giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử lý nước

... Quá trình phân huỷ: Vi sinh vật oxy hoá các chất hữu cơ hoà tan hoặc ở dạng các hạt keo phân tán nhỏ thành nước và CO2 hoặc tạo ra các chất khí khác. :R:08:S3Là quá trình xử lý sinh học ... 1,8 g/cm 3 , thích hợp xử lý nước thải sinh hoạt, đô thị và công nghiệp (lắng trước lọc)Lọc sinh học với lớp vật liệu lọc dạng hạt được chia thành:Biofor: chiều hỗn hợp dòng khí - nước đi ... bào. ;<78oH:;0Bể lọc sinh học gồm các loại: lọc sinh học nhỏ giọt quay; biophin nhỏ giọt; bể lọc sinh học thô Thiết bị gồm 5 thành phần chính: Môi trường lọc đệm thường dùng nhất...

70
1,141
6

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử lý N,P

... hàm lượng Photpho và Nitơ trong nước.  Xử lý sinh hóa nước thải chứa N, P là căn cứ vào quá trình chuyển hóa của N và P trong nước thải.!"4/22/14 3 Khử nitrate thành nitrite nhờ ... DUNG4/22/14 1/)+, /C/):J./2* 3+ KLM3N3O3./NP+FG4/22/14 16##$)*+, / .3+ ,0+5/400112 .30  Nitrate hóa tự dưỡng Vi khuẩn nitro hoá tự dưỡng là các vi sinh vật hiếu khí: oxy hoá ammonia ... quá trình tăng trưởng, duy trì hoạt động sống, quá trình tạo glycogen và quá trình trùng hợp phosphate hấp thu trong nước thải. 4/22/14 18Sự ô nhiễm nguồn nước do hàm lượng N-NH 3, N-NO 3 -,...

23
1,116
5

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử lý đất

... phù hợp để xử lý phân đoạn đất nhẹ  khử nước và nước tiếp tục được làm sạch. 4/22/14 10Quá trình xử lý sinh học bên ngoài thường có những bước sau:tiền xử lý bằng cơ học thêm nước, dinh ... hay đưa tới một nơi nào đó để xử lý (off-site remediation).Hoặc theo tính chất của quá trình: nhiệt, hóa học, vật lý và sinh học 4/22/14 4Kỹ thuật xử lý sinh học duy nhất có thể áp dụng là ... tình trạng vật lý của chất ô nhiễm; loại đất; thành phần chất hữu cơ; điều kiện môi trường …Có thể bị giới hạn về sinh học, hóa lý hay kỹ thuật Công nghệ làm sạch đất bằng vi sinh vật đã được...

26
1,195
3

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu cơ

... 89#Z/ /01 23 45647/ 898 /38 :-$ .;<=/>8:- /3? 8@A>B545647/* C7D;EFG /01 23 45647/H .;IJ /3- =/>B563K2;45647/ .; 3: /3L2M45647/N 3O/>PQ2M45647/898 /38 :-•L2!<2* ... >3k2H  A<1D* 7U!=X8 >"Bhydro, khí carboníc, rượu và axít hữu cơ• =K*  3@ • 3@ 3k@<82< 2 %8   3@ k8 ... ?=@=a=@ 3+ * 7P$<PQv,#/•\'8NO2!<2*@$<2 3+  89=X/•\'8N<1D==@<E$<2 3+ ...

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử lý khí

... Lọc sinh học (biofilter)2. Lọc sinh học nhỏ giọt (Biotrickling) 3. Lọc phun sinh học (Bioscrubber) 4. Bể phản ứng sinh học màngCác ứng dụng thương mại của sự tinh sạch khí thải sinh học Bể ... phương pháp sinh học xử lý khí thải trong tương lai.Phân huỷ sinh học chất ô nhiễm •Chuyển hoá vi sinh vật xảy ra khi chất ô nhiễm được sử dụng làm nguồn năng lượng.•Để vi sinh vật sinh trưởng ... được sinh khối vi sinh. •Vi sinh vật có nguồn gốc tự nhiên hoặc biến đổi gen cần có sẵn để sử dụng làm xúc tác sinh học công nghiệp. •Sản xuất sinh khối có chất lượng và kiểm soát quá trình...

37
1,029
1

giáo trình công nghệ sinh học môi trường bài 7 thực vật

... vật.• Nước thải công nghiệp có thể xử lý nếu loại bỏ các chất độc hại. •Sử dụng nước thải làm phân bón + xử lý theo điều kiện tự nhiên  dùng cánh đồng tưới công cộng và cánh đồng lọc.Cơ chế sinh ... xử lý Chất ô nhiễm  cây:+ Cố định+ Chuyển hóa+ Thải qua lá… MÔ HÌNH XỬ LÝ1. CÁNH ĐỒNG LỌC2. CÁNH ĐỒNG TƯỚI 3. MƯƠNG LỌCXỬ LÝ ĐẤT Ô NHIỄMGIỚI THIỆU•Phytoremediation là kỹ thuật sinh ... THIỆU•Phytoremediation là kỹ thuật sinh học nhằm thực hiện xử lý ô nhiễm đất, nước bằng cách dùng thực vật có khả năng hấp thu hay phân hủy chất gây ô nhiễm. •Có thể xử lý ô nhiễm kim loại, thuốc trừ...

thuyết trình môn công nghệ sinh học môi trường đề tài xử lý chất thải các lò mổ

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNGKHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ MÔI TRƯỜNGMÔN : CÔNG NGHỆ SINH HỌC MÔI TRƯỜNGGVHD: VƯU NGỌC DUNG. Sinh viên thực hiện: LỚP: 09MT112- NHÓM 3. 1.NGUYỄN ĐỨC ... phía sau công trình biogas vì như thế nước thải ra sẽ đạt tiêu chuẩn về môi trường. 3. Đề xuất xử lí chất thải bằng công nghệ biogas. 3. 1 Sơ đồ công nghệ xử lý chất thải bằng công nghệ biogas.4. ... biogas.456Các quá trình vi sinh trong bể kỵ khí.Ưu, nhược điểm của công nghệ biogas.Kết luận. 3. Đề xuất xử lí chất thải bằng công nghệ biogas. 3. 2 Thuyết minh công nghệ xử lý chất thải bằng công nghệ biogas.Nước...

17
2,445
15

Giáo trình công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

... hợp ở bộ máy lục lạp 12CÔNG NGHỆ SINH HỌC PHỤC VỤNÔNG LÂM NGƯ NGHIỆP Chương I: Công nghệ sinh học với năng lượng 1. Từ năng lượng mặt trời đến năng lượng sinh học. Chúng ta phải mang ... triển.Thời gian qua, trong các nước đang phát triển có một số nước vươn lên và đạt trình độ khoa học công nghệ cao. Họ có một nền tảng công nghệ vững và một thị trường đủ rộng để đảm bảo làm ... đúng cho môi trường nuôi cấy từng loại mô, tế bào và thay đổi theo từng thời kì phát triển và phân hóa của mô (môi trường nuôi cấy protoplast khác với môi trường nuôi cấy callus, môi trường tạo...

274
1,168
9

Thực hành công nghệ sinh học môi trường và công nghệ sinh thái

... ngập nước nhân tạo là một trong những mô hình được sử dụng rộng rãi để xử lý nước thải, đặc biệt là nước thải sinh hoạt. Trong mô hình đất ngập nước nhân tạo, các quá trình lắng, lọc, các quá trình ... Phân tích chất lượng nước đầu vào (nước thải sinh hoạt) và đầu ra (đã được xử lý) . Các chỉ tiêu được phân tích bao gồm: COD, NH4+, PO4 3- - Xác định hiệu quả xử lý nước thải của mô hìnhLƯU ... phân tích chất lượng nước có thể biết được hiệu quả xử lý nước của mô hình đất ngập nước nhân tạoThực hành:- Vận hành mô hình đất ngập nước nhân tạo (đã có mô hình) bằng nước thải lấy từ ký...

2
1,639
7

Giáo trình công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

... 1999, Giáo trình lí thuyết Sinh lí học thực vật. Tủ sách Đại học Khoa học Huế. 3. Nguyễn Duy Minh, 1981. Quang hợp.Nxb Giáo dục Hà Nội.4. Vũ Văn Vụ, Vũ Thanh Tâm, Hoàng Minh Tấn, 1998. Sinh lí học ... kháng sinh . Đó là một thành tựu to lớn nhất trong lịch sử di truyền học, sinh học phân tử và y học phân tử kể từ khi Watson và Crick công bố cấu trúc xoắn kép 5Ở nước ta, Đảng và Nhà nước ... từng thời kì phát triển và phân hóa của mô (môi trường nuôi cấy protoplast khác với môi trường nuôi cấy callus, môi trường tạo rễ tạo mầm khác với môi trường duy trì mô ở trạng thái callus, v.v.)*...

Xem thêm