Dạy học cách biểu đạt các giá trị tình thái cho sinh viên Việt Nam học tiếng Pháp

... các phương tiện biểu đạt tình thái - 12 - 5.3.2. Dạy- học cách biểu đạt giá trị tình thái cho các kỹ năng tiếp thu 5.3.3. Dạy- học cách biểu đạt giá trị tình thái cho các kỹ năng biểu đạt ... đạt các giá trị tình thái cho người Việt học tiếng Pháp Chúng tôi thử tìm hiểu hiện trạng của việc dạy cách biểu đạt các giá trị tình thái cho sinh viên Việt Nam học tiếng Pháp nhằm có một ... 1: Cho đến này, cách biểu đạt các giá trị tình thái được dạy chưa thật tốt trong giờ học tiếng Pháp tiếng nước ngoài. Giả thuyết 2 : Các phương thức biểu đạt giá trị tình thái trong tiếng Pháp...

Vấn đề giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên Việt Nam hiện nay (qua thực tế một số trường đại học và cao đẳng ở thành phố Hà Nội)

... GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNGDÂN TỘC CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY1.2.1. Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên phảichú ý tới đặc điểm tâm - sinh lý lứa tuổiGiáo dục ... đàn để cho học sinh, sinh viên bầy tỏ tâmtrạng của mình, mong rằng qua những tiếng nói đó của các em các, bậc chamẹ sẽ có cách nhìn nhận mới về các em và cũng có cách thức giáo dục đạt 102luận, ... định hướng giá trị của thanh niên Việt Nam trong điều kiện kinh tế thị trường" do Thái Duy Tuyên chủ biên, Hà Nội,1994; " ;Giá trị - định hướng giá trị nhân cách và giáo dục giá trị& quot;...

128
1,597
18

Giáo dục đạo đức giá trị truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh long trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... thù`!$)aJ0[F,P7Q~F?@7'[]&"?@78'$75•I(4?D;IU&2I($)7?KI]"C58;]?DB&;0[F_`($)aU%~,P7Q'F?@7'"&"?@78'$7;IY,P.F?@7'"&"?@"0'$&"?@,81350\10'"U.6y7:{;J90\1]?@7S(<"?]7#$3Ii('J‚>0253Ii(';($)]78)7@?@;CQ7,=772$3I'Ii_CGT;30;"'J?KL;&7i7QI(JV;D&"Q77I0O;7iG2J(<&"QG5!$D0);G=U($)SU.LE;,‚"013%4Cp$/S2$E74;E&730Cq5+$[1;U.L87"02]($)$?K'(\%5SQS;7E1J70\CQ?@7]@Ud;7N7h$D(J<,O,537@(4EIJV;;]($)S(<o;98;GJ30I4>02U&0;.&O830$w;7,85DEIJV81.I;&IDJ8;?/IY;U&I&;(&8;($)JF?@0?DIC;G;0"?]?K;J0%II04<U7#I/;U%J20$?@U&;S0=0$3'$;$3/G8;/1)0IF;%GH;gG%;J?0$&875/$[1;$3Ii;($)7G>0EI7?CJG.E$(017(<&"Q,E5•';G?D7=07V97?K"&2I?@%,EX?$-I/74$D\>045Ay0S'J'F$L&EJ8"7SSF&"#7879I\>0&EJ85 3.2.5. Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên thông qua các hình thức sinh hoạt mang ý nghĩa chính trị - xã hội - thực tiễn01)JV&,-21]?D7?K>017#]30A0[*&,-Jc'77%$D;&,-UK$DJ7(.0;JVJ0[TJ3$D<l;&,-"?@UK$D&,-7/$&,-c5Q<201)JV7S;"&,-7879($)oIIi&,-JVJ0[7879'($);IiU&.UK$D&/987IV"#<l7Q&,-7879($)5")<;FLI=7E1)(.O^;!$)~X?!$)]"?@77\930/987I&,-&"#7879"0134;0o7%7.($)I;?($D1)0=0$U.L$4S($);&/9871=7?K"QUI&"UT$7,8;o;K$DJ90\($)CF58"F`(ECaG\($)5E1J,#7Q($)SCQ2<I/;&017LJ<<;7J[(&8"87;T`'$D;JVJ0[$D<laWU%RE/.I7879&I8($)5%>0I%"?@(8[Q;o($)<$?CJ)7Q2G.EI/5Q%&&,-7879($)>0&/987IV"#<l7820>0.;&"?@$);($)=.7,8$3/9;o$3,0;(E0(T$3V??].7?KJI-)07=0&/987&,-15S?$[1oID7&97?KF1)06|:MỤC ... 1RUf9nnn"?D%01);,?D(<J78-B&p•+?C?Cq;,E82$Š027J)I$D04>0EEIJ?K=5070"17?KJ(<U2I]7=0"01347U4i8EI7OG&,E]?D5R@G"?;G"20$D%90?D$J)J7?KI0%,E7OJY\,[14i8EI5@"=$D#%JA|+)O7UC,[1JY<%,EI[KI'=JD7OG(Z(1($/?D5@)K;01l";z0"0$&"3078U0IvU7?DS8EIJLJ.,E$PJ)?"30,E;&7\7&G8I'UwP7QG.$2>013(%7?D5=7U,E7?KGO7T>0&@Ud;7?KEJ)g"#?D$7&iWc9(9,EJIU(E0"l;G34c5c"),?DIJY.?DT(9c5c?D(mIJY-k;?D(%g"?K0'c5c7OGc0&R"01301cPIG',INŠ0C("c;"O/?K_c‹O&08c;c‹O&0)c5$5$557iG2,E730@0%\0PI2?K$L&7i(TD7$07T)"01347U$FG3""/&"Q7?D5•iG2"@78O^;?@J0%>0EIUC,[1"01347U,E;/7OG;&01F"01347S$@Ud&I8ID;o"'E1,<U47U";&=JDE,E2I;&%&;&7.&;7U>0451"}$"Y1047U;%J0%SV94(&"h&J<8G$0?D&9&J<U5R(&c,P?@27&?@2cG'U?CT7(&c7Q"#c<,EB&;7>04^m730J=J?KG#G8"?D=7UE,E5…97O;=7U7"]7QI<=$FT;I7J<I8Ih"(<2.S,EX?"(<2&I8]?D5?01l"S_cƒ013J,E;J[013XJ,Ec7Q~(9I87UE,E5+EJ4;J3.(<O8$&"Q5o(@&ORS_+lI?@J=U%,EX#0;USA6BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ___________Phan Thị HàGIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNGCAO ĐẲNG KINH TẾ - TÀI CHÍNH ... tài"0134&,-0'?@2I7?K/R3025?@2I1R0]0C77?K(4"J@"0IN_AA(k;$LS5z07S;8I%"?@&,-E2;<;Ug'($3=C$D&&"#"0134J#(k524K&,-F"?@$D&7C$#")7IJ820>0.<5QEJ?K.,81$'[^&)$??]O^;?@J4&I8!7QHI&,-7879"0134!!"@DS30$2.JI;($2"?D=E[9$3%&.,81JVJ0["#7O@7\IDI8Ih?C&<25iG2JUK$D<l`TJVJ0[$D<la5E1JUE0>0"'S=EJ?K$20>0.%&.,81JVJ0["#5 3.2.3. Phát huy tính tự giác và tính chủ động học tập, rèn luyện các giá trị đạo đức truyền thống của sinh viên. "'$7879'I&730U7#"H$[7;&"QJI>0&"/<E;>0&"/7SS01)E;0O41"G.E(<$[;"$2.>01FIE00‚$4S"JYG.E(<$[;2?K5*&,-JI>0&"/Ii;IIi7SJ(<&7RG)$74?K&,-;IiU&%>0(<&7JI74?K<G7\;<2I/;,E1J>0&"/<&,-5?@$D?&JQ>0&"/[9;>0&"/.8D;JQI'>02;%>087&,-p"7SSIi9&,-J<&,-q?@SU.L<G7\E&I/I&SV95!$)JF?@7?K&,-G]"?@;7/$5P$D>0&"/7?K&,-7S/<&,-JI>0&"/($)<2E&I/;(PK$D1)0=00(45Q7&9F7Yj;1)0=010(4;;#"?@(9J7;7Yj(xtz0(%.GT=030;^041F.1)0J1=1E0&"07S7Q2"0134c%(?"'&c?@2I5"0134c%(?"'&cJI,0"'01\k;U$2I7"]I,078JV?@2I5'"Y2IJ0%D_cCI;&IN;=1c;c^OI;IOIN;IOG=1c5c%=174I1JI)c;7SJI"JV(4?@2I5E1.S4;J(%.S0O;7Q"]I?@7o.S=15D%C=1$RJ78JV;$RJg7N"013404?DD0O;%(?"'78?@2I50'JI"0134"&,-?@2IR?715SQS;1R??@7(DI[97?K'U%~J>013JKIYJ$-Iv&E5$/$[1;?@??@S_c'G"&GU;EG'G"78cp)'U%I,X/U%7O,P7?K;?@U%'/U%G78q$_c0E;G0'Ud,0cpQ.F?@II04JI730E792?U%'/XG#(<0,4bJ7q5[97?K=I>0"'$2&,-;$D"01340';%"'3;)1R?;%7GLI(S;GO,?eE7?D5L^0z04k*&IpqJUQ0"?@78'>04J[7=0)]2I7?KJ[;7Q78E5"G(UEI0;208.9GLI6ss:]L^0pqY_3J01)U?D;01)U$F/?DI8$#;01)UUgI/?D10$(01;)&7&7I$?CU%U%LIJ$2E1,<E;GO7T01)U5As$).&017<&$7;(&8"'[;)90U';"$2F/&&"#7879"0134,E5!$)$DFg7iP$3EI(JVJ90\;$DI"/7[9$LJ<?,017#;>0&"/&,-$<&,-(ho($)U%~TI$FFU9CG.;IYTI$FF"9787977?K"?@"G#;P$D;($)(h01QFU97?K'7S3I&E;F/.I7879$7?KQ21"$9k1($)5879"0134J,0CG.Q2$LS?@$LS7879;JIi&"#?@;S?D?@$?CDF&"#7<0(45879]Iv?@U%.<)IS7SJU>0..>0&"/70;"ƒJ012$%PUSULU\5?@S7879.J?@7?K&,-;>0&,-$<&,-5%>087$J?0;?@Q0"}C$3$"YJ?CEI;$-;V9,,<$&MI7879=&E74$D7@(47O530s|0[*&,-_cB?C&78"/77;"/778'."'$2GO,?eV9<&"'[;LJ<<';<)90;&"Q?,01(&8;"ƒJ012UmL<;8730U2?@'I)90;<2I;9,-cr{|WA:AAu5P$D>0&"/&,-J>0&"/<&,-;>0&"/<&,-JI>0&"/c<E$[7c;7Yj.SI#J<;IV$>01EI7QTG.EI/50U%<&"ƒJ012;0,?e7879?@01)/",lG#-"?DF&I,v7O3$EIJV?]-5+$[1;<&,-;<"ƒJ0127879U%.JI%$2,l,$7C.O#77QJ8oIU2&$3=<"ƒJ012_x€BẢNG...

Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên việt nam hiện nay (qua khảo sát tại trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... đại học kinh tế Đà Nẵng . Trong bài viết này tác giả đã đề cập đến sự cần thiết phải giáo dục giá trị đạo đức cho sinh viên, nội dung và hình thức giáo dục giá trị đạo đức cho sinh viên đại học ... hướng giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên hiện nay3.1.1. Quán triệt quan điểm của Đảng về đổi mới nhận thức đối với việc giáo dục giá trị đạo đức cho sinh viên Về đổi mới giáo ... cách dạy học phổ biến hiện nay là cách dạy học truyền thống lấy hoạt động của người thầy là trung tâm, giáo viên là người thuyết trình, diễn giảng, là "kho tri thức" sống, học sinh...

Danh mục các giá trị tính cách mà doanh nghiệp hướng tới

... Phụ lục các giá trị tính cách mà DN hướng tới by Ngo QuangThuatPhụ lục số 2DANH MỤC CÁC GIÁ TRỊ TÍNH CÁCH MÀ DN HƯỚNG TỚIStt Tính cách Đặc điểm Ghi chúTinh thần tập thểNhiệt tình trong ... chia sẻ cách làm việc (qua ứng xử), chia sẻ cảm nhận (tình cảm).Tính sáng tạo + Nhân cách cởi mở+ Hoài bảo lớn+ Thích những thử thách mới+ Triết lý hãy sáng tạo ra tương la\i+ Tìm cách thay ... và quý Version 1.0-2005 Page 1 of 4Phụ lục các giá trị tính cách mà DN hướng tới by Ngo QuangThuatbáu để tiến đến sự thành công, do vậy mọi nhân viên đều phải đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp...

DANH MỤC CÁC GIÁ TRỊ TÍNH CÁCH MÀ DN HƯỚNG TỚI

Xem thêm