0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

BÀI THAM KHẢO - TẬP LÀM VĂN HKII LỚP 5 docx

SKKN: Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3

SKKN: Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3

... Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3Sáng kiến:Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3A/ Đặt vấn đềQua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy phân môn Tập làm văn là môn họckhó. Môn học ... mới có thể dạy và học tốt môn Tập làm văn đợc. Một bài tập làm văn là kết quả của sự tổng hợp kiến thức về lí thuyết Tập làm văn, kiến thức đã học trong phân môn Tập đọc, Luyện từ và câu, kiếnthức ... Khi dạy dạng văn kể về cảnh đẹp, kể về quê hơng: - Đọc cho học sinh nghe một đến hai đoạn văn kể về cảnh đẹp .1Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3 - Cho học sinh nhận xét về đoạn văn đó thông...
  • 5
  • 2,854
  • 10
Nhung bai tap lam van hay lop 9 (Hot)

Nhung bai tap lam van hay lop 9 (Hot)

... trái,chỗ ngồi đã gắn bó với chúng mình trong suốt cả năm học lớp 9.Có lần cô giáo cho làm bài tập, cả lớp cắm cúi làm còn An cúi mặt xuống bàn làm một giấc.Thấy An ngủ ngon lành quá,mình vẽ lên mũi ... chính của người học sinh là học tập . Mải chơi , bỏ tiết, trốn học, không hiểu bài , không làm bài tập , học tập sút kém dẫn đến chán học . Như vậy vô tình sự ham chơi nhất thời có thể tự ... tin học và được tôn vinh là Hiệp sỹ công nghệ thông tin năm 20 05 vì những đóng góp không vụ lợi của mình cho cộng đồng.Tháng 5 -2 0 05 anh được trung tâm sách kỷ lụcViệt Nam đưa vào “Danh mục kỷ...
  • 43
  • 1,711
  • 2
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3

Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3

... thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩutin.b) Bài tập nói: - Tổ chức, ... sinhA. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy.2. Hướng dẫn làm bài tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu ... củatiết Tập làm văn lớp 3.c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầunhững hoạt động tiếp nối, …E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe...
  • 4
  • 938
  • 3
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3

Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3

... thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩu tin.b) Bài tập nói: - Tổ chức, ... sinhA. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy.2. Hướng dẫn làm bài tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu ... tiết Tập làm văn lớp 3.c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầu những hoạt động tiếp nối, …E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe...
  • 4
  • 981
  • 3
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3

Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3

... thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩutin.b) Bài tập nói: - Tổ chức, ... sinhA. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy.2. Hướng dẫn làm bài tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu ... củatiết Tập làm văn lớp 3.c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầunhững hoạt động tiếp nối, …E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe...
  • 4
  • 756
  • 0
Bài giảng CĐ tập làm văn lớp 3

Bài giảng CĐ tập làm văn lớp 3

... thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩu tin.b) Bài tập nói: - Tổ chức, ... sinhA. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy.2. Hướng dẫn làm bài tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu ... tiết Tập làm văn lớp 3.c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầu những hoạt động tiếp nối, …E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe...
  • 4
  • 940
  • 0
NHỮNG BÀI TẬP LÀM VĂN MẤU LỚP 8

NHỮNG BÀI TẬP LÀM VĂN MẤU LỚP 8

... vỏ TẬP LÀM VĂN 8 – KHÓA HÈ 29HỌC KÌ IViết bài tập làm văn số 1 – Văn tự sựĐề 1: Tôi thấy mình đã khôn lớnDàn bài a) MB: - Có sự tự cảm nhận mình đã khôn lớn.b) TB:1/ Lớn về thể xác: - Cao ... dụng khác nhưng bút bi vẫn làm công việc mà nó vẫn thường làm tô điểm cho đời và hữu ích cho con người.Viết bài tập làm văn số 4 – Thi học kì 1 (làm lớp) TẬP LÀM VĂN 8 – KHÓA HÈ 31 ... xúc khi được chứng kiến cuộc trò chuyện.TẬP LÀM VĂN 8 – KHÓA HÈ 16Viết bài tập làm văn số 3 – Văn thuyết minhĐề 1: Thuyết minh về chiếc áo dàiDàn bài MB:Chiếc áo dài là biểu tượng của người...
  • 69
  • 45,952
  • 40
SKKN TIET TRA BAI VIET mon tap lam van

SKKN TIET TRA BAI VIET mon tap lam van

... các tiết học : Quan sát , lập dàn ý ; Làm văn nói (miệng) ; Làm văn viết ; Trả bài viết (chữa bài) . Theo quy trình dạy học tập làm văn thì tiết trả bài viết nằm ở giai đoạn cuối , nghóa là ... trả bài viết , giảng dạy chung chung , đại khái cho xong tiết :+ Giáo viên ghi đề bài Tập làm văn (trả bài viết) lên bảng + Nêu lại ý trọng tâm của đề bài .+ Nhận xét chung chung bài làm ... QUY TRÌNH TRẢ BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN Ở TRƯỜNG THCS I_ ĐẶT VẤN ĐỀ Phân môn tập làm văn được nhìn nhận với tầm quan trọng đặc biệt ,vì nó mang tính thực hành cao . Qua một đề bài cụ thể thường...
  • 6
  • 1,282
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: de bai tham khao tap lam van loi noi chang mat tien mua lua loi ma noi cho vua long nhaubai viet tham khao tap lam van so 7 lop 8bai viet tham khao tap lam van lop 6 so 7tham khao tap lam van lop 4tham khao tap lam van viet thu lop 4tai lieu tham khao tap lam van lop 4sach tham khao tap lam van lop 4tham khao tap lam van lop 4 ta con vatsach tham khao tap lam van lop 5tham khao tap lam van so 7 lop 6sách tham khảo tập làm văn lớp 3các bài tập làm văn mẫu lớp 5tham khao tap lam van suy nghi ve hien tuong khong tham cua roi100 bài tập làm văn mẫu lớp 5những bài tập làm văn mẫu lớp 5Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ