SKKN ngoại ngữ - kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 học tốt hơn kỹ năng đọc hiểu

. cung cấp cho học sinh thông tin về bài đọc. Một lời giới thiệu tốt đó là: • Thường rất ngắn. • Gây hứng thú và làm cho học sinh muốn đọc bài đọc hơn. • Giúp học sinh liên hệ giữa bài đọc với những. việc dạy đọc như :  Khả năng tập trung của học sinh trong thời gian tối thiểu.  Khả năng đọc hiểu lời hướng dẫn.  Khả năng đọc từ trái sang phải và đọc từ trên xuống dưới.  Khả năng sắp. tron...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 08:17

. quyết đònh thực hiện đề tài : Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 học tốt hơn với kỹ năng đọc hiểu . 2. Đối tượng – phương pháp nghiên cứu :  Học sinh lớp 8 Trường THCS Thò Trấn Châu Thành.  Phương. phía học sinh, bên cạnh một số em học hành nghiêm túc, có không ít học sinh chỉ học qua loa, thờ ơ với môn học và không biết đọc một bài đọc hiểu vẫn còn. Vì vậy, việc rèn kỹ năng đọc hiểu cho học....

Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:36

... cung cấp cho học sinh thông tin về bài đọc. Một lời giới thiệu tốt đó là: • Thường rất ngắn. • Gây hứng thú và làm cho học sinh muốn đọc bài đọc hơn. • Giúp học sinh liên hệ giữa bài đọc với những ... khoa học để giúp các em hiểu và vận dụng tốt những yêu cầu của một bài đọc hiểu Phân loại học sinh để hớng dẫn học sinh để thực hành các kỹ nă...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:55

. and page of reference? 2002:40), learner-centred instruction includes: - techniques that focus or account for learners’ needs, styles and aims - - 6 - - techniques that give some control to. for teachers to apply during a reading lesson: - - 12 - II.4.2.1. Pre-reading questions According to Michael Lewis and Jimmie Hill (1 985 ), pre-questions help students understand the text by. help...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:35

. :” VÀI KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 6 GIẢI TỐT MỘT SỐ DẠNG TOÁN TÌM X”. Đó là những tích lũy kinh nghiệm của tôi trong qúa trình học và dạy toán, với niềm mong ước giúp các em học sinh dễ. Sáng kiến kinh nghiệm Trần Quang Tú – Trường THPT- Đònh An - Gò Quao “VÀI KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 6 GIẢI TỐT MỘT SỐ DẠNG TOÁN TÌM X” I . ĐẶT VẤN ĐỀ. Như. nhất 1 08 : ( 47 –2x ) trước. Bằng cách lấ...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

. Ghi chú 8 1 38 1 28 ( 74 %) 10 (26%) 8 1 38 2 31 ( 82 %) 7 ( 18 %) 8 1 38 3 34 ( 89 .4 %) 4 (10.6 %) 8 2 36 1 26 ( 72.2%) 10 ( 28. 8%) 8 2 36 2 30 ( 83 .3 %) 6 (16.7%) 8 2 36 3 33 (92 %) 3 (8% ) Kết. Đồng Trang Lớp TSHS Thời gian (số tuần) Số HS thường xun phát biểu Số HS ít phát biểu 8 1 38 1-4 16 (42.1%) 22 (57.9%) 8 1 38 5 -8 20 (53%) 18 (47%) 8 2 36 1-4 15 (42%) 21 (...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

. dụng ngữ liệu mới vào thực tế giao tiếp. Kết quả cho thấy cách sử dụng đồ dùng trực quan này học sinh thích học hơn, chòu khó hơn. Kết quả từ trung bình trở lên nhiều hơn (đặc biệt là học sinh. thức của học sinh. Ở đây tôi xin nói thêm về sự hứng thú trong học tập của học sinh đó là điều kiện kiên quyết vừa là phương tiện nghiên cứu giúp học sinh luôn luôn có động cơ học tập để. rằng học t...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

. tơi nhận thấy học sinh ngày càng có nhiều tiến bộ về học tập: - Học sinh có hứng thú và tích cực hơn trong mọi hoạt động. - Các tiết học trở nên sơi nổi và sinh động hơn. - Học sinh hầu như. vậy, nhiều học sinh đâm ra chán học và bỏ qn, giáo viên cần chú ý đến tâm lý này của học sinh. Võ Thò Thanh Loan Trường Trung Học Cơ Sở Tân An 14 Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 7 học tốt từ vựng. tạp...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

. đề tài: Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 7 học tốt kỹ năng nghe”. 2. Đối tượng nghiên cứu: Sáng kiến kinh nghiệm Trang 3 Trường THCS Thị Trấn Phan Nguyễn Thanh Thùy - Các tiết học kỹ năng nghe. trình, tơi chọn đề tài: Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 7 học tốt kỹ năng nghe”. Sáng kiến kinh nghiệm Trang 1 Trường THCS Thị Trấn Phan Nguyễn Thanh Thùy Giáo viên yêu cầu học sinh nghe xem các chương. tà...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:21