Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 6 doc

... ThủyCNDT_DTTT 20 6. 3. Tín hiệu tương tự ở tần số f =100 Hz.a. Tín hiệu được lấy mẫu ở tần số fs=120Hz. Tần số của tín hiệu khôi phục là bao nhiêu? Giải:a. Khoảng Nyquist [ -6 0Hz, 60 Hz]. ⇒ tín hiệu ... định lý lấy mẫu ⇒ Các tần số tái lập là: fo= f ± mfs = 100 ± m120 = 100, 100 ± 120, 100 ± 240, 100 ± 360 ,…= 100, 220, -2 0, 340, -1 40, 460 , -2 60 , …Chỉ có tần số -2 0 Hz ∈ khoảng Nyquist. ⇒ tín ... nATnAnTxnxssaω=Ω==sTΩ=ω⇒Trong đó: ω -tần số của tín hiệu rời rạcΩ -tần số của tín hiệu tương tựTs - chu kỳ lấy mẫu CNDT_DTTT 14 6. 1.4 Định lý lấy mẫuĐịnh lý lấy mẫu: Để các mẫu biểu diễn đúng tín hiệu tương...

Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 2 pptx

... 123↑=− -2 -1 0 1 23n h(-k) -1 0 1 2 33n h(1-k)0 1 2 3 43n h(2-k) -1 0 1 2 33n x(k) -3 -2 -1 0 13n h (-1 -k)0 1 2 3 43n h(3-k)Ví dụ: Phân loạicáctínhiệusau -2 -1 0 1 2 3 ... x(n)=3n⇒ y(0)=3y (-1 )-2 y (-2 )+30=1=A1+A2+4.5⇒ y(1)= 3y(0 )-2 y (-1 )+31 =6= A1+2A2+4,5.31Vậy: y(n) = 0.5 1n -4 2n+4,53n:n≥0A1=0.5A2 =- 42.1.3 CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TÍN HiỆU{} ,, ... hiệu lẻ: x(-n)=-x(n)Ta có: xe(n) = [x(n) + x(-n)]/2 là tín hiệu chẵn và: xo(n) = [x(n) - x(-n)]/2 là tín hiệu lẻCộng 2 vế ta được: x(n) = xe(n) + xo(n) Như vậy, bất kỳ tín hiệu nào...

Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 3 pdf

... a1X1(z)+a2X2(z)Chứa R1 ∩ R2x(n-n0)Z-n0 X(z) R’an x(n) X(a -1 z) Rnx(n) -z dX(z)/dz Rx(-n) X(z -1 )1/Rx*(n) X*(z*) Rx1(n)x2(n)R1 ∩ R2x(n) nhân quả x(0)=lim X(z -& gt;∞)x1(n)*x2(n) ... thựchiện phép chia đathứcdưới đây:(*) -1 2z-1 1 2 1−z12−+z z 2-2 -2 21−z z2 -2 2222−+z+∑∞=−=⇒02)(nnnzzX)(20:2)( nunnxnn≡≥=⇒TỔNG KẾT CÁC TÍNH CHẤT BIẾN ĐỔI Zx(n) X(z) ... nununhnxnynnZ -1 ► Ví dụ 3.10 : Tìm y(n) = x(n)*h(n), biết:)()5.0()( nunxn= )1(2)( −−−= nunhn► Giải:Vídụ 3.19: Tìm H(z) và h(n) củahệ thống nhân quả cho bởi:Giải:y(n) - 5y(n-1) + 6y(n-2) =...

Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 4 pdf

... F -1 {X(ω)} 4.2.2 BIẾN ĐỔI FOURIER RỜI RẠC THỜI GIAN (tín hiệu rời rạc ko tuần hoàn)⎯→←F⎯⎯→←−1FTrong đó: ω -tần số của tín hiệu rời rạc, ω = Ω TsΩ -tần số của tín hiệu liên tụcTs - ... 1 12 46 31535AAxt t t tππ⎛⎞=− + + +⎜⎟⎝⎠CNDT_DTTT 26 CÁC TÍNH CHẤT BIẾN ĐỔI FOURIERCNDT_DTTT 34.1 PHÂN TÍCH TẦN SỐ CỦA CÁC TÍN HIỆU LIÊN TỤC THỜI GIAN Phân tích Fourier a một tín hiệu ... các hệ số gốc co, cntheo tần số Phổ pha là biến thiên của pha ban đầu ϕntheo tần số Phổ chỉ hiện hữu ở những tần số rời rạc nωonên là phổ rời rạchay phổ vạchCNDT_DTTT 2 Chương 4:TÍN...

Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 5 pdf

... jnπ/2b. x(n) = 10 – 5sin(nπ/2) + 20cos(nπ)CNDT_DTTT 7 - -2 π/3 0 2π/3 π ωπ/2argH(ω) - /2 - -2 π/3 0 2π/3 π ω1/H(ω)/CNDT_DTTT 6 Ví dụ 5.1: Tìm H(ω), vẽđáp ứng biên độ &pha,biết:Giải:Biến ... CNDT_DTTT 16 Bài tập1. Hệ thống có đáp ứng xung: h(n) = 0.8nu(n)Xác định và vẽ HR(ω), HI(ω), |H(ω)|, φH(ω).2. Cho bộ lọccóđáp ứng xung:h(n) = (0.5)nu(n)Tìm tín hiệu ra khi biếttínhiệuvào:a. ... với lọc lọc phi đệ quy (FIR) có phương trình hiệu số làTrong đó bklà hệ số của lọc. Với x(n)= ejωn5.4 Đáp ứng tầnsố phát biểutheocáchệ số lọcMMj(nr) jr jnrrr0 r0y(n) b e b e eω−−ωω==⎡⎤==⎢⎥⎣⎦∑∑Mjrrr0H(...

Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 7 và 8 potx

... x(2)] - [x(1) + x(3)] = - 2.► k=1: X(1) = [x(0) - x(2)] + W1[x(1) - x(3)] = - 2 + j2.► k=3: X(3) = [x(0) - x(2)] - W1[x(1) - x(3)] = - 2 - j2.Ví dụ 4.4.2: Hãy vẽ lưu đồ và tính FFT cơ số ... vớiN=8x(0)x(4)x(2)x (6) X(0)X(1)X(2)X(3)x(1)x(5)x(3)x(7)X(4)X(5)X (6) X(7)W0W1W2W3W4W5W 6 W7W0W2W4W 6 W0W2W4W 6 -1 -1 -1 -1 Xm(p)Xm(q) -1 Xm+1(p)Xm+1(q)WrNXm(p)Xm(q)Xm+1(p)Xm+1(q)WrNWN(r+N/2) ... )(↑=nxx(0)x(2)x(1)x(3)X(0)X(1)X(2)X(3)W0W1 -1 -1 -1 -1  k=0: X(0) = [x(0) + x(2)] + W0[x(1) + x(3)] = 10. k=1: X(1) = [x(0) - x(2)] + W1[x(1) - x(3)] = - 2 + j2. k=2: X(2) = [x(0) + x(2)] - W0[x(1) + x(3)] = - 2....

BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 1 docx

... ISBN 0-1 3-2 2873 1-5 .2. Bài giảng Xử lý số tín hiệu”, Đào Thị Thu Thủy, ĐHCN, Tp.HCM3. Xử lý số tín hiệu”, Lê TiếnThường4. Xử lý tín hiệu&Lọcsố”, NguyễnQuốcTrung5. Xử lý tín hiệusố”, ... NguyễnHữuPhương 6. Xử lý tín hiệusố”, Quách TuấnNgọc4ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC – XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ Chương 1: Khái niệm tín hiệu và hệ thống Chương 2: Tín hiệu và hệ thống rời rạc trong miền thời gian Chương ... tiếtBÀI GIẢNGXỬ LÝ SỐ TÍN HIỆU Giảng viên: Ths. Đào Thị Thu Thủy1350 5 10 15 20 25 30 35 40 -5 -4 -3 -2 -1 012345().5cos 56 nbxnππ⎛⎞=+⎜⎟⎝⎠n=[0:40];x=5*cos(n*pi/5 + pi /6) ; stem(n,x);...

Tài liệu Bài giảng Vật lý đại cương - Chương 1 doc

... Notes Page 20 Unfiled Notes Page 28 Unfiled Notes Page 34 Unfiled Notes Page 16 Unfiled Notes Page 26 Unfiled Notes Page 31 Unfiled Notes Page 21 Unfiled Notes Page 44 Unfiled ... 201010:24 PM Unfiled Notes Page 1 Unfiled Notes Page 15 Unfiled Notes Page 27 Unfiled Notes Page 6 Unfiled Notes Page 37 Unfiled Notes Page 33 Unfiled Notes Page 45 Unfiled Notes Page 2...

60
2,014
16

Tài liệu Bài giảng Quản lý dự án Chương 6- Chọn lựa dự án pptx

... khác nhau: khách hàng- nhà cung cấp- quản lý cấp cao - đội ngũ công nhân. Bước 2: Xác định tính cần thiết hoặc cơ hội của từng DÁ (nghiên cứu tiền khả thi) Bước 3: Dự tính sơ bộ thời gian ... trọng số được xác định trong khoảng [ 0 – 1 ] => Tổng quát các chỉ số được xác định như sau: Si = ∑=nj 1Sijwj Trong đó: Si - Tổng số điểm của dự án thứ i Sij - Điểm số ... Tỷ số B/C thường Tỷ số B/C sửa đổi B B-C sửa đổâi C  Tiêu chuẩn đánh giá “dự án đáng gía”: B/C ≥ 1  Tiêu chuẩn so sánh các phương án loại trừ nhau:Phương pháp gia số...

Tài liệu Bài giảng Quản trị nhân sự.Chương 6 doc

... CH NG 6: ƯƠĐÁNH GIÁ TH C HI NỰ Ệ CÔNG VIỆC Các yêu cầu đối với một hệ thống đánh giá•a. Tính phù hợp.•b. Tính nhạy cảm.•c. Tính tin cậy.•d. Tính được chấp hành.•e.Tính thực ... trong thực hiện công việc. 3- Các phương pháp đánh giá tình hình thực hiện công việc. 1- Đánh giá bằng bảng điểm - Họ tên nhân viên: - Công việc: - Bộ phận: - Giai đoạn đánh giá từ: đến: ... giá (Self-appraisal) 6. Tổng hợp (Combinations II- Các phương pháp đánh giá tình hình thực hiện công việc. 4- Phê bình lưu giữTheo phương pháp này cán bộ nhân sự lưu giữ lại một số vấn đề...

22
1,110
0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng xử lý số tín hiệu tài liệu thí nghiệm xử lý số tín hiệu slide bài giảng xử lý số tín hiệu tài liệu bài tập xử lý số tín hiệu doc bài giảng xử lý số liệu tài liệu bài giảng tâm lý học trẻ em giải bài tập xử lý số tín hiệu bài tập xử lý số tín hiệu tài liệu bài giảng hoá lý 2 tài liệu bài giảng sinh lý học tài liệu bài giảng vật lý 10 tài liệu bài giảng kỹ thuật số bai tap xu ly so tin hieu chuong 2 bai tap xu ly so tin hieu co loi giai tài liệu bài giảng biến đổi năng lượng điện cơ docx Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP