0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐÁP ÁN OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN LẦN THỨ XVIII(2010) MÔN ĐẠI SỐ doc

ĐÁP ÁN OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN LẦN THỨ XVIII(2010) MÔN ĐẠI SỐ doc

ĐÁP ÁN OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN LẦN THỨ XVIII(2010) MÔN ĐẠI SỐ doc

... HỘI TOÁN HỌC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐÁP ÁN OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN LẦN THỨ XVIII Môn : Đại số Câu 1. Cho A, B là các ma trận vuông cấp 2010 với hệ số thực sao chodet ... mỗi số n nguyên dương, biểu thức xn+yn+zncó thể biểu diễn dưới dạng đa thức Pn(s, p, q) bậc không quá n của s =x + y + z, p = xy + yz + zx, q = xyz.(ii) Hãy tìm tổng các hệ số của đa thức ... các đa thức thực P (x) thỏa mãn điều kiệnP (x)P (x2) = P (x3+ 2x), ∀x ∈ R.Giải. Ta nhận thấy đa thức hằng P (x) ≡ 0 và P (x) ≡ 1 thỏa mãn bài toán. Bây giờ ta chứng minh rằng các đa thức...
  • 5
  • 1,237
  • 7
Đề thi OLYMPIC Toán sinh viên lần thứ XIV(2011)Môn đại số ppt

Đề thi OLYMPIC Toán sinh viên lần thứ XIV(2011)Môn đại số ppt

... HOI ToAN HQC VI~T NAM HE THI OLYMPIC ToAN SINH VIEN LAN THU XIV (2011) Mon: D.A-I s6 , { 2 3 n} " Call 1. Chung...
  • 2
  • 651
  • 6
ĐÈ THI OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIV NĂM 2006 MÔN ĐẠI SỐ pdf

ĐÈ THI OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIV NĂM 2006 MÔN ĐẠI SỐ pdf

... 10 HỘI TOÁN HỌC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN TOÀN QUỐC LẦN THỨ XVII NĂM 2009 Môn thi: Đại số Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1: Cho  là các số thực thỏa ... HỘI TOÁN HỌC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIX NĂM 2011 Môn thi: Đại số Thời gian làm bài: 180 phút Bài 1: Xét không gian trên trường số thực ... 6 HỘI TOÁN HỌC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN TOÀN QUỐC LẦN THỨ XVI NĂM 2008 Môn thi: Đại số Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1: Cho  là các số thực,...
  • 20
  • 697
  • 2
Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV, 2005 khối thi cá nhân không chuyên tin học

Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV, 2005 khối thi cá nhân không chuyên tin học

... S OLYMPIC TIN HỌC SINH VIÊN LẦN THỨ XIV, 2005 Khối thi: Cá nhân không Chuyên Tin học Thời gian làm bài: 165 phút Ngày thi: 23-04-2005 Nơi thi: TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... trong số 4 ký tự đầu tiên. Hãy tính khoảng cách theo đường chim bay từ điểm dừng cuối của đoàn thám hiểm tớỉ Trạm nghiên cứu mà Đoàn xuất phát. Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam lần thứ ... • Dòng thứ I trong N dòng tiếp theo chứa tương ứng dòng thứ I của bảng A. Các số ghi trên một dòng được ghi cách nhau bởi ít nhất một khoảng trắng. Mỗi dòng có N số nguyên. Dòng thứ I...
  • 5
  • 786
  • 7
Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV khối thi tập thể lều chõng không chuyên tin học

Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV khối thi tập thể lều chõng không chuyên tin học

... bài toán sau : Cho một số tự nhiên N có không quá 200 chữ số. Số N là một trong các số sinh ra từ số M nào đó trong cách mã hoá trên. Biết rằng số M không là kết quả mã hoá của bất kỳ một số ... mã hoá số tự nhiên M có nhiều chữ số xuất hiện liên tiếp là ghi nhận lại số lần xuất hiện cùng với chữ số đó. Mỗi đoạn liên tiếp các chữ số bằng nhau được thay thế bằng số lượng chữ số trong ... chữ số đó. Quá trình mã hoá được lặp lại với số vừa nhận được. Ví dụ với số ban đầu 113 lần lượt sinh ra các số sau : 113 → 2113 → 122113 → 11222113 → 21322113 → Trong thời gian diễn ra Olympic...
  • 3
  • 760
  • 4
Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV, 2005 khối thi cá nhân chuyên tin học

Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV, 2005 khối thi cá nhân chuyên tin học

... trong đó N là số giao lộ trong phạm vi Mai và Phương cần quan tâm còn M là số lượng đường nối giữa các giao lộ. Các giao lộ đánh số từ 1 đến N. • Dòng thứ hai ghi hai số, lần lượt là số hiệu giao ... OLYMPIC TIN HỌC SINH VIÊN LẦN THỨ XIV, 2005 Khối thi: Cá nhân Chuyên Tin học Thời gian làm bài: 180 phút Ngày thi: 23-04-2005 Nơi thi: TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐẠI HỌC ... và số hiệu giao lộ có khách sạn của Phương. • Dòng thứ ba ghi N số, trong đó số thứ i là 1, 2 hoặc 3 tương ứng cho biết tại giao lộ i có quán giải khát loại 1, 2 hay 3. • Mối dòng trong số...
  • 3
  • 679
  • 2
Olympic Tin học Sinh viên lần thứ XV - 2006

Olympic Tin học Sinh viên lần thứ XV - 2006

... ra số lớn nhất trong 3 số X, Y, Z. B.Chương trình sẽ in ra số nhỏ nhất trong 3 số X, Y, Z. C. Chương trình sẽ in ra số lớn hơn trong 2 số X, Y D. Chương trình sẽ in ra số nhỏ hơn trong 2 số ... Olympic Tin học Sinh viên lần thứ XV - 2006Địa điểm thi: Đại học Bách khoa, Hà NộiĐỀ THI TRẮC NGHIỆM - KHỐI CAO ĐẲNGThời gian làm bài: 30 phút1. Cho hai số nhị phân A = 1001101 ... các địa chỉ IP và tập các tên miền có một song ánh (ánh xạ 1-1). B.Tồn tại một đơn ánh từ tập tên miền sang tập các địa chỉ IP. C. Tồn tại một đơn ánh từ tập các địa chỉ IP sang tập các tên miền....
  • 8
  • 529
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi và đáp án olympic toán sinh viên 2013kỷ yếu kì thi olympic toán sinh viên lần thứ 22đáp án đề thi olympic toán sinh viên 2009đáp án đề thi olympic toán sinh viên năm 2009đáp án đề thi olympic toán sinh viên 2013đáp án đề thi olympic toán sinh viên năm 2012chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ