Giáo án bài Vai trò của MT tự nhiên đối với ĐS con người - Khoa học 5 - GV:L N Tân:
Giáo án bài Vai trò của MT tự nhiên đối với ĐS con người - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... VAI TRÒ CỦA MÔI TRƯỜNG TỰ NHI N ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG
CON NGƯỜI
I. MỤC TIÊU:
+ N u được ví dụ : môi trường có ảnh hưởng l n đ n đời sống của con người.
+ Tác động của con người đối với tài nguy n ... ví dụ chứng tỏ môi trường tự
nhi n có ảnh hưởng l n đ n đời sống con
người; trình bày được tác động của con người
đối với tài nguy n thi n nhi n và...
Giáo án bài Sự sinh sản của côn trùng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... SGK
- HSø: - Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: “Sự sinh s n của động vật”
- Kể t n các con vật đẻ trứng và đẻ con.
- Thế n o ... SỰ SINH S N CỦA C N TRÙNG
I. Mục tiêu:
- Viết sơ đồ chu trình sinh s n của c n trùng.
- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.
II. Chu n bị:...
Giáo án bài Thực hành nói không với chất gây nghiện - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... cách người nghi n.
4. T n ti n ảnh hưởng đ n kinh tế gia
đình, đất n ớc.
5. Ảnh hưởng đ n người xung quanh
hay gây l n, vi phạm pháp luật…
Giáo vi n chốt: Uống bia cũng có hại như
uống rượu. ... gây nghi n.
- Tác hại đ n kinh tế.
- Tác hại đ n người xung quanh.
viết tóm tắt lại những thông tin đã sưu
tầm được tr n giấy khổ to theo d n ý
tr n.
- Từng nhóm tr...
Giáo án bài Cây con mọc lên từ một số BP của cây mẹ - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... hoạt động nhóm và
chu n bị trình bày kết quả thảo lu n của
nhóm mình.
-GV treo ảnh hình 1- 6 l n bảng l n để HS
chỉ hình và trình bày.
-GV chỉ hình hoặc vật thật chốt lại chính
xác t n của các ... trồng mía.
-Sau khi thống nhất việc quan sát vật
thật và hình ảnh, 4 học sinh đại di n
các nhóm xung phong l n trình bày
n i dung quan sát. Các nhóm khác
không trình bày thì...
Giáo án bài Tác động của con người đến môi trường rừng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Vai trò của môi trường tự nhi n đối
với đời sống con người.
- Giáo vi n nh n xét.
3. Giới thiệu bài mới: “Tác động của con
người ... TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI Đ N MÔI TRƯỜNG RỪNG
Mục tiêu:
- N u những nguy n nh n d n đ n rừng bị t n phá.
- N u tác hại của việc phá rừng....
Giáo án bài Tác động của con người đến môi trường đất - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... HSø: - SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Sự sinh s n của thú.
→ Giáo vi n nh n xét.
3. Giới thiệu bài mới: Tác động của con
người ... TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI Đ N MÔI TRƯỜNG ĐẤT
I. Mục tiêu:
- N u một số nguy n nh n d n đ n việc đất trồng ngày càng bị thu hẹp
vàsuy thoái.
- GDMT : HS t...
Giáo án bài Tác động con người đến MT không khí và nước - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI Đ N MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ
VÀ N ỚC
I. Mục tiêu:
- N u những nguy n nh n đ n đ n môi trường không khí và n ớc bị ô
nhiễm.
- n u tác hại của việc ô nhiễm không khí và n ớc.
- ... SGK trang 138, 139.
HSø: - SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Tác động của con người đ n môi
t...
Giáo án bài Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... ph n công.
a) sử dụng các chất đốt r n
- Kể t n các chất đốt r n thường được dùng
ở các vùng n ng th n và mi n núi ?
- Củi, tre
- Hi n nay người ta c n dùng loại chất đốt
n o n a?
- Than ... đốt.
- Hình ảnh và thông tin trang 86, 87, 88, 89 SGK
III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động dạy Hoạt động học
A- Kiểm tra bài cũ
- N u vào trò của n n...
Giáo án bài Sự sinh sản của thực vật có hoa - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... SINH S N CỦA THỰC VẬT CÓ HOA
I.MỤC TIÊU
-Kể được t n một số hoa thụ ph n nhờ c n trùng , hoa thụ ph n nhờ gió.
-Có ý thức quan sát thi n nhi n và ham tìm hiểu thi n nhi n quanh mình.
II.ĐỒ DÙNG ... phát
tri n quả.
- Các nhóm sau hiệu lệnh “Bắt đầu”
- Xong thì g n l n bảng lớp.
- HS đại di n cho các nhóm l n cùng
GV tính điểm: đúng thì đánh dấu x
để nhẩm điểm nh...
Giáo án bài Cây con mọc lên từ hạt - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... lu n của
nhóm mình.
-GV treo ảnh hình 1,2 l n bảng l n để học
sinh quan sát chỉ hình và trình bày .Khi HS
không đưa ra 1 cái t n khoa học thì GV
n u chính xác t n gọi . CHú ý khen ngợi
những ... tra bài cũ
-GV hỏi:
Câu 1: Hi n tượng đầu nhụy nh n được
những hạt ph n của nhị gọi là hi n tượng
gì?
Câu 2: Hi n tượng tế bào sinh dục đực ở
đầu ống ph n kết hợp với...