0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

10 đề luyện tập môn toán cho kỳ thi đại học

Đáp án chính thức Môn Toán Khối B thi Đại học năm 2009

Đáp án chính thức Môn Toán Khối B thi Đại học năm 2009

... GỢI Ý BÀI GIẢI MÔN TOÁN KHỐI B Bạn có thể ấn vào đây để download về máy tính của mình...
  • 8
  • 370
  • 0
Bí quyết đạt điiểm cao môn Hóa trong kỳ thi đại học, cao đẳng

Bí quyết đạt điiểm cao môn Hóa trong kỳ thi đại học, cao đẳng

... ñiểm cao môn Hóa trong kỳ thi ðH – Cð Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Gia sư trực tuyến: 1900-58-58-12 - Trang BÍ QUYẾT ðỂ ðẠT ðIỂM CAO MÔN HÓA TRONG KỲ THI ðẠI HỌC – CAO ... ðể giúp các em ñược phần nào khó khăn ñó, sau ñây thầy giới thi u cho các em một số bài tập ñiển hình trong các ñề thi ñại học của những năm gần ñây và hướng các em một số phương pháp làm ... cách giải sau cho phù hợp: • Cách 1: Thường dùng cho các em học sinh có mức kiến thức trung bình khá. • Cách 2: Dùng cho các em có kiến thức khá trở lên. Bài 1 (Trích ðề thi TSðH, khối...
  • 9
  • 735
  • 14
Chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn Toán

Chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn Toán

... từng tiết học và đặc điểm của phân môn học ( Đại số - Hình học ) mà trong từng tiết luyện tập nổi lên yêu cầu trọng tâm. B- Cầu trúc về nội dung của tiết luyện tập toán. - Tiết luyện tập toán có ... kiến thức cho học sinh.- Trang bị cho học sinh những thuật toán giúp học sinh vận dụng tốt kiến lý thuyết và bài tập. 1II - Nội dung đề tài .A- Mục tiêu chung của một tiết luyện tập toán . ... gì đối với từng bài tập cho học sinh yếu? Cho học sinh giỏi?D - áp dụng cụ thể đối với một tiết luyện tập ( Có giáo án kèm theo)III - Bài học kinh nghiệm. Để giờ luyện tập thực sự có hiệu...
  • 7
  • 2,484
  • 72
Bồi dưỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

Bồi dưỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

... thú học tập môn Toán cho học sinh THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường THCS.3vấn đề khi học sinh đã học các công thức tính nghiệm, nhưng lại là một vấn đề khi họ chưa học ... biệt của học sinh đối với môn học có khả năng đem lại cho học sinh những rung cảm đặc biệt và học sinh cảm thấy có ý nghĩa trong quá trình học tập bộ môn. 1.6. Hứng thú học tập môn Toán Theo ... tạoTrờng đại học vinh===== & =====DNG THị QUNHbồi dỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ giáo dục học...
  • 87
  • 889
  • 2
Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chủ đề hình học không gian

Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chủ đề hình học không gian

... này đề cập đến các phương thức nhằm bồidưỡng hứng thú học tập môn Toán cho HS THPT. Luận văn đã đề xuất được5 phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn Toán cho HS trong dạy học chủ đề hình học ... tạoTrờng đại học VinhNgô Thị TâmMột số phơng thức bồi dỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học chủ đề hình học không gianLuận văn thạc sĩ giáo dục học Luận ... dung dạy học nhằm tạo ấn tượng cho HSPhương thức 3: Nghiên cứu lịch sử toán để giới thi u cho HS nguồn gốcthực tiễn của toán học. Phản ánh những hình ảnh thực tiễn của các khái niệm toán học, các...
  • 116
  • 990
  • 3
Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 4 bằng trắc nghiệm khách quan

Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 4 bằng trắc nghiệm khách quan

... ĐG kết quả học tập môn Toán lớp 4, để GV có thể tự mình thi t kế đợc đề TNKQ. Chúng tôi chọn nghiên cứu đề tài: " ;Thi t kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán cho học sinh lớp ... môn học nhằm đề xuất mục tiêu của môn học đó.Theo đó kiểm tra kết quả học tập môn Toán là quá trình thu thập, phân tích xử lý các kiến thức kĩ năng và thái độ của HS theo mục tiêu của môn Toán ... chơng trình môn Toán lớp 4.3.2. Xây dựng quy trình thi t kế đề TNKQ.3.3 Vận dụng quy trình để thi t kế một số bộ đề TNKQ để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 4 (Ví dụ: đề kiểm tra...
  • 72
  • 1,299
  • 9
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Vật lý: Các công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý trong kỳ thi đại học cao đẳng

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Vật lý: Các công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý trong kỳ thi đại học cao đẳng

... thật cho ảnh thật lớn hoặc nhỏ hơn vật + Vật thật cho ảnh ảo luôn lớn hơn vật + Vật ảo luôn cho ảnh thật nhỏ hơn vật * Với gương cầu lồi: + Vật thật luôn cho ảnh ảo nhỏ hơn vật + Vật ảo cho ... giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý + Vật ảo luôn cho ảnh thật nhỏ hơn vật * Với thấu kính phân kỳ: + Vật thật luôn cho ảnh ảo nhỏ hơn vật + Vật ảo cho ảnh thật luôn lớn ... góc ω, tần số f và chu kỳ T thì năng lượng ñiện trường biến thi n với tần số góc 2ω, tần số 2f và chu kỳ T/2 2. Sóng ñiện từ Vận tốc lan truyền trong không gian v = c = 3 .10 -8m/s Máy phát...
  • 34
  • 3,280
  • 7
PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN

PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN

... Làm cho học sinh nhớ và khắc sâu hõn những vấn đề lý thuyết đã học. * Một vài điều cần lưu ý:1/ Tiết luyện tập không phải chỉ là tiết giải các bài tập đã cho học sinh làm ở nhà hay sẽ cho học ... tiết luyện tập phải xác ðịnh rõ:* Thầy phải luyện cái gì?* Trò phải tập cái gì?3/ Tiết luyện tập có mục đích rõ ràng hơn tiết bài tập. * Hiện nay trong sách giáo khoa 10 đã phân biệt rõ phần luyện ... bài tập gồm: các bài tập trong SGK, sách bài tập, các bài tập tự chọn, tự sáng tạo của giáo viên tuỳ theo mục đích và chủ ý của mình. 2/ Hai là, rèn luyện cho học sinh các kỹ nãng, thuật toán...
  • 3
  • 8,943
  • 123

Xem thêm

Từ khóa: đáp án môn vật lý kỳ thi đại học 2012đáp án môn vật lý kỳ thi đại học 2013đáp án môn toán khối a thi đại học năm 2012bồi dưỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềđề ôn tập môn toán thi vào lớp 10chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn toánđề ôn tập môn toán 11 học kỳ 1đề ôn tập môn toánđề ôn tập môn toán lớp 5đề ôn tập môn toán lớp 3đề ôn tập môn toán lớp 2chuyên đề ôn tập môn toán lớp 9tiet luyen tap mon toan lop 8 tiet 910 đề kiểm tra môn toán cuối kì i lớp 4phương pháp dạy tiết luyện tập môn toánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật