0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI ĐIỀU KIỆN SỐ 2 – MÔN ĐỊA LÍ KINH TẾ & XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG 2 pot

BÀI ĐIỀU KIỆN SỐ 2 – MÔN ĐỊA LÍ KINH TẾ & XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG 2 pot

BÀI ĐIỀU KIỆN SỐ 2 MÔN ĐỊA KINH TẾ & HỘI ĐẠI CƯƠNG 2 pot

... hàng không dân dụng quốc tế để tiến Nguyễn Anh Tuấn Lớp K60C GEO_HNUE 4BÀI ĐIỀU KIỆN SỐ 2 MÔN ĐỊA LÍ KINH TẾ & XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG 2 20 12 tới toàn cầu hóa. Nó là cơ hội, đồng thời cũng là ... được của Mỹ ngụy. Đường bay quốc tế cũng được mở Nguyễn Anh Tuấn Lớp K60C GEO_HNUE 5BÀI ĐIỀU KIỆN SỐ 2 MÔN ĐỊA LÍ KINH TẾ & XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG 2 20 12 thêm với Lào,Thái Lan, Malaysia, ... không thể dự trữ và lưu kho được. Nguyễn Anh Tuấn Lớp K60C GEO_HNUE 1BÀI ĐIỀU KIỆN SỐ 2 MÔN ĐỊA LÍ KINH TẾ & XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG 2 20 12 II. Ưu điểm - nhược điểm1. Ưu điểmPhương tiện...
  • 8
  • 834
  • 3
Đề cương môn Kinh tế xã hội đại cương 2

Đề cương môn Kinh tế hội đại cương 2

... Aixlen (24 .779 kwh/ ngi), Nauy (24 . 422 kwh/ ngi), Canaa (15. 620 kwh/ ngi), Cata (14.994 kwh/ ngi), Phn Lan (14.558 kwh/ ngi), Cụoột (13.995 kwh/ ngi), Lucxmbua (13.050 kwh/ ngi), Hoa K ( 12. 331 ... đậu tương (còn gọi là đỗ tương, đậu nành)a) nguồn gốc: ở Trung Quốcb) Điều kiện sinh thái- Phát triển tốt ở nhiệt độ 22 -25 0C, dưới 40C không phát triển; nước cần 300-400mm cho toàn chu kì ... số ngành công nghiệp: bánh kẹo, rượu và sữa cà phê. b) Điều kiện sinh thái- Cà phê ưa nhiệt và ưa ẩm: cần t0 >150C, P > 1 .25 0 mm/năm - Phát triển thuận lợi nhất ở những vùng có lượng...
  • 13
  • 678
  • 4
Địa lý kinh tế - xã hội đại cương

Địakinh tế - hội đại cương

... Khu vực 3 1990 1995 1999 20 00 20 02 16 .25 2 62. 219 101. 723 108.356 123 .26 8 9.513 65. 820 137.959 1 62. 220 20 6.648 16.190 100.853 160 .26 0 171.070 20 6.1 82 Anh ( chị) hãy : a. ... 5,9 2, 0 4 ,2 3,1 0 ,2 1,6 5,5 22 ,5 6,6 3,5 1,4 2, 9 2, 8 1,9 4 ,2 23 ,6 7,5 3,7 1,9 2, 5 1,8 2, 4 7,0 26 ,8 7,3 3 ,2 6,5 2, 9 1,9 1,5 2, 4 25 ,7 7,3 4,0 4,0 3,7 2, 3 1,6 ... kg/người) 1950 1960 1970 1980 1990 20 00 20 02 20 03 676 847 1 .21 3 1.561 1.950 2. 060 2. 0 32 2. 021 24 7 27 9 29 4 350 368 341 327 325 Nguồn FAO 1950 -20 03 - Các nước có bình quân lương...
  • 201
  • 4,332
  • 31
Đề Cương Ôn Tập Địa Lý Kinh Tế Xã Hội Đại Cương

Đề Cương Ôn Tập ĐịaKinh Tế Hội Đại Cương

... hiểu là kinh tế gia đình. - Hộ là một đơn vò kinh tế hội tự chủ cùng một lúc thực hiện nhiều chứcnăng mà các đơn vò kinh tế khác không có được. - Hộ được xem là một tế bào của hội với ... kmRIII3405,011000*5,04050=++−=− RII I = 1.000 340 = 660 km.V- PHÂN VÙNG KINH TẾ: 1.) Khái niệm về phân vùng kinh tế: • Khái niệm vùng kinh tế: vùng kinh tế là những bộ phận lãnh thổ đượcchuyên môn hóa ở mức ... hội: o Phân bố dân cư.o Mạng lưới đô thò.o Lòch sử hình thành vùng đất. o Làng nghề truyền thống. o Chính sách kinh tế hội, …3.) Nguyên tắc tạo vùng kinh tế: - Nguyên tắc kinh tế. -...
  • 17
  • 4,723
  • 25
Địa lý kinh tế xã hội đại cương

Địakinh tế hội đại cương

... 31.456. 422 Hoa Kì 20 Miami (MIA) 30.060 .24 1 Hoa Kì 21 New York (JFK) 29 .943.084 Hoa Kì 22 London (LGW) 29 . 628 . 423 Anh 23 Newark (EWR) 29 .20 2.654 Hoa Kì 24 Singapore (SIN) 28 .979.344 Xingapo 25 Tokyo ... khác1. Trung Quốc401,8 22 ,2 44 ,2 30,9 2, 7 2. Hoa Kỳ 29 9,1 14,7 0 ,2 76,4 8,73. ấn Độ 22 2,8 32, 1 55 ,2 5,3 7,44. LB Nga 84,4 59 ,2 - 2, 5 38,35. Pháp 69,1 56,4 - 23 ,2 20,46. Inđônêxia57,9 - ... 4,0Hoa Kỳ 3,1 2, 9 2, 5 2, 9 3,7Trung Quốc 0 ,2 2,8 1,8 1,9 2, 3Pakixtan 1,6 1,9 2, 4 1,5 1,6Các nước khác 5,5 4 ,2 7,0 2, 4 4,8Toàn thế giới 22 ,5 23 ,6 26 ,8 25 ,7 27 ,7 Nguồn: FAO 1995- 20 03Có thể...
  • 105
  • 1,391
  • 27
Áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí kinh tế – xã hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc Cạn

Áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa kinh tế hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc Cạn

... niệm địa kinh tế - hội cho học sinh lớp 10 THPT ở tỉnh Bắc Kạn”. Chương trình Địa 10 được cấu tạo bởi hai phần kiến thức đại cương về Địa tự nhiên và Địa kinh tế - hội (KT ... tượng địa KT - XH cùng loại. Trong môn Địa ở trường phổ thông các khái niệm địa KT - XH chung được đề cập nhiều nhất trong chương trình Địa 10 (phần Địa KT - XH). - Khái niệm địa ... đây loài người đã phát hiện ra. 1.1 .2. Khái niệm địa địa KT - XH 1.1 .2. 1. Khái niệm địa Khái niệm địa là thành phần cơ bản của kiến thức địa lí. Nó là sự phản ánh trong tư duy...
  • 130
  • 4,465
  • 10
Địa lí kinh tế - xã hội

Địa kinh tế - hội

... 4,0Hoa Kỳ 3,1 2, 9 2, 5 2, 9 3,7Trung Quốc 0 ,2 2,8 1,8 1,9 2, 3Pakixtan 1,6 1,9 2, 4 1,5 1,6Các nước khác 5,5 4 ,2 7,0 2, 4 4,8Toàn thế giới 22 ,5 23 ,6 26 ,8 25 ,7 27 ,7 Nguồn: FAO 1995- 20 03 Có thể ... trí địa lí, các điều kiện tự nhiên, kinh tế- hội sẵncó để đạt năng suất lao động hội cao nhất.Lao động dồi dào, việc làm hạn chế, thất nghiệp gia tăngKìm hãm tốc độ tăng trưởng kinh tế Tăng ... đồng về:- Điều kiện sinh thái nông nghiệp (điều kiện khí hậu, đất đai, nguồn nước ).- Điều kiện kinh tế- hội (số lượng, chất lượng và sự phân bố dân cư, lao động nôngnghiệp, kinh nghiệm...
  • 32
  • 936
  • 9
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm "Kiến thức khó về địakinh tế - hội lớp 12" docx

... 01 2 34 21 -26 1.8636- 3931- 3639- 4343- 5151- 5454- 6060- 6565- 7070- 7676- 7979- 8989- 9999- 02 02- 05 26 - 310.691.39%năm1.093.060.51. 321 . 32 1.7 2. 1 2. 163.03 .24 2. 931.13.93Hình ... 21 .1 Biểu đồ tỉ lệ gia tăng dân số trung bình năm qua các giai đoạnTrang 78 - SGKNC?0100 20 03004005006001986 1988 1990 19 92 1994 1996 1998 20 00 20 02 2004?Hình 1.1-Tốc độ tăng chỉ số ... 1994 1996 1998 20 00 20 02 2004?Hình 1.1-Tốc độ tăng chỉ số giá tiêu dùng các năm 1986 -20 05 (%)Trang 8 SGK chuẩn...
  • 40
  • 603
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: địa lí kinh tế xã hội đại cươnggiao trinh dia li kinh te xa hoi dai cuongđịa lý kinh tế xã hội đại cương 2bai giang dia ly kinh te xa hoi dai cuong phan1 chuong2địa lý kinh tế xã hội đại cương phan 2giáo trình địa lý kinh tế xã hội đại cươngđịa lý kinh tế xã hội đại cương 1địa lý kinh tế xã hội đại cươngđịa lií kinh tế xã hội đại cươnggiáo án địa lý kinh tế xã hội đại cươngđề cương ôn tập địa lý kinh tế xã hội đại cươngtài liệu địa lý kinh tế xã họi đại cươngđịa lí kinh tế xã hội pptdoi tuong dia li kinh te xa hoisách địa lí kinh tế xã hội châu âuNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam