chuong 14 - cam ung dien tu

chuong 14 - cam ung dien tu

chuong 14 - cam ung dien tu

... ξ tc = i(R + r) (14. 13) di Nhân hai vế (14. 13) với idt và thay ξ tc = −L , rồi chuyển số hạng này sang vế dt phải, ta có: ξidt = i 2 (R + r)dt + Lidi (14. 14) Vế trái của (14. 14) chính là năng ... khung dây B d Φ là: ξ = − = NBS ω sin(ωt + ϕ ) dt x Hay: ξ = ξ o sin(ωt + ϕ) (14. 4) trong đó: ξ o = NBSω (14. 5) là suất điện động cực đại. Biểu thức (14. 4) chứng tỏ suất điện động tro...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 18:46

10 736 0
chuong 5 - cam ung dien tu(cuc hay)

chuong 5 - cam ung dien tu(cuc hay)

... 5.10 -4 (T). Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung một góc 30 0 . Từ thông qua khung dây dẫn đó là: A. 3.10 -3 (Wb). B. 3.10 -5 (Wb). C. 3.10 -7 (Wb). D. 6.10 -7 (Wb). Cõu44 : Một khung ... véctơ pháp tuyến mặt phẳng khung dây Véctơ cảm ứng từ qua khung dây Đơn vị của là Wêber (Wb) Từ thông qua mạch là một đại lượng đại số II / Cảm ứng điện từ . 1 - Định...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

18 841 8
Bài soạn ôn tập chương 5:cảm ứng điện từ

Bài soạn ôn tập chương 5:cảm ứng điện từ

... gúc - Từ thông qua mt khung dõy cú N vũng : = NBScos - 7 cỏch lm bin i t thụng - bin thiờn tự thụng : = 12 - Tc bin thiờn t thụng : t (Wb/s ) - Tc bin thiờn t trng : t B (T/s ) - Tc ... t e c = (Von ) - Độ lớn suất điện động cảm ứng trong một đoạn dây chuyển động: e c = Bvlsin - Suất điện động tự cảm: t i Le c = - t cm ca ng dõy : L= 4 .10...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 23:11

3 2K 43
Tài liệu ôn chương 5 cảm ưng điện từ

Tài liệu ôn chương 5 cảm ưng điện từ

... 3,46.10 -4 (V). B. 0,2 (mV). C. 4.10 -4 (V). D. 4 (mV). Cõu 5: Một khung dây phẳng, diện tích 25 (cm 2 ) gồm 10 vòng dây, khung dây đợc đặt trong từ trờng có cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung ... 4.10 -4 (T). Từ thông qua hình vuông đó bằng 10 -6 (Wb). Góc hợp bởi vectơ cảm ứng từ và vectơ pháp tuyến với hình vuông đó là: A. = 0 0 . B. = 30 0 . C. = 60 0 . D. = 90 0...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 09:11

2 595 3
Gián án ôn chương 5 cảm ưng điện từ

Gián án ôn chương 5 cảm ưng điện từ

... 3,46.10 -4 (V). B. 0,2 (mV). C. 4.10 -4 (V). D. 4 (mV). Cõu 5: Một khung dây phẳng, diện tích 25 (cm 2 ) gồm 10 vòng dây, khung dây đợc đặt trong từ trờng có cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung ... 4.10 -4 (T). Từ thông qua hình vuông đó bằng 10 -6 (Wb). Góc hợp bởi vectơ cảm ứng từ và vectơ pháp tuyến với hình vuông đó là: A. = 0 0 . B. = 30 0 . C. = 60 0 . D. = 90 0...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 23:11

2 420 0
Tài liệu Chương 10: Cảm ứng điện từ ppt

Tài liệu Chương 10: Cảm ứng điện từ ppt

... bị bao gồm một cuộn dây quấn quanh một lõi nam châm. Từ trường của nam châm gây sự phân cực S- N trên đoạn dây đàn nằm sát ngay trên nam châm  khi dây đàn dao động làm cho từ thông (các ... sẽ cùng chiều với kim đồng hồ nếu ta nhìn vòng dây từ phía thanh nam châm. Định luật Lenz Nội Dung 1. Hiện tượng cảm ứng điện từ là gì? 2. Các định luật cơ bản. 3. Ứng Dụng của hiện tượng cảm ... này...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 19:16

51 706 1
chuong 11-cam ưng dien tu

chuong 11-cam ưng dien tu

... t cos -t. cos , - t. cos . Li dt di .L - tc p 1003350 p25 021 0e 0 = =-= = trong dó: 33 e = max tc V Chuong XI. Hi n tu ng c m ng di n t 222 CHUONG XI. HI N T NG C M NG ÐI N T Trong chuong ... 5.10 -3 T/s. Xác d nh di n tích c a t di n. Ðáp s : C dt dB S CCq 10 326 10 .5 10 .5. 10 . 10 . 10 . G a H Chuong XI. Hi n tu ng c m ng di n t 23...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:52

15 568 1
CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ potx

CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ potx

... Tanvir - YouTube.flv Mô ph ỏng nguyên tắc hoạt động máy phát điện DC video\DC MOTORS AND GENERATORS - YouTube.flv video\Magnetism- Motors and Generators - YouTube.mp4 1.5. Dòng điện Foucault (Fu-cô) Dòng điện Foucault ... nhánh 2 t ắt đi chậm hơn?” -Quan sát. -Tr ả lời -Nh ận xét -Nêu câu h ỏi “Vận dụng định luật Lenxơ đ ể giải thích hiện t ượng trên” -Nhận xét và tóm tắt -Th ảo l...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 12:21

14 555 0
Chương 15: Hiện tượng cảm ứng điện từ

Chương 15: Hiện tượng cảm ứng điện từ

... trong một khung dây điện, ta cho khung dây quay đều trong một từ trường không đổi xung quanh trục đối xứng của nó (Hình 15.3). Như vậy, từ thông gửi qua mặt khung sẽ biến đổi một cách tu n hoàn ... nghiệm Faraday TOP - Nếu rút thanh nam châm ra, dòng điện cảm ứng có chiều ngược lại (hình 15.1b) - Di chuyển thanh nam châm càng nhanh, cường độ dòng điện cảm ứng Ic càng lớn. - Gi...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:13

17 5,6K 20
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 - Đề xuất việc thiết kế tiến trình DH theo hướng phát huy TTC, tự chủ của HS trong giờ học. - Phân tích nội dung và ... Fu-cô và chủ động nêu được những tác dụng, ứng dụng của dòng điện Fu-cô trong thực tế. - Đối với bài 24: Kiến thức cơ bản của bài này là khái niệm suất điện động cảm ứng, định luật Fa-...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

177 1,4K 15
w