Bài tập thực hành môn HQTCSDL - Mô hình quan hệ thực thể
Bài tập thực hành môn HQTCSDL - Mô hình quan hệ thực thể
.
có thể có nhiều hơn một trị cho một thể
hi
ệ
n
của
t
h
ực
t
h
ể
ệ củat ựct ể
Ví dụ: Thực thể COURSE có thuộc tính
Teacher đatrị mộtmônhọcc thể được
Teacher
đa
trị
,
một
môn
. relationship)
Là mối liên kết giữa hai kiểu thực thể
STUDENT
COURSE
Registers for
NNNN
HCSDL 19
19
CHƯƠNG 2CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 2CHƯƠNG 2
Mô hình quan hệ thực thể
(Entity Relationship Model
–
ER Model)
(En...
Bài tập thực hành môn HQTCSDL - Mô hình quan hệ thực thể
. là số thể hiện của kiểu thực thể B
mà có thể liên kết với mỗi thể hiện của kiểu
thực thể A
Lượng số tối thiểu (minimum cardinality): là
số tối thiểu của các thể hiện của kiểu thực
thể B. trị (multivalued attribute):
có thể có nhiều hơn một trị cho một thể
hiện của thực thể
Ví dụ: Thực thể COURSE có thuộc tính
Teacher đa trị, một môn học có thể được
dạy bởi nhiều hơn 1 thầy. 20
NN
NN...
Bài tập thực hành môn HQTCSDL Mô hình dữ liệu quan hệ
. c
ủ
a quan h
ệ
B
ậ
c c
ủ
a quan h
ệ
11 quan h quan hệ nhất phân (unary relation)nhất phân (unary relation)
22
quan h quan hệ nhnh
ịị phân (binary relation)phân (binary relation)
33
quan h quan hệ
tam. ộ
lược đồ quan hệ
NNNN
HCSDL 21
Quan hệ (hay thể hiện quan hệ)
Một quan hệ r của lược đồ quan hệ R(A
1
, A
2
,
A
)kýhiệur(R) làmộttậpcácbộ r={t
…,
A
n
)
,
ký
hiệu
r(R)
,
là
một...
Bài tập thực hành môn HQTCSDL - Đại số quan hệ
. Phép hợp của 2 quan hệ r và s
r ∪ s = {t | t ∈ r hay t ∈ s}
Phép hiệu của 2 quan hệ r và s
r - s = {t | t ∈ r và t ∉ s}
Điều kiện: các quan hệ r và s phải có tính
khả hợp (union-compatible)
18
BMHTTT. của 2 quan hệ r và s (suy dẫn)
r ∩ s = {t | t ∈ r và t ∈ s}
Điều kiện: các quan hệ r và s phải có tính
khả hợp (union-compatible)
22
BMHTTT 23
NN
NN
Ph
Ph
é
é
p k
p k
ế
ế
t
t
θ
θ
θ
θ
-
-
j...
Thiết kế Cơ sở dữ liệu và mô hình quan Hệ thực thể
. Muduele.Mỗi đối
tượng dữ liệu được thể hiện bằng một lược đồ quan hệ. Trong hệ thống này các thực
thể của CSDL được cụ thể hoá là các bảng (Table).
Mô hình thực thể của hệ thống
Bảng: Các bộ phận,. mức độ cao nhất mà nhà thết kế có thể .
3. Mô hình quan hệ trong hệ thống
a. Mô hình thực thể
Theo quan điểm của Microsoft Access , một Database(CSDL) có thể chứa 6
csld(Database Object).
Tra...
Mô hình quan hệ thực thể pot
. nhiều O
29
2
Nội dung
Mô hình quan hệ thực thể ER
(Entity Relationship Model – ER Model)
Thực thể
Mối quan hệ
Thiết kế mô hình ER
30
Lượng số
31
Lượng số -số thực thể tham gia
EMPLOYEE
PROJECTIs_assigned_to
Rose
Peter
Tom
Heidi
PROJECT1
PROJECT2
PROJECT3
. mối quan hệ
Các loại mối quan hệ (relationship type)
Mối quan hệ 1 ngôi
Mối quan hệ 2 ngôi
Mối quan hệ 3 ngôi…
22
Quan h...
Chương 2 Mô hình quan hệ thực thể
.
có thể có nhiều hơn một trị cho một thể
hi
ệ
n
của
t
h
ực
t
h
ể
ệ củat ựct ể
Ví dụ: Thực thể COURSE có thuộc tính
Teacher đatrị mộtmônhọcc thể được
Teacher
đa
trị
,
một
môn
. relationship)
Là mối liên kết giữa hai kiểu thực thể
STUDENT
COURSE
Registers for
NNNN
HCSDL 19
19
CHƯƠNG 2CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 2CHƯƠNG 2
Mô hình quan hệ thực thể
(Entity Relationship Model
–
ER Model)
(En...
THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔ HÌNH MẠNG LAN
. Đồ án (
Môn học/Tốt nghiệp)
:
QUẢN TRỊ MÔI TRƯỜNG MẠNG
Tên đề tài:
THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔ HÌNH MẠNG LAN
Tp.HCM, Ngày 2 Tháng 2 .Năm 2010.
1
GVHD: Nguyễn Hồng Quang Việt
SVTH
1: Đinh. bị:
V!/(6Z$1##%kzG0*I(?=#‡s=##‡!ƒ?=#"#
V?^z?"0#†t?=#"#zS"?^zI#
V!"(tS12z"*"*...