0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

giáo án bài 51 thiên nhiên châu âu - địa lý 8 - gv ng văn tình

giáo án bài 51 thiên nhiên châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 51 thiên nhiên châu âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... Trung lưu Đa-nuyp, Hạ lưu Đa-nuyp, Đ ng Âu. Dãy núi: Xcan-đi-na-vi, U-ran, An-pơ, Cac-pat, Ban-c ng, An-pơ Đi-na-rich, A-pen-nin, Py-rê-nê.Có ba d ng chính: đ ng b ng kéo dài từ tây sang ... Hải), Biển Tr ng (Bạch Hải). - Các bán đảo: Xcan-đi-na-vi, I-bê-rich, I-ta-li-a, Ban-c ng. đất liền. - Xác định theo yêu cầu.b) Địa hình? Lên b ng xác định các d ng địa hình ở châu Âu. ? Quan ... thấy được châu Âu châu lục ở đới ôn hoà với nhiều bán đảo . - Nắm v ng các đặc điểm của thiên nhiên châu Âu. B. Đồ d ng dạy học: - Bản đồ tự nhiên châu Âu. - Bản đồ khí hậu châu Âu. C. Tiến trình...
  • 3
  • 1,442
  • 1
giáo án bài 36 thiên nhiên bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 36 thiên nhiên bắc mĩ - địa 8 - gv. ng văn tình

... nguyên của hệ th ng Cooc-đi-e.? Quan sát hình 36.2, nêu các loại kho ng sản của hệ th ng Cooc-đi-e.cao nguyên và sơn nguyên. - Nhôm, chì, đ ng, v ng, uranium…xen vào giữa là các cao nguyên ... thành c ng đ ng dân cư châu Mĩ?3. Gi ng bài mới: (33’)Giới thiệu : (1’)Bắc Mĩ gồm ba quốc gia: Ca-na-đa, Hoa Kì, Mê-hi-cô. Bắc Mĩ có cấu trúc địa hình đơn giản nh ng khí hậu đa d ng. Bài mới: ... cao trung bình, sự phân bố - Cao trung bình 3000 - 4000m, gồm nhiều dãy chạy song song, xen vào giữa là các Cao trung bình 3000 - 4000m, gồm nhiều dãy chạy song song, Giáo án Địa 7các...
  • 3
  • 1,273
  • 2
giáo án bài 55 kinh tế châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 55 kinh tế châu âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... sự đa d ng về ng n ng , văn hóa và tôn giáo châu Âu. - Dân cư châu Âu có đặc điểm gì?3. Gi ng bài mới: (33’)Giới thiệu : (1’)Sản xuất n ng nghiệp ở châu Âu có hiệu quả cao nhờ ng d ng các ... trung ở Tây Âu và Đ ng Âu. - Châu Âu là nơi tiến hành c ng nghiệp hóa ………………… …………… đòi hỏi phải có sự thay đổi về cơ cấu, c ng nghệ…”. - “Nhiều ng nh c ng nghiệp - Nền n ng nghiệp châu ... phân bố các ng nh c ng nghiệp ở châu Âu. ? Trình bày đôi nét về lịch sử phát triển c ng nghiệp ở châu Âu. - Ng nh c ng nghiệp khai thác tập trung ở Tây Âu và Bắc Âu. C ng nghiệp sản xuất...
  • 4
  • 1,772
  • 3
giáo án bài 60 liên minh châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 60 liên minh châu âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... châu Âu. Hiểu rõ liên minh châu Âu kh ng ng ng mở r ng quan hệ kinh tế, văn hoá, xã hội với các nước trong khu vựcvà trên thế giới. - Liên minh châu Âu là tổ chức thư ng mại h ng đầu và c ng là ... của khu vực Đ ng Âu có nh ng khác biệt gì so với các khu vựckhác của châu Âu? 3. Gi ng bài mới: (33’)Giới thiệu : (1’)Liên minh châu Âu (EU) - tiền thân là C ng đ ng kinh tế châu Âu, đượcthành ... châu Âu được mở r ng t ng Giáo án Địa 7minh châu Âu. ? Quan sát hình 60.1, nêusự mở r ng của Liênminh châu Âu qua cácgiai đoạn.2001, Liên minh có diện tích3.243.600 km2, dân số 3 78 triệu...
  • 3
  • 1,373
  • 3
giáo án bài 35 khái quát châu mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 35 khái quát châu- địa 8 - gv. ng văn tình

... Ng ời Anh-đi ng sinhs ng âu, s ng b ng nghề gì? GV trình bày một sốnền văn minh tiêu biểunhư Mai-a, In-ca, A-x - tếch.? Ng ời E-xki-mô sinhs ng âu s ng b ng - Đọc. - Ch ng tộc Môn-gô-lô-it ... từ Châu Á sang. - Phân bố rải rác khắp châu luc, s ng b ng nghề săn bắt vàtr ng trọt. - Ng ời E-xki-mô cư trú ở ven - Trước thế kỉ XV có ng ời E-xki-mô và ng ời Anh-đi ng thuộc ch ng tộc Môn-gô-lô-it ... Môn-gô-lô-it cổ; ng ời Anh, Pháp, I-ta-li-a,Đức; ng ời Tây Ban Nha; ng ời Bồ Đào Nha; ch ng tộcNê-grô-it. - Trước thế kỉ XV có ng ời E-xki-mô và ng ời Anh-đi ng thuộc ch ng tộc Môn-gô-lô-itdi...
  • 3
  • 1,014
  • 3
giáo án bài 56 khu vực bắc âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 56 khu vực bắc âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... Kiểm tra bài cũ: (5’) - Vì sao sản xuất n ng nghiệp ở châu Âu đạt hiệu quả cao? - Trình bày sự phát triển của các ng nh c ng nghiệp ở châu Âu. - Lĩnh vực dịch vụ ở châu Âu phát triển đa d ng như ... Giáo án Địa 7 Bài 56: KHU VỰC BẮC ÂU ***A. Mục đích yêu cầu:Giúp cho HS hiểu biết căn bản về: - Giúp cho HS nắm v ng địa hình của khu vực Bắc Âu đặc biệt là bán đảo Xcan-đi-na-vi. - ... Tây Dư ng và gió Tây ôn đới ở phía tây chỉ ảnh hư ng đến phía tây bán đảo Xcan-đi-na-vi, còn ở phía đ ng bị dãy Xcan-đi-na-vi chắn lại. - “Các nguồn tài nguyên quan tr ng của Bắc Âu ………………...
  • 3
  • 2,741
  • 2
giáo án bài 59 khu vực đông âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 59 khu vực đông âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... lục địa c ng sâusắc. Khí hậu c ng thay đổi từbắc xu ng nam. - Địa hình là một dảiđ ng b ng r ng lớn,chiếm ½ diệc tích châu Âu. - Khí hậu mang tínhchất ôn đới lục địa, s ng ngòi đ ng b ng Giáo ... khu vực Đ ng Âu. ? Khí hậu châu Âu có đặcđiểm gì? - Đ ng b ng r ng lớn nhất châu Âu. Bề mặt lượn s ng, cao trung bình 100 - 200m. - Có khí hậu ôn đới lục địa, c ng đi về phía đ ng và đ ng nam tính ... lợicủa r ng taiga và thảonguyên. - Nhìn chung đều đ ng b ng về mùa đ ng. Các s ng lớn làVon-ga, Đôn, Đni-ep… S ng ngòi được khai thác và sửd ng t ng hợp trong giaoth ng, thủy lợi, đánh cá vàthủy...
  • 3
  • 1,143
  • 3
giáo án bài 37 dân cư bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 37 dân cư bắc mĩ - địa 8 - gv. ng văn tình

... muộn. - Là khu vực tập trung đ ng dân nhất Bắc Mĩ, do ở đâyc ng nghiệp phát triển sớm,mức độ đô thị hóa cao, tậptrung nhiều thành phố, khuc ng nghiệp, hải c ng lớn. - Từ các v ng c ng nghiệpphía ... phốSi-ca-gô. - Nêu tên (17 đô thị). Phần lớnnằm ở phía nam v ng Hồ Lớnvà ven Đại Tây Dư ng, nốitiếp nhau thành hai dải siêu đôthị từ Bô-xtơn đến Oa-sinh-tơn và từ Si-ca-gô đến Môn-trê-an. - Có ... lu ng di cư từ v ng Hồ Lớn xu ng Vành đai mặt trời, từ Mê-hi-côsang Hoa Kì. - Hiểu rõ tầm quan tr ng của quá trình đô thị hoá.B. Đồ d ng dạy học: - Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Bắc Mĩ.-...
  • 3
  • 1,352
  • 3
giáo án bài 38 kinh tế bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 38 kinh tế bắc mĩ - địa 8 - gv. ng văn tình

... cao. Giáo án Địa 7? Việc sử d ng KHKT trong n ng nghiệp như thế nào ? GV các trung tâm khoa học hổ trợ đắc lực cho việc t ng n ng suất, áp d ng c ng nghệ sin học trong sản xuất sản lư ng ... cho biết nền n ng nghiệp Bắc Mĩ có điều kiện thuận lợi nào đề phát triển ? - Đ ng b ng trung tâm r ng lớn, có diện tích đất n ng nghiệp r ng lớn, hệ th ng s ng hồ lớn cung cấp nước, phù ... độ cao tuy nhiên vẫn có sự khác biệt giữa nền n ng nghiệp của Hoa Kì và Canada với nền n ng nghiệp Mêhicô. Bài mới: (32’)TG Hoạt đ ng của GV Hoạt đ ng của HS Nội dung1. Nền n ng nghiệp tiên...
  • 3
  • 1,294
  • 4
giáo án bài 53 thực hành đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 53 thực hành đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... của châu Âu vào mùa đ ng? Giáo án Địa 7 (Nhiệt độ th ng gi ng châu Âu: ấm áp nhất là ven biển Đại Tây Dư ng nhiệt độ +10oC; c ng đi về phía đ ng c ng lạnh dần nơi giáp với Uran nhiệt độ -2 0oC)? ... châu Âu. - Nắm v ng cách phân tích biểu đồ khí hậu châu Âu. B. Đồ d ng dạy học: - Biểu đồ nhiệt độ và lư ng mưa, sơ đồ thảm thực vật một số v ng của châu Âu. - Lược đồ khí hậu châu Âu. C. Tiến ... ven biển của bán đáo Xcan-đi-na-vi có khí hậu ấm áp và mưa nhiều hơn ở Ai-xơ-len? (Là do ảnh hư ng của d ng biển n ng Bắc Đại Tây dư ng) ? Quan sát các đư ng đ ng nhiệt th ng gi ng, nhận xét...
  • 3
  • 9,765
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bài 61 thực hành đọc lược đồ vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu âu địa lý 8 gv ng văn tìnhgiáo án bài 42 thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp theo địa lý 8 gv ng văn tìnhgiao an dia ly 7 bai 51 thien nhien chau augiao an dia li 7 bai 51 thien nhien chau augiáo án bài 48 thiên nhiên châu đại dươngsoan dia ly 7 bai 51 thien nhien chau auđịa lý lớp 7 bài 51 thiên nhiên châu âubài 51 thiên nhiên châu âu ttgiáo án điện tử thiên nhiên châu âuđịa lí 7 bài 51 – thiên nhiên châu âubài 51 thiên nhiên châu au môn địa lý 7địa lí 7 bài 51 thiên nhiên châu âuthiên nhiên châu âu địa lý 7giáo án địa lý lớp 7 tên bài dạy thiên nhiên châu âu tt potxbài giảng thiên nhiên châu âuchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)