0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

Giải nhanh và vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học

Giải nhanh và vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học

Giải nhanh vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học

... GIẢI NHANH CÁC CÂU VẬN DỤNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC Thạc sỹ Võ Quốc Hiển Đề thi tốt nghiệp THTP đại học trong những năm gần đâyvề môn Sinh học ... phân hóa trình độ học sinh (HS). Để giúp các thí sinh có thể làm tốt hơn các đề thi ĐH CĐ năm 2013, xinlưu ý một số vấn đề sau:Với hình thức thi trắc nghiệm, cấu trúc đề thi chủ yếu theo ... các học thuyết tiến hóa, nguyên nhân cơ chế tiến hóa. Lý thuyết phần Sinh thái dễ hơnnên HS cần tập trung học tốt hơn để có điểm tối đa.Phần bài tập: Chủ yếu là Sinh học phân tử, Sinh học...
  • 7
  • 6,356
  • 711
PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012

PHÂN LOẠI GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012

... lonh động (-OH hoặc -COOH)  p-HO-CH2-C6H4-OH thỏa mãn p-HO-CH2-C6H4-OH + NaOH  p-HO-CH2-C6H4-ONa + H2O p-HO-CH2-C6H4-OH + 2Na  p-NaO-CH2-C6H4-ONa + H2 ... D:\DE THI\ DE THI DH-CD\2012\KHOI A\CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VÀ GIẢI CHI TIẾT.doc - 1 - PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012 A. ĐẠI CƯƠNG ... D:\DE THI\ DE THI DH-CD\2012\KHOI A\CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VÀ GIẢI CHI TIẾT.doc - 4 - Hướng dẫn giải Ta có: 2+ 2+ 2+0 0 0 0pin(Zn-Cu)Cu /Cu Zn /Zn Cu /CuE =1,10V = E -E E =1,10V-0,76V...
  • 14
  • 3,180
  • 12
Thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại (phần từ năm 1917 đến năm 1945) (lịch sử lớp 11   ban cơ bản)

Thiết kế sử dụng bài tập trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại (phần từ năm 1917 đến năm 1945) (lịch sử lớp 11 ban cơ bản)

... - Căn cứ vào mục tiêu môn học mục tiêu khảo sát - Căn cứ vào độ tuổi năng lực học tập của học sinh. - Căn cứ vào thời gian.Thứ hai: Bài tập nhận thứcĐây là loại bài tập khó phức ... tập thực hành + Bài tập trắc nghiệm PGS - TS Nguyễn Thị Côi cũng chia bài tập lịch sử thành bốn loại: + Bài tập nhận thức + Bài tập thực hành + Bài tập trắc nghiệm + Bài tập vận dụng16hệ ... công sức trí tuệ cao hơn của học sinh. Bài tập bài tập nhận thức: Bài tập nhận thức là một loại trong bài tập lịch sử. Theo I .Ia. Lecne: Bài tập nhận thức còn đợc gọi là bài tập có tính chất...
  • 98
  • 1,415
  • 0
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc  nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên xã hội ĐH Thái Nguyên

... đánh giá đánh giá giáo dục; các phương pháp trắc nghiệm; chất lượng của các câu trắc nghiệm của đề thi trắc nghiệm; đánh giá thành quả học tập ở trường đại học; việc áp dụng khoa học đo ... đặc biệt áp dụng vào việc thi tuyển sinh đại học. Trường Đại học áp dụng mô hình thi trắc nghiệm đầu tiên ở nước ta là trường Đại học Đà Lạt. Vào năm 6 1974, kỳ thi tú tài lần đầu ... tích các câu hỏi trắc nghiệm khách quan của các đề thi đã được sử dụng (căn cứ vào kết quả trả lời trắc nghiệm của sinh viên). - Đưa ra quy trình chuẩn thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan....
  • 129
  • 2,199
  • 5
hướng dẫn sử dụng phần mềm đảo đề thi trắc nghiệm mcmix cực hay

hướng dẫn sử dụng phần mềm đảo đề thi trắc nghiệm mcmix cực hay

... dụng phần mềm trộn đề thi trắc nghiệm McMIX5.5 Bước 5: Chuẩn bị đề thi - in đề thi gốc – in đề thi chuẩn.Xem/sửa câu hỏi:Muốn xem câu hỏi, click vào câu hỏi trong cửa sổ Đề thi chuẩn”.Nội dung ... thi cũ đã có)4. Import (hoặc Copy Paste) đề thi đã chuẩn bị ở bước 1 vào McMIX5. Chuẩn bị & In đề thi gốc, đề thi chuẩn6. Trộn & In các đề thi hoán vị.5.1 Bước 1: Chuẩn bị đề thi ... phần mềm trộn đề thi trắc nghiệm McMIXXem file đề gốc & đề thi chuẩn: Right click ở ngăn bên trái “của cửa sổ đề thi chuẩn” chọn “Xem file đề thi gốc” hoặc “Xem file đề thi chuẩn”5.6 Bước...
  • 41
  • 5,445
  • 91
Bài giảng Bộ đề thi trắc nghiệm hoc ki I môn hóa 9

Bài giảng Bộ đề thi trắc nghiệm hoc ki I môn hóa 9

... Cu Zn vào dd H2SO4 loãng dư, người ta thu được 2,24 lít khí (đktc). Thành phần % theo khối lượng của Cu Zn lần lượt là:A. 61,9% 38,1% B.38,1 % 61,9% C. 65% 35% D. 35% ... magiê vào dung dịch H2SO4 dư thu được 10,08 lít khí H2 (đktc). Thành phần % khối lượng của Al Mg trong hợp kim lần lượt là: A. 50% 50% B. 40% 60% C. 60% 40% D. 39% 61% ... CaCO3 MgCO3 ta thu được 3,36 lít CO2 ở đktc. Thành phần phần trăm về khối lượng các chất trong hỗn hợp đầu là:A. 29,58% 70,42%B. 70,42% 29,58%C. 65% 35%D. 35% 65%Đáp...
  • 51
  • 536
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phân loại và giải chi tiết các dạng câu hỏi bài tập trong đề thi đại học khối a năm 2011lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lýgiai bai tap trong de thi thu dai hoc mon toan nam 2014chuyen de giai tich trong mat phang on luyen thi dai hoc cao dang tong hop bai tap trong de thi dai hoc 2002 2013bài tập trong đề thi tuyển sinhde thi trac nghiem tin hoc van phong va dap anđề thi trac nghiem tin học ứng dụng trong kinh doanh 1đề thi trắc địa đại học xây dựnghướng dẫn giải đề thi trắc nghiệm hóa họccác đề thi trắc nghiệm tin học văn phòngdownload đề thi trắc nghiệm tin học văn phòngđề thi trắc nghiệm tin học văn phòng thi công chứcđề thi trắc nghiệm tin học văn phòng co dap anđề thi trắc nghiệm tin học văn phòng bđề thi trắc nghiệm tin học văn phòng office 2007Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM