Soạn bài Lẽ ghét thương - văn mẫu

... Truyện Nôm là thể loại văn học khá phát triển trong lịch sử văn học Việt Nam thế kỉ XVIII – XIX. Đó là những thành tựu đáng tự hào của nền văn học dân tộc.3. Đoạn trích Lẽ ghét thương (từ câu 473 ... người kết nghĩa vợ chồng.III. RÈN KĨ NĂNG1. Vì chưng hay ghét cũng là hay thương ý nói: Biết ghét là vì biết thương. Vì thương dân nên ghét những kẻ làm hại dân. Đây là câu nói có tính chất khái ... thái độ ghét thương rất rõ ràng, dứt khoát và quyết liệt của mình. Đặc biệt nhà thơ đã sử dụng rất hiệu quả biện pháp nghệ thuật điệp từ ghét, thương và các từ ngữ biểu cảm như: ghét cay ghét đắng,...

3
15,840
25

Tìm hiểu đoạn trích Lẽ ghét thương - văn mẫu

... thẳng thắn, yêu ghét phân minh.3.Bố cục đoạn trích: 3 phần: - 6 câu đầu: lời đối đáp giữa ông Quán với Tử Trực, Vân Tiên. - Từ câu 7 đến câu 16: Lẽ ghét - Từ câu 17 đến câu 30: lẽ thương. II. Phân ... chiều. Tác giả đã đứng về phía nhân dân mà phẩm bình lịch sử. - Cường độ ghét: + Điệp từ ghét : 10 câu thơ nói về ghét thì có đến 8 từ ghét . Đặc biệt 2 câu “Quán rằng…tận tâm” có đến 4 từ+ tăng ... tả các màu sắc, mùi vị và độ sâu tăng dần của cái ghét. Từ cái ghét có vị cay, sang cái ghét có vị đắng, đến cái ghét có độ sâu của lòng người ghét cay…tận tâm”+ Cách dùng đại từ xưng hô.Khi...

Đọc hiểu Lẽ ghét thương - văn mẫu

... thích rõ ràng. Không ghét chung chung, mà ghét điều cụ thể.Quán rằng Ghét việc tầm phào Ghét cay ghét đắng, ghét vào tận tâm.Đối tượng ghét có tính khái quát rất cao, ghét tất cả những việc ... thái độ yêu ghét rõ ràng của nhà thơ. Để thể hiện thái độ ghét thương với từng đối tượng cụ thể, ông Quán có lời nhận xét chung “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương . Chuyện ghét thương ở đây ... ghét cụ thể ấy đã khái quát nên một đối tượng ghét rất chung : ông ghét những kẻ đi ngược lại với quyền lợi của dân.Còn thái độ thương của ông thì sao ? Ông thương những đối tượng nào ? Thương...

Soạn bài Tiếng gà trưa - văn mẫu

... niệm đẹp đẽ của tuổi thơ: - Hình ảnh những con gà mái mơ, mái vàng bên những ổ trứng hồng. - Kỉ niệm một lần tò mò xem gà đẻ bị bà mắng. - Hình ảnh người bà đầy lòng thương yêu, chắt chiu từng ... quý trọng và biết ơn bà.4. Bài thơ này được viết theo thể ngũ ngôn (5 tiếng) nhưng rất sáng tạo và linh hoạt: - Thường mỗi khổ trong một bài ngũ ngôn có 4 câu nhưng bài này chỉ có ba khổ 4 câu, ... đến 7 câu. - Cách gieo vần trong bài thơ cũng rất linh hoạt. Phần lớn vần trong bài thơ là vần cách, có khi không chú trọng đến việc đúng vần mà chỉ cần giữ âm điệu. Mực dù vậy, đọc bài thơ lên...

2
8,987
11

Soạn bài Qua đèo Ngang - văn mẫu

... tài danh hiếm có thời phong kiến. Tác phẩm của bà hiện cònlại sáu bài thơ trong đó có bài Qua Đèo Ngang nổi tiếng.2. Thể loại Bài thơ này được viết theo thể thất ngôn bát cú. Đây là một trong ... về vần, thanh trong cả bài, đối giữa các cặp câu 3 – 4, 5 – 6), niêm (sự liên kết giữa các câu 1 – 8, 2 – 3, 4 – 5, 6 – 7).II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Nhận dạng thể thơ của bài Qua Đèo Ngang về số ... phần giới thuyết thể thơ ở trên, tự kiểm tra về số câu, số chữ, cách gieo vần và phép đối của bài thơ.2. Cảnh vật được miêu tả và lúc chiều tà. Thời điểm đó dễ gợi lên tâm trạng buồn, cô đơn...

2
10,147
9

Soạn bài Bánh trôi nước - văn mẫu

... Đường luật, vì bài thơ tuân thủ đúng những quy định về luật thơ của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt (luật Đường): - Bài thơ gồm bốn câu. - Mỗi câu có 7 chữ - Mỗi câu ngắt nhịp 4/3. - Vần được gieo ... người phụ nữ xưa, với những khía cạnh như: - Hình thức: xinh đẹp - Phẩm chất: trong trắng, dù gặp cảnh ngộ vẫn giữ được sự son sắt, thủy chung, tình nghĩa. - Thân phận: nổi trôi, bấp bênh giữa cuộc ... Ông thân sinh ra Bắc dạy học, lấy vợ lẽ vàsinh ra Hồ Xuân Hương. Hồ Xuân Hương từng sống ở Hà Nội. Bà gặp nhiều trắc trở về chuyện tình duyên.2. Thể loại Bài Bánh trôi nước được sáng tác theo...

2
15,627
11

Soạn bài Từ Hán Việt - văn mẫu

... như từ ghép chính phụ thuần Việt.c) Các từ thiên thư (trong bài Nam quốc sơn hà), thạch mã (trong bài Tức sự), tái phạm (trong bài Mẹ tôi) thuộc loại từ ghép gì? Hãy so sánh vị trí của các ... đồng âm trong các từ sau: - hoa1: hoa quả, hương hoa / hoa2: hoa mĩ, hoa lệ - phi1: phi công, phi đội / phi2: phi pháp, phi nghĩa / phi3: cung phi, vương phi - tham1: tham vọng, tham ... trong bài Nam quốc sơn hà và các tiếng thiên dưới đây nghĩa có giống nhau không?(1) thiên niên kỉ(2) thiên lí mã(3) (Lí Công Uẩn) thiên đô về Thăng Long.Gợi ý: Thiên trong thiên thư (ở bài...

2
6,743
6

Soạn bài Động Phong Nha - văn mẫu

... các văn bản Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử hay Bức thư của thủ lĩnh da đỏ, Động Phong Nha cũng được xem là một văn bản nhật dụng.II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bài văn có thể chia làm ba đoạn: - ... cứu khoa học.Cũng có thể chia bài văn thành hai đoạn: - Đoạn 1 (Từ đầu “tiếng chuông nơi cảnh chùa, đất Bụt”): Vị trí địa lí và giới thiệu lối vào động Phong Nha; - Đoạn 2 (Từ “Với một vẻ đẹp ... thiệu lối vào động Phong Nha; - Đoạn 2 (Từ “Phong Nha gồm hai bộ phận” đến “tiếng chuông nơi cảnh chù, đất Bụt”): Giới thiệu cảnh tượng trong động Phong Nha. - Đoạn 3 (Từ “Với một vẻ đẹp đặc...

3
13,582
5

Soạn bài Cây bút thần - văn mẫu

... Trong truyện có nhiều chi tiết lí thú và gợi cảm: - Mã Lương vẽ chim, chim tung cánh bay và cất tiếng hót. Mã Lương vẽ cá, cá bơi lội tung tăng. - Tên địa chủ tưởng Mã Lương đã chết đói hoặc chết ... dùng cây bút thần vẽ bánh để ăn, vẽ lò để sưởi. - Vua bắt Mã Lương vẽ rồng, em vẽ một con cóc ghẻ, bắt vẽ phượng em lại vẽ một con gà trụi lông. - Mã Lương giả vờ theo ý nhà vua, em vẽ biển, vẽ ... câu chuyện, cần xác định rõ giọng kể. - Giọng trần thuật (Ví dụ: “Người ta kẻ lại rằng, ngày xưa có một em bé rất thông minh tên là Mã Lương… một chiếc”); - Giọng đối thoại (ví dụ: “– Đây là cây...

3
2,760
2

Xem thêm

Từ khóa: soan bai le ghet thuong soan bai le ghet thuong lop 11 soạn bài lẽ ghét thương nâng cao soạn bài lẽ ghét thương lớp 11 nâng cao soạn bài lẽ ghét thương của nguyễn đình chiểu soạn bài lẽ ghét thương nguyễn đình chiểu soạn văn bài lẽ ghét thuong soạn văn bài lẽ ghét thương lớp 11 soan van bai le ghet thuong cua nguyen dinh chieu soan ngu van lop 11 bai le ghet thuong giao an dien tu ngu van 11 bai le ghet thuong giao an bai le ghet thuong soan bai le get thuong soạn bài truyện tấm cám văn mẫu soạn bài cụm danh từ văn mẫu Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM