0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

so 6 (t41 -t58 ) ki i

Báo cáo sơ kết tổ Học kì I

Báo cáo kết tổ Học I

... thông tin cần thiết. M i một tổ viên đã tự so n và giảng dạy b i giảng i n tử đạthiệu quả cao. Đặc biệt trong các tiết chuyên đề, thao giảng và thi giáo viên dạy gi i. STT Họ và tên Số b i giảng ... ch i i n tử.- M i giáo viên ph i có đề cương ôn tập riêng – pho to cho học sinh (lớp 1 bản) trước khiôn tập học kì. Nhà trường tạo i u ki n th i gian để giáo viên có thể ôn tập thêm ngo i giờ ... bộ. Giáo viên chủnhiệm ph i hợp v i giáo viên bộ môn, tổng phụ trách, bí thư chi đoàn trong giáo dục các emphát triển toàn diện. Đoàn đã thành lập “Đ i cờ đỏ” gồm đoàn viên giáo viên để ki m...
  • 5
  • 1,635
  • 7
giáo án đại số lớp 7 học kì I

giáo án đại số lớp 7 học I

... sau: 6. 63 = 9.42 6 429 63 =Þ; 6 942 63 =;42 63 6 9=; 63 942 6 =B i tập 46 Tìm x trong các tỉ lệ thức ( ) 2 ) 27 3 ,6 27. 23 ,6 15xaxx-=-=Þ=- ) 0,52 : 9, 36 : 16, 380,52. 16, 389, 36 0,91b ... sau:a) – 0,25 : x = - 9, 36 : 16, 38b)14471 ,61 28x=III. B i m i. 1 2 3Treo bảng phụ ghi sẵn đề b i 49H: Nêu cách làm b i này?G i hai HS lên bảng gi i GV cho HS làm b i tập 61 (trang ... 4 ;64 42 56 4 ;1024 4= = == =2 5 3 45 2 44 4 4 4 16. 1024 64 .2 56 4.4 4 .44.1024 16. 2 56 × = ×=Þ==ÞCác tỉ lệ thức4 64 4 16 ; 16 2 56 64 2 56 2 56 64 2 56 16 ; 16 4 64 4= == =B i 72 trang...
  • 68
  • 3,278
  • 15
tra bai so 5- Ra de so 6 _ Rât ki cong

tra bai so 5- Ra de so 6 _ Rât ki cong

... b i viết sauII. chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1.Giáo viên:+Sách GK, sách GV+Giáo án lên lớp cá nhân, b i viết của học sinh2. Học sinh:Phơng tiện ghi chépIII.Tiến trình lên lớpA .Ki m ... ki p ng i! +Thuyền về / nớc l i. tiểu đ i g i sự chia lìa, tan tác Sóng gợn (nh ) g i n i buồnbâng khuâng, da diết ( i p i p: láy âm g i n i buồn liên tiếp, trùng i p; l i vừa nh đóng l i ... (th i gian liên tục, t i diễn, lặp i lặp l i, quan niệm lấy sinh mệnh vũ trụ làm thớc đo th i gian)Quan niệm của nhà thơ về quy luật th i gian: Th i gian nh một dòng chảy xu i chiều, một đi...
  • 12
  • 428
  • 0
Thể dục 6 (2009-2010) Kì I chuẩn

Thể dục 6 (2009-2010) I chuẩn

... lọai HSII. Địa i m ph ơng tiện: - Sân TD trờng, C i, Bàn ghế GVIII. Tiến trình lên lớp: N i dungĐịnh l-ợngPhơng phápA.Phần chuẩn bị1. Nhận lớp:- Ki m diện- Phổ biến n i dung bu i ki m ... Nghiêm nghĩ, quay các hớng, + Giậm chân đều t i chổ, + i đều, đứng l i. + i đều thẳng hớng,+ i đều vòng ph i, tr i + Đ i chân khi i sai nhịp32 (P)(12p)- Chia HS thành nhiều nhóm m i ... ngày.II. Địa i m ph ơng tiện: - Sân TD, c i .III. Tiến trình lên lớp: N i dungĐịnh l-ợngPhơng phápA.Phần chuẩn bị1. Nhận lớp:- Ki m diện- Phổ biến n i dung bu i học2. Kh i động:- Khởi...
  • 60
  • 309
  • 0
KT so 6 bai 1 ki 1

KT so 6 bai 1 ki 1

... a12:a4 (a 0) B. Trắc nghiệm(2 i m)B i 3(1 i m): i n vào ô trốnga 67 6 4738b 133 11q 7 17r 6 9 B i 4(1 i m): i n dấu ì vào ô trống thích hợpCâu Đúng Saia). 128:124=122b). 14323=283c). ... Giao án chấm trả Ki m tra 45phútSố học lớp 6 Họ và tên: .lớp: 6 i m: A. Lý thuyết (1,5 i m)B i 1 (0,75 i m). Định nghĩa luỹ thừaB i 2 (0,75 i m) Viết dạng tổng quát chia hai luỹ ... 14323=283c). 210<1000d). 1277:30=1277C. Tự luận (6, 5 i m)B i 5 (1,5 i m): Tìm x biết a. 2x-138=2332 b. 70-5(x- 3)= 45 B i 7 (1,5 i m): Viết các tích, thơng sau d i dạng một...
  • 2
  • 321
  • 0
bao cao so ket CM hoc ki I

bao cao so ket CM hoc ki I

... tổ ki m tra nhận xét đánh giá trong các lần sinh hoạt tổ chuyên môn, +M i giáo viên i u có kế hoạch bộ môn được so n m i ngay từ đầu năm học. + Thực hiện việc so n giảng theo chuẩn ki n ... thay. +Phân công ra đề cương ôn tạp HK ,ra đề thi HS gi i, đề thi HK thực hiện nghiêm túc và nộp đúng th i gian qui định +Tổ chức thi HS gi i các kh i lớp ... HÀO I) Tình hình chung: +Tổng số GV: 16 ngư i (3 n ) +CĐSP: 2 ngư i ; ĐHSP: 14 ngư i +Phụ trách giảng dạy các môn : Toán , Tin , Thể dục; Tổng PT đ i +Công tác chủ nhiệm : 4 lớp 9A, 8C, 7C , 6Ea)Thuận...
  • 2
  • 463
  • 2
Bài giảng bao cao sơ kết C Đ kì I

Bài giảng bao cao kết C Đ I

... giáo viên).-Nhà trường cùng công đoàn qui định các cá nhân tham gia viết đề t i sáng ki n kinh nghiệm từ cấp trường trở lên, phân công giáo viên b i dưỡng học sinh gi i. Tích cực trao đ i ... thi làm đồ dùng dạy học, h i giảng đ i m i phương pháp giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin vào b i giảng. Tổng số đồ dùng 61 bộ, tổng số h i giảng 09 tiết, được xếp 09 tiết gi i. Số giờ ... tạo".-100% giáo viên thi làm đồ dùng dạy học, h i giảng đ i m i phương pháp giảng. 80% giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào b i giảng. 100% giờ thực tập có ứng dụng công nghệ thông tin.-Trường,...
  • 6
  • 427
  • 0
Tài liệu Sơ kết Liên đội kì I

Tài liệu kết Liên đội I

... các Liên- chi Đ i để tạo i u ki n cho các bạn đ i viên thêm phần gần g i và kết chặt tình đoàn kết v i Liên- chi Đ i bạn. Thực hiện có hiệu quả “ chương trình rèn luyện Đ i viên” Thực hiện ... đ i tham gia. Liên đ i họp giao ban hàng tuần và định kì hàng tháng triển khai cụ thể các n i dung đến từng chi Đ i, có hướng ki m tra đánh giá kịp th i cho các chi Đ i. Báo cáo sơ kết kỳ I ... đ i viên đều là gia đình nông dân lao động nên i u ki n gặp rất nhiều khó khăn. Một số đ i viên chưa nhiệt tình trong công tác Đ i. Họp giao ban định kỳ các bạn ít phát biểu ý ki n.II. Công...
  • 4
  • 426
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử số học lớp 6giáo án điện tử sinh học 6giáo án điện tử tin học 6đề thi tham khảo toán học 6giáo án điện tử toán học 6giáo án điện tử tin học 6 bài 15Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ