và...
  • 17
  • 430
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 3 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 3 - GV. Thị Quỳnh Nga

... tiếtSơ đồ chức năng chéoFaculty of MISFaculty of MIS Chương 3Mô Hình Nghiệp Vụ của HTFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISSơ đồ chức năng chéoFaculty ... giá đúng tài liệu  được dùng như một công cụ thông tin giữa người sử dụng hệ thống và phân tích viên.Dễ dàng xác định những yếu điểm trong hệ thống, như tạo ra những tài liệu không cần thiết, ... quan hệ bên trong giữa ~ chức năng & mối quan hệ giữa ~ chức năng bên trong với môi trường bên ngoàiFaculty of MISFaculty of MISKhái niệm về mô hình nghiệp vụ• Quá trình là hệ thống...
  • 23
  • 1,121
  • 1
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 4 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 4 - GV. Thị Quỳnh Nga

... tổ chức. Cho thấy:Phạm vi (biên) của hệ thống. Các tác nhân bên ngoài tương tác với hệ thống. Những dòng dữ liệu chính giữa các tác nhân với hệ thống Faculty of MISFaculty of MISSơ Đồ ... đến hay đi từ tiến trìnhFaculty of MISFaculty of MIS Chương 4Mô Hình Hoá Quá Trình Xử LýFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISCác Qui Tắc Lập Sơ Đồ ... mức 0 (Level-0 DFD)Biểu diễn các tiến trình chính ở mức cao nhấtDFD mức 1 (Level-1 DFD)Kết quả phân rã từ sơ đồ mức 0DFD mức n (Level-n DFD)Kết quả phân rã từ sơ đồ mức n-1Faculty...
  • 48
  • 687
  • 0
Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 5 pdf

Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 5 pdf

... TỤC 5. 1 Đáp ứng tần số của hệ thống LTI 5. 2 Đáp ứng tần số của hệ thông ghép nối 5. 3 Đáp ứng ra của hệ thống đối với tín hiệu hàm mũ 5. 4 Đáp ứng ra của hệ thống đối với tín hiệu hàm sin, cos 5. 5 ... biếttínhiệuvào:a. x(n) = 2.5e jnπ/2b. x(n) = 10 – 5sin(nπ/2) + 20cos(nπ) Chương 5: HỆ THỐNG LTI TRONG MIỀN TẦN SỐ LIÊN TỤC Giảng viên: Ths. Đào Thị Thu ThủyCNDT_DTTT 2 Chương 5: HỆ THỐNG TRONG MIỀN ... )()(3ωωωjjnnjeee−−=−−−==∑11320)()(2/2/2/2/32/32/3ωωωωωωjjjjjjeeeeee−−−−−−=ωωωje−=)2/sin()2/3sin()2/sin()2/3sin()(ωωω=A)2/sin()2/3sin()(ωωω=H⎩⎨⎧<ωπ+ω−>ωω−=ωφ00)(A:)(A:)(VớiCNDT_DTTT 7 - -2 π/3 0 2π/3 π ωπ/2argH(ω) - /2 - -2 π/3 0 2π/3 π ω1/H(ω)/CNDT_DTTT 8 5. 2 Đáp ứng tấnsố củacáchệ thống ghép nốia. Ghép nốitiếp Miền ω :h2(n)x(n)y(n)h1(n)x(n)y(n)h(n)=h1(n)*h2(n)≡...
  • 16
  • 617
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng hệ thống thông tin quản lýbài giảng hệ thống thông tin kế toánbài giảng hệ thống thông tinbài giảng hệ thống thông tin địa lýbài giảng hệ thống thông tin kế toán 1đề cương bài giảng hệ thống thông tin quản lýslide bài giảng hệ thống thông tin quản lýbài giảng hệ thống thông tin quản lý giáo dụcbài giảng hệ thống thông tin quản lý ptitbài giảng hệ thống thông tin quản lý 1 3bài giảng hệ thống thông tin địa lý gisbài giảng hệ thống thông tin kế toán 3bài giảng hệ thống thông tin công nghiệpbài giảng hệ thống thông tin đất đaibài giảng hệ thống thông tin kế toán 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật