0
  1. Trang chủ >
  2. Tài Chính - Ngân Hàng >
  3. Kế toán - Kiểm toán >

bài giảng kinh tế học vĩ mô chương 1 - th s hoàng văn kình

bài giảng kinh tế học vĩ mô chương 1 - th.s. hoàng văn kình

bài giảng kinh tế học chương 1 - th.s. hoàng văn kình

... dồn© BỘ MÔN KINH TẾ HỌC - ĐHTM KINH TẾ HỌC VĨ MÔ I – MACROECONOMICS ICHƯƠNG I 1 CHƯƠNG IKHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ VĨ MÔ© BỘ MÔN KINH TẾ HỌC - ĐHTM KINH TẾ HỌC VĨ MÔ I – MACROECONOMICS ICHƯƠNG ... KINH TẾ HỌC - ĐHTM KINH TẾ HỌC VĨ MÔ I – MACROECONOMICS ICHƯƠNG I 12 GDP ®Çu ng+êi tÝnh theo s c mua t+¬ng ®+¬ng 19 9 9-2 003© BỘ MÔN KINH TẾ HỌC - ĐHTM KINH TẾ HỌC VĨ MÔ I – MACROECONOMICS ... 2000 14 482 26 19 95 5449 34 20 01 15029 4 19 96 7255 33 2002 16 706 11 19 97 918 5 27 2003 2 014 9 20 19 98 9360 2 2004 26485 31 1999 11 5 41 23 2005 32442 222006 20082007 2009© BỘ MÔN KINH TẾ HỌC - ĐHTMKINH...
  • 33
  • 914
  • 0
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 1

KINH TẾ HỌC VI - Chương 1

... http://congphanthe.googlepages.com/ THS. PHAN TH CÔNG4CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌCCHƯƠNG I THS. PHAN TH CÔNG20Summary• When individuals make decisions, they face tradeoffs among alternative goals.• The ... CÔNGPrinciple #1: People Face Tradeoffs• Efficiency v. Equity– Efficiency means society gets the most that it can from its scarce resources.–Equity means the benefits of those resources are distributed ... among the members of society. THS. PHAN TH CÔNG 13 Principle #2: The Cost of Something Is What You Give Up to Get It.• Decisions require comparing costs and benefits of alternatives.– Whether...
  • 34
  • 1,331
  • 20
bài giảng kinh tế học vi mô - chương 2 cung cầu hàng hóa

bài giảng kinh tế học vi - chương 2 cung cầu hàng hóa

... cung) Trạng th i cân bằng th trườngP (10 00đ/thanh)Qd(tr thanh/năm)Qs(tr thanh/năm) S c ép trên giá 0 10 20304050200 16 0 12 080400004080 12 0 16 0 Giảm Cân bằng Tăng CHƯƠNG 2CUNG ... vọngChính s ch thuế và trợ cấpĐiều kiện tự nhiên PP 1 P2 Q2 Q 1 Q’2 Q’ 1 Q S S’ Thay đổi cung và cầu(Thay đổi trạng th i cân bằng)Ba bước để phân tích những thay đổi trong trạng th i ... cân bằng th trường Qd = Qs. Không thiếu hụt hàng hóa. Không có dư cung. Không có áp lực làm thay đổi giá Cơ chế th trườngD S th aPP 1 Po Qd Qo Qs Q Cơ chế th trườngKhi...
  • 53
  • 2,808
  • 0
bài giảng kinh tế học vi mô - chương 5 thị trường cạnh tranh hoàn toàn

bài giảng kinh tế học vi - chương 5 thị trường cạnh tranh hoàn toàn

... ngành:Q00PoP 1 P,CMCACDoD 1 S oEoE 1 qoq 1 QoQ 1 MRoMR 1 PMCMRq==Π,,maxXí nghiệp NgànhP,CQ’0 CHƯƠNG V TH TRƯỜNG CẠNH TRANHHOÀN TOÀN Các đặc trưng chủ yếu của th trường ... hạn của ngành:QQ2Q 1 q1Aq2Aq1Bq2BP 1 P2P S A S B S Q 1 = q1A + q1BQ2 = q2A + q2BXN A XN B NgànhGiả s một ngành kinh doanh có 2 XN A và B. Cân bằng trong ngắn hạn ... đường cung th trường trong ngắn hạn cho th y những s lượng s n phẩm mà tất cả các xí nghiệp trong ngành cùng tung ra th trường ở mọi mức giá có th có. Như vậy chúng ta có th thiết lập...
  • 17
  • 5,934
  • 4
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Họckỳ mùa Thu 2005 - 2006 ppt

KINH TẾ HỌC VI - Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Họckỳ mùa Thu 2005 - 2006 ppt

... giữa KTH vi 8/30/2005 Vũ Th nh Tự Anh 8Phân biệtkinhtế họcthựcchứng và kinh tế họcchuẩntắc• Kinh tế họcthựcchứng: “What is?” -S dụng lý thuyếtkinhtế, vớisự hỗ trợ của các hình ... củathị trường• Vai trò của nhà nướcG Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright200 5-2 006Vũ Th nh Tự Anh 1 Kinh tế vi Bài giảng 1 KINH TẾ HỌC VI MÔ Chương trình Giảng dạyKinhtế FulbrightHọckỳ ... nào? S nxuất bao nhiêu? S nxuấtchoai? Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright200 5-2 006Vũ Th nh Tự Anh 4 Kinh tế vi Bài giảng 1 8/30/2005 Vũ Th nh Tự Anh 7Phân biệtkinhtế học vi •...
  • 11
  • 398
  • 0
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 2

KINH TẾ HỌC VI - Chương 2

... TUXY= 10 XY; MUX= 10 Y và MUY= 10 X. PHAN THE CONG, PHD CANDIDATECHƯƠNG 2 11 21 Ví dụ: Một người tiêu dùng uống bia, s lượng cốc bia là X, tổng lợi ích là TUX5 11 050 11 06 -5 0 -1 5 15253035-MUX459 510 59065350TUX8743 210 X ... khi đó s lựa chọn tiêu dùng tối ưu có thayđổi không? Vì sao? PHAN THE CONG, PHD CANDIDATECHƯƠNG 226 51 Bài tập s ́ 2290260220 16 080TUY 519 05 417 04 314 03 210 02 15 01 YTUXXCHƯƠNG ... bài tập s ́ 2MUYMUXMUX/PX290260220 16 080TUY 519 05 417 04 314 03 210 02 15 01 MUY/PYYTUXXCHƯƠNG 22753 Bài tập th c hành (tiếp)• Theo hướng dẫn của giáo viên.CHƯƠNG 235 S ...
  • 27
  • 1,312
  • 16
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 3

KINH TẾ HỌC VI - Chương 3

... và tổng chi tiêu•)( 1 DPEQPTE 1 KINH TẾ HỌC VI MÔ(Microeconomics) Giảng viên: ThS. Phan Th ́ Công PHAN THE CONG, PHD CANDIDATE Chương 3Phân tích cầu PHAN THE CONG, PHD CANDIDATE5Các ... hóa th ng th ờng• Đường Engel có độ dốc âm: hàng hóa th cấp23Đường EngelẢnh hưởng thay th và ảnh hưởngthu nhập• Ảnh hưởng thay th :– S thay th hàng hóa này bằng hàng hóakhác do s thay ... thay th luôn ngược chiều với s biến động giá cả24• Ảnh hưởng thu nhập:– Khi giá hàng hóa thay đổi làm thu nhập th c tế thay đổi lượng hàng hóa được mua thay đổi.– Phân biệt hàng hóa th ng...
  • 55
  • 1,449
  • 28
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 4

KINH TẾ HỌC VI - Chương 4

... đồnglượng. Chương 4 11 21 Hàm s n xuất Q = 2KL S n xuất trong dài hạn th ờng linh hoạthơn s n xuất trong ngắn hạn5040302 010 540322 416 84302 418 12632 016 12842 10 864 21 Vốn (K)543 21 Lao động (L)Chỉ ... quy mô: F(aK,aL) > aF(K,L)• Cố định theo quy mô: F(aK,aL) = aF(K,L)• Giảm theo quy mô: F(aK,aL) < aF(K,L) Chương 4 15 29Hiệu suất thay đổi theo quy • Hiệu suất tăng theo quy là ... thay đổi theo quy được s dụngđể xem xét khả năng s n xuất trong dài hạn. Chương 430Đồ th biểu th hiệu suất tăng, giảmvà cố định theo quy Tăng Cố địnhGiảm Chương 4 16 31 LÝ THUYẾT...
  • 42
  • 3,307
  • 53
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 5

KINH TẾ HỌC VI - Chương 5

... điểm98 1 KINH TẾ HỌC VI MÔ(Microeconomics) 1 Giảng viên: ThS. Phan Th ́ Công Chương 5CẤU TRÚC TH TRƯỜNGVÀCÁC QUYẾT ĐỊNH VỀ GIÁ2 Giảng viên: ThS. Phan Th ́ Công5Khả năng sinh lợi của hãng CTHH ... âm tuân theo luậtcầu206 11 Khả năng sinh lợi của hãng CTHH trongngắn hạnKhi AVCmin< P < ATCmin 12 Khả năng sinh lợi của hãng CTHH trongngắn hạnKhi P ≤ AVCmin 11 Doanh thu cận ... của ngành thoải hơn so vớiđường cung của hãng 14 13 Các nguyên nhân dẫn đến độc quyền• Quá trình s n xuất đạt được hiệu suất kinh tế tăng theo quy (độc quyền tựnhiên)• Do kiểm soát được...
  • 50
  • 1,526
  • 22
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 6

KINH TẾ HỌC VI - Chương 6

... ưu th ? 13 Quyết định giá khi không có chiếnlược ưu th 25$2$2$4$4$5$5Bar 1 Bar 1 $2$2 10 10 ,, 10 10 14 14 ,, 12 12 14 14 ,, 15 15 $4$4 12 12 ,, 14 14 2020,,20202828,, 15 15 $5$5 15 15 ,, 14 14 15 15 ,,28282525,,2525Bar ... ứng là 11 2,5 và 56,2547Hai hãng quyết định s n lượngHãng 27,5 10 15 Hãng 1 7,5 11 2,5; 11 2,593,75; 12 5 56,25; 11 2,5 10 12 5; 93,75 10 0; 10 0 50; 75 15 11 2,5;56,2575; 50 0; 0483Lý thuyết ... 1 KINH TẾ HỌC VI MÔ(Microeconomics) 1 Giảng viên: ThS. Phan Th ́ Công Chương 6LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI2 Giảng viên: THS. PHAN TH CÔNG 10 Chiến lược ưu th • Nguyên tắc:– Nếu...
  • 24
  • 1,069
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: bài tập kinh tế học vi mô chương 3bài tập kinh tế học vi mô chuong 2kinh tế học vi mô chương 2kinh tế học vĩ mô chương 3kinh tế học vi mô chương 4bài giảng kinh tế học vị môBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ