0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Kinh tế - Quản lý >

bài giảng môn học hành vi khách hàng - đh tôn đức thắng

bài giảng môn học hành vi khách hàng - đh tôn đức thắng

bài giảng môn học hành vi khách hàng - đh tôn đức thắng

... McGraw-Hill.Michael R. Solomon, Consumer Behavior: Buying, Having, and Being, Prentice Hall (2008) - Hardback - 694 pages - ISBN Arjun Chaudhuri - Emotion and reason in consumer behavior, Elsevier ... Butterworth-Heinemann (2006), Hardback - 165 pages - ISBN Roger D. Blackwell, Paul W. Miniard, James F. Engel, Consumer behavior, Thomson/South-Western (2006) - Hardback - 774 pages - ISBN Có ... nào. - Hành vi: bên trong và bên ngoàiĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG 28Hành vi Phân loại hành vi: Hành vi bản năng( bẩm sinh di truyền) - Thoả mãn nhu cầu sinh lý của cơ thể - Có thể là tự vệ - Mang tính...
  • 140
  • 1,138
  • 1
THIẾT kế BÀI GIẢNG HÓA HỌC 10

THIẾT kế BÀI GIẢNG HÓA HỌC 10

... Vi t phơng trình phản ứng ? HS : Na2O + H2O 2NaOH GV : MgO là một oxit có tính bazơ yếu hơn Na2O do đó không tan trong nớc mà chỉ tan trong dung dịch axit tạo thành muối và nớc. Vi t ... tử mang điện tích dơng. Để chứng minh điều này, chúng ta tiến hành tím hiểu thí nghiệm của Rơ-dơ-pho đợc minh hoạ ở hình 1.4 (SGK). GV : Mô tả thí nghiệm ở hình 1.4 (sử dụng hình vẽ phóng ... hay nó đợc cấu tạo từ những hạt nhỏ nào ? a) Sự tìm ra proton GV : Mô tả thí nghiệm của Rơ-dơ-pho năm 1918 : Khi bắn phá hạt nhân nguyên tử nitơ bằng hạt , ông đã thấy xuất hiện hạt nhân...
  • 393
  • 612
  • 0
Bài giảng văn bản  QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Bài giảng văn bản QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

... công vi c cần thiết của bản thântrong phạm vi pháp luật cho phép. + Cấp tiến cho cán bộ, nhân vi n của một cơ quan khác đến cơ quan mìnhcông tác và muốn đến tiếp một cơ quan thuộc phạm vi quản ... nhau.Ký hiệu VB là nhóm chữ vi t tắt của tên mỗi loại văn bản và tên cơ quan,đơn vịlàm ra VB đó hợp thành, tên loại VB vi t trước, tên cơ quan ban hành vănbản vi t sau .Cách vi t:a/ Văn bản Qui ... hoặc giải quyết cáccông vi c cần thiết của bản thân cán bộ, công chức. - Giấy giới thiệu được cấp trong các trường hợp sau: + Cấp cho cán bộ, công chức đi giải quyết công vi c của cơ quan. + Cấp...
  • 15
  • 729
  • 2
Bài giảng tin học trong hóa học 1

Bài giảng tin học trong hóa học 1

... thenBeginx1:= (- b + sqrt(delta))/2/a;x2:= (- b - sqrt(delta))/2/a;EndElse16TS Mai Xuân Tr ờng - Tr ờng Đại học S phạm - Đại học Thái Nguyên BeginAA: = -b/2/a;BB:= sqrt(-delta)/2/a;End;Ví ... đ ợc vi t d ới dạng dấu phảy di động.14TS Mai Xuân Tr ờng - Tr ờng Đại học S phạm - Đại học Thái Nguyên Ví dụ:Write(a,b,c); sẽ cho ra màn hình1.2345678+013.00000000+02 -7 .000111 1-0 3Trong ... thực hiện là: - Vào/ ra dữ liệu. - Trao đổi thông tin giữa các phần của ch ơng trình, giữa bộ nhớ trong vàbộ nhớ ngoài, - Tính toán số học, logic. - Kiểm tra và quyết định lựa chọn. - Điều khiển.19TS...
  • 130
  • 395
  • 0
Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học

Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học

... thức và giáo lý tôn giáolớn nh kinh Vêđa, Upanisad, đạo Bàlamôn.Thời kỳ thứ hai là thời kỳ cổ điển hay còn gọi là thời kỳ Bàlamôn - Phậtgiáo (khoảng thế kỷ VI tr.CN đến thế kỷ VI) . Hệ t t ởng ... xâm nhậpcủa Hồi giáo (khoảng thế kỷ VII-XVIII).Từ thế kỷ VII đạo Hồi xâm nhập vào ấn Độ. ở bình diện t t ởng, cuộc cạnh tranh uy thế giữa đạo Phật, đạo Bàlamôn và đạo Hồi diễn ra ngày càngquyết ... học Mác-Lênin để từđó có thế giới quan khoa học và ph ơng pháp luận biện chứng để nhận thứccác môn khoa học khác.Ph ơng pháp đánh giá môn học:Kiểm tra:Tiểu luận:Thi hết môn: 1 bài - hệ số...
  • 146
  • 720
  • 0
Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

... -1 1i-i1 -1 1ii-i -1 -1 ii-i-i-ii1Phần tử đơn vị là 1Phần tử nghịch đảo của 1 là 1Phần tử nghịch đảo của -1 -1 Phần tử nghịch đảo của i là -iPhần tử nghịch đảo của i là i-i ... tử thứ hai có n - 1 cách.Chọn phần tử thứ ba có n - 2 cách Chọn phần tử thứ k -1 có n - k +2 cách.Chọn phần tử thứ k có n k + 1 cách.Do đó có tất cả n.(n-1).(n-2) (n-k+2)(n-k+1) cách chọn.Vậy ... chỉnh hợp chập n của n phần tử. Dođó, số các hoán vị của n phần tử là:Pn = n.(n-1).(n-2) (n-n+2)(n-n+1) = n.(n-1).(n-2) 2.1 = n!1.5.3. Tổ hợpa) Định nghĩa: Một tập hợp con gồm k phần tử khác...
  • 103
  • 1,201
  • 2
Đề cương bài giảng triết học dùng cho chuyên ngành giáo dục chính trị

Đề cương bài giảng triết học dùng cho chuyên ngành giáo dục chính trị

... không nghỉ. Sinhvật thì biến đổi trong vòng khâu: sinh - trụ - dị - diệt. Vật vô sinh thì biếnđổi theo chu trình: th nh- trà ụ - hoại- không.+ “Nhân quả tương tục”: Mọi cái xảy ra đều phải ... vật.Về kinh tế - xã hội: Thời cổ đại ở Trung Quốc được bắt đầu từ triềuđại nh Hà ạ ( TK XXI Tr.CN - TK XVII Tr.CN); kế đến l trià ều đại nhàThương hay l Ân - Thà ương( TK XVII - TK XI Tr.CN); ... nhà àChu (TK XI- TK III Tr.CN). Nh Chu gà ồm hai giai đoạn l Tây Chu(TK XIà - TK VIII Tr.CN) v à Đông Chu(TK VIII - TK III Tr.CN).Thời Đông Chu, hay còn gọi l thà ời Xuân thu - Chiến quốc, l...
  • 129
  • 598
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng môn chu nghia xa hội khoa họcbài giảng cơ học chất lưubài giảng hóa học 11bài giảng hóa học 11 hk2bài giảng liên kte6t1 hóa họcbài giảng hóa dượcbài giảng thực hành shptbài giảng sinh học 9bài giảng sinh học 8bài giảng sinh họcbài giảng sinh học 12bài giảng kĩ năng hợp tácbài giảng phương trình lượng giácbài giảng luật quốc tếbài giảng máy ép thủy lựcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ