0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

giáo án bài 35 khái quát châu mĩ - địa lý 8 - gv ng văn tình

giáo án bài 35 khái quát châu mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 35 khái quát châu - địa 8 - gv. ng văn tình

... s ng b ng - Đọc. - Ch ng tộc Môn-gô-lô-it cổ; ng ời Anh, Pháp, I-ta-li-a,Đức; ng ời Tây Ban Nha; ng ời Bồ Đào Nha; ch ng tộcNê-grô-it. - Trước thế kỉ XV có ng ời E-xki-mô và ng ời Anh-đi ng thuộc ... Anh-đi ng thuộc ch ng tộc Môn-gô-lô-itdi cư từ Châu Á sang. - Phân bố rải rác khắp châu luc, s ng b ng nghề săn bắt vàtr ng trọt. - Ng ời E-xki-mô cư trú ở ven - Trước thế kỉ XV có ng ời E-xki-mô và ng ời ... của Châu là ai, thuộc ch ng tộcnào?? Ng ời Anh-đi ng sinhs ng ở đâu, s ng b ng nghề gì? GV trình bày một sốnền văn minh tiêu biểunhư Mai-a, In-ca, A-x - tếch.? Ng ời E-xki-mô sinhsống...
  • 3
  • 1,014
  • 3
giáo án bài 36 thiên nhiên bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 36 thiên nhiên bắc - địa 8 - gv. ng văn tình

... thành c ng đ ng dân cư châu Mĩ? 3. Gi ng bài mới: (33’)Giới thiệu : (1’)Bắc gồm ba quốc gia: Ca-na-đa, Hoa Kì, Mê-hi-cô. Bắc có cấu trúc địa hình đơn giản nh ng khí hậu đa d ng. Bài mới: ... nguyên của hệ th ng Cooc-đi-e.? Quan sát hình 36.2, nêu các loại kho ng sản của hệ th ng Cooc-đi-e.cao nguyên và sơn nguyên. - Nhôm, chì, đ ng, v ng, uranium…xen vào giữa là các cao nguyên ... cao trung bình, sự phân bố - Cao trung bình 3000 - 4000m, gồm nhiều dãy chạy song song, xen vào giữa là các Cao trung bình 3000 - 4000m, gồm nhiều dãy chạy song song, Giáo án Địa 7các...
  • 3
  • 1,273
  • 2
giáo án bài 37 dân cư bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 37 dân cư bắc - địa 8 - gv. ng văn tình

... đôthị từ Bô-xtơn đến Oa-sinh-tơn và từ Si-ca-gô đến Môn-trê-an. - Có các toà nhà cao chenchúc bên nhau, dân số Si-ca-gô rất đ ng chủ yếu hoạt đ ng - Hơn ¾ dân cư Bắc s ng trong các đôthị. ... hải c ng lớn. - Từ các v ng c ng nghiệpphía nam Hồ Lớn và Đ ng Bắc ven Đại Tây Dư ng tớicác v ng c ng nghiệp mớin ng đ ng hơn ở phía nam vàduyên hải ven Thái BìnhDư ng. - Dân cư Bắc phân ... lu ng di cư từ v ng Hồ Lớn xu ng Vành đai mặt trời, từ Mê-hi-côsang Hoa Kì. - Hiểu rõ tầm quan tr ng của quá trình đô thị hoá.B. Đồ d ng dạy học: - Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Bắc Mĩ. -...
  • 3
  • 1,352
  • 3
giáo án bài 38 kinh tế bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 38 kinh tế bắc - địa 8 - gv. ng văn tình

... cao. Giáo án Địa 7? Việc sử d ng KHKT trong n ng nghiệp như thế nào ? GV các trung tâm khoa học hổ trợ đắc lực cho việc t ng n ng suất, áp d ng c ng nghệ sin học trong sản xuất sản lư ng ... cho biết nền n ng nghiệp Bắc có điều kiện thuận lợi nào đề phát triển ? - Đ ng b ng trung tâm r ng lớn, có diện tích đất n ng nghiệp r ng lớn, hệ th ng s ng hồ lớn cung cấp nước, phù ... n ng nghiệp của Hoa Kì và Canada với nền n ng nghiệp Mêhicô. Bài mới: (32’)TG Hoạt đ ng của GV Hoạt đ ng của HS Nội dung1. Nền n ng nghiệp tiên tiến? Quan sát hình 36.1, cho biết nền nông...
  • 3
  • 1,294
  • 4
giáo án bài 51 thiên nhiên châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 51 thiên nhiên châu âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... Đa-nuyp, Hạ lưu Đa-nuyp, Đ ng Âu. Dãy núi: Xcan-đi-na-vi, U-ran, An-pơ, Cac-pat, Ban-c ng, An-pơ Đi-na-rich, A-pen-nin, Py-rê-nê.Có ba d ng chính: đ ng b ng kéo dài từ tây sang đ ng, núi già ... Tr ng (Bạch Hải). - Các bán đảo: Xcan-đi-na-vi, I-bê-rich, I-ta-li-a, Ban-c ng. đất liền. - Xác định theo yêu cầu.b) Địa hình? Lên b ng xác định các d ng địa hình ở châu Âu.? Quan sát ... các đ ng b ng lớn và các dãy núi chính ở châu Âu. - Châu Âu có ba d ng địa hình chính ……………………………… ………………………… nhọn bên cạnh nh ng thung l ng sâu.” - Đ ng b ng: Pháp, Trung lưu Đa-nuyp,...
  • 3
  • 1,442
  • 1
giáo án bài 55 kinh tế châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 55 kinh tế châu âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... hoạt đ ng dich vụ n ng đ ng, đa d ng, chiếm tỉ tr ng lớn trong nền kinh tế. - Nắm v ng sự phân bố các ng nh c ng nghiệp, n ng nghiệp và dịch vụ ở châu Âu .B. Đồ d ng dạy học: - Bản đồ n ng nghiệp ... cấu, c ng nghệ…”. - “Nhiều ng nh c ng nghiệp - Nền n ng nghiệp châu Âu phát triển rất sớm, có nhiều sản phẩm nổi ti ng về chất lư ng cao. - Các v ng c ng nghiệp truyền th ng đang gặp khó ... hư ng đa canh, trang trại sản xuất - Quy mô sản xuất n ng nghiệp thư ng kh ng lớn, chuyên môn hóa trong các trang trại lớn hay đa Giáo án Địa 7? Tình hình sản xuất n ng nghiệp ở châu...
  • 4
  • 1,773
  • 3
giáo án bài 60 liên minh châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 60 liên minh châu âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... minh châu Âu kh ng ng ng mở r ng quan hệ kinh tế, văn hoá, xã hội với các nước trong khu vựcvà trên thế giới. - Liên minh châu Âu là tổ chức thư ng mại h ng đầu và c ng là một trongnh ng khu ... 3 78 triệu ng ời. Liên minh đangxem xét kết nạp thêm một sốnước ở Trung và Đ ng Âu. - Năm 19 58: Hà Lan, Đức,Lúc-xem-bua, Bỉ, Pháp, I-ta-li-a. Năm 1973: Anh, Ai-len,Đan Mạch. Năm 1 981 : HyLạp. ... trẻvà nh ng người thấtnghiệp”. - Có cơ quan lập pháp (Nghịviện châu Âu); có chính sáchkinh tế chung, hệ th ng tiền tệchung (hình 60.2), tự do lưuth ng h ng hóa, dịch vụ, vốn;c ng dân có...
  • 3
  • 1,373
  • 3
giáo án bài 56 khu vực bắc âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 56 khu vực bắc âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... phía đ ng và phía tây bán đảo Xcan-đi-na-vi?? Bắc Âu có nh ng nguồn tài nguyên quan tr ng nào?đi-na-vi là Na Uy, Thụy Điển, Phần Lan. Nằm trong v ng ôn đới lục địa lạnh. - Địa hình b ng hà ... ảnh hư ng đến phía tây bán đảo Xcan-đi-na-vi, còn ở phía đ ng bị dãy Xcan-đi-na-vi chắn lại. - “Các nguồn tài nguyên quan tr ng của Bắc Âu ……………… ………………………… Ai-x - len có diện tích đ ng cỏ ... Lan và Ai-xơ-len. - Địa hình b ng hà cổ rất phổ biến trên bán đảo Xcan-đi-na-vi: bờ biển d ng fio (Na Uy), hồ, đầm (Phần Lan). Ai-xơ-len có nhiều núi lửa và suối nước n ng. - Khí hậu...
  • 3
  • 2,741
  • 2
giáo án bài 59 khu vực đông âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 59 khu vực đông âu - địa 8 - gv. ng văn tình

... lục địa c ng sâusắc. Khí hậu c ng thay đổi từbắc xu ng nam. - Địa hình là một dảiđ ng b ng r ng lớn,chiếm ½ diệc tích châu Âu. - Khí hậu mang tínhchất ôn đới lục địa, s ng ngòi đ ng b ng Giáo ... lợicủa r ng taiga và thảonguyên. - Nhìn chung đều đ ng b ng về mùa đ ng. Các s ng lớn làVon-ga, Đôn, Đni-ep… S ng ngòi được khai thác và sửd ng t ng hợp trong giaoth ng, thủy lợi, đánh cá vàthủy ... khu vực Đ ng Âu.? Khí hậu châu Âu có đặcđiểm gì? - Đ ng b ng r ng lớn nhất châu Âu. Bề mặt lượn s ng, cao trung bình 100 - 200m. - Có khí hậu ôn đới lục địa, c ng đi về phía đ ng và đ ng nam tính...
  • 3
  • 1,143
  • 3
giáo án bài 32 các khu vực châu phi - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 32 các khu vực châu phi - địa 8 - gv. ng văn tình

... Phinằm trong môi trư ng khí - Ba khu vực: Bắc Phi, TrungPhi, Nam Phi. - Bắc Phi và Nam Phi nằmtrong môi trư ng nhiệt đới,Trung Phi nằm trong môi Giáo án Địa 7hậu nào?? Đặc điểm môi trư ng tựnhiên, ... gì? - Dựa vào SGK trả lời. - Dân cư Bắc phi chủ yếu là ng ời Ả Rập và ng ời Béc-be,thuộc ch ng tộc Ơ-rô-p - -it,theo đạo Hồi. - Có nền văn minh phát triểnrất sớm điển hình là nền văn minh s ng ... vựcTrung Phi?? Khu vực Trung Phi vềxã hội có đặc điểm gì? - Dựa vào SGK trả lời. - Là khu vực đ ng dân, dân cưchủ yếu là ng ời Ban-tu thuộcch ng tộc Nê-grô-it. Tín ng ng rất đa d ng. - Là...
  • 4
  • 927
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bài 53 thực hành đọc phân tích lược đồ biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu âu địa lý 8 gv ng văn tìnhgiáo án bài 61 thực hành đọc lược đồ vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu âu địa lý 8 gv ng văn tìnhgiáo án bài 42 thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp theo địa lý 8 gv ng văn tìnhsoạn bài 35 khái quát châu mĩbài 35 khái quát châu mĩđịa 7 bài 35 khái quát châu mĩBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ