GIÁO ÁN THỰC HÀNH SỐ 7 - PHỤC VỤ SÚP ppt

... SƠN GIÁO ÁN: BÀI THỰC HÀNH SỐ 5  I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lý thuyết kiểu xâu kí tự, đa7c biệt là các hàm và thủ tục liên quan. - Nắm được một số ... lời một số câu hỏi dẫn dắt - các kí tự ở vị trí này giống nhau - kí tự thứ i đối xứng với kí tự thứ length()-i + 1 - So sánh tối đa length() div 2. - Có thể dùng for hoặc...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 08:20

... 14, đậm) SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH Môn học : ……………………… Lớp : ………………………………………. Họ và tên giáo viên : ………………………. Năm học: GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: Bài học trước: Thực hiện từ ngày ... DẠY HỌC: I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập (Gợi mở,...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 10:47

... khai sinh-1 học bạ TP Hồ Chí Minh,ngày tháng năm Kính đơn (Kí tên) Nguyễn Văn Hùng CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG V NH H LONGị Ạ Các đảo trên vịnh Hạ Long chủ yếu là đảo đá vôi được hình thành cách ... có quy mô, hình dáng, màu sắc đa dạng, huyền ảo,… Một số hang động còn chứa đựng các dấu tích của người tiền sử Hạ Long là điểm hấp dẫn khách tham quan như: Đầu Gỗ,Bồ Nâu, Sửng Sốt, Soi Nhụ, Thiên...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 22:11

... bài thực hành GV: - Yêu cầu HS ổn định. - Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành - Nhắc lại nội qui an toàn thực hành. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành GV: - Yêu cầu HS đọc nội dung thực ... Tổ chức cho HS thực hành GV: - Yêu cầu các nhóm thực hành GV: - Quan sát, nhắc nhở HS thực hành - Trả lời thắc mắc của HS. - Đặt câu...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

... vòng. - Từ bảng kết quả đó, tính hệ số căng bề mặt σ và xác đònh sao số của phép đo. II- Chuẩn bò 1. Giáo viên - Lực kế 0,1 có độ chính xác 0,001N. - Chiếc vòng kim loại bằng nhôm có dây treo. - ... động 1 ( phút):Nêu mục đích của bài thực hành. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hãy cho biết mục đích của bài thực hành? - Đònh nghóa lực căng bề mặt? -...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... a) 2 2 35 2 175 4 3,5 3,5 25 25 10 25 50 50   − − = + = + = +     179 50 = b) 3 5 3 3 5 3 7 2 5 7 2 5 − −     + − + − = + +         30 175 42 70 70 70 1 87 70 − − = + + − = Hoạt ... thức của số hữu tỉ phân số. III. Tiến trình thực hiện. Tiết 1,2: CỘNG, TRƯ,Ø NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ A. Mục tiêu. - Thực hiện thành thạo các phép tính cộng, trừ, nhâ...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... 1 Năm học 200 8-2 009 2 KIỂM TRA BÀI CŨ HS: Đònh dạng văn bản được phân thành bao nhiêu loại ? Đó là những loại nào ? + Trả lời: - Đònh dạng văn bản được phân thành hai loại: Đònh dạng ... Điều khiển như thế nào? Nhiệm vụ về nhà: - Đọc và nghiên cứu trước bài 8 Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời - Gõ và định dạng bài thơ Tre xanh SGK /93 - Nắm chắc những...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... NGHIỆM - Ống nghiệm 4 - Kẹp gỗ 1 - Ống hút nhỏ giọt 6 - Giá để ống nghiệm 1 - Đế sứ 2 - dd NaOH 30% - dd CuSO 4 2% - dd aniline bão hồ - nứơc brom bão hồ - dd glyxin - giấy quỳ tím - lòng ... -NGÀY SOẠN: -TUẦN SOẠN: 8 -TIẾT : 2 3-2 4 BÀI 15: BÀI THỰC HÀNH 2 MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN MỤC TIÊU BÀI DẠY -Củng cố kiến thức v...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 06:10

... 100 %Than 2003199019801 970 19601950 Năm SPhẩm 143 161 2 07 186 291 201 4 47 586 6 37 7 47 238 513 853 1224 1536 183 314 361 4 07 460 -Thứ 2: Vẽ biểu đồ: Go 1950 1960 1 970 1980 1990 2003 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 Tdtt( ... 1950 1960 1 970 1980 1990 2003 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 Tdtt( %) năm 1536 74 7 460 291 100 186 4 07 6 37 1224 853 586 361 2 07 161 3...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 13:10

... TRƯỜNG PTTH-THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ ĐẠ TẺH – LÂM ĐỒNG GIÁO ÁN THỰC HÀNH GIÁO ÁN SỐ 1 Lớp: Tuần: 3 Ngày:5/5/2008 Môn học: KỸ THUẬT MAY CƠ BẢN Bài học: THỰC HÀNH MAY BÂU SEN NẰM Số tiết: 5 1. ... thoại: - đặt câu hỏi - nhận xét PP thuyết trình - Trình bày Nội dung - Lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ - Trả lời Lắng nghe, Quan sát, Thắc mắc 2’ 2’ GIÁO VIÊN: HUỲNH THÙY TRA...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10